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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 荔波2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1：心理发展的不平衡性体现在（）多项选择题 A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率 2：班级人际关系形成和发展的手段是（）。单项选择题 A、交往B、学习C、课堂D、课外活动 3：在教育教学中只要做到把不同年龄段的学生截然分开，就是遵循青少年身心发展的阶段性特点。（）判断题 对错 4：把迁移分为顺
2、向和逆向迁移，其分类依据是（）单项选择题 A、迁移的性质B、迁移的情景C、迁移产生的方向D、迁移的难度 5：学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的，活动的过程就是（）。单项选择题 A、交往的过程B、学习的过程C、德育的过程D、认识的过程 6：缺乏对他人的同情与关心，同时缺乏羞耻心与罪恶感，这种心理问题属于（）。单项选择题 A、焦虑症B、依赖型人格障碍C、抑郁症D、反社会型人格障碍 7：学习不是建立刺激反应的联结，而是在头脑内部形成的认知结构的过程，属于（）的观点。单项选择题 A、经典条件反射理论B、操作条件反射理论C、尝试错误说D、认知学习理论 8：属于智力群体差异的有（）多项选择题 A、年
3、龄差异B、种族差异C、性别差异D、智力成分差异 9：公办学校的内部管理体制有（）多项选择题 A、校长负责制B、党委领导下的校长负责制C、董事会领导下的校长负责制D、党代会负责制 10：我国孔子善于根据学生的不同特点，有针对性地进行教育，以发挥他们各自的专长，这一教学原则属于（）单项选择题 A、循序渐进B、因材施教C、理论联系实际D、启发性 11：中国古代“内发论”的代表人物是（）。单项选择题 A、孔子B、荀子C、孟子D、墨子 12：按评价的功能，教学评价方法可分为定量评价和定性评价。（）判断题 对错 13：教师专业发展只有职前教育和入职培训两种途径。（）判断题 对错 14：义务教育阶段学生专有
4、的权利有（）多项选择题 A、获得公正评价权B、申诉权C、免试入学权D、就近入学权E、不交学费权 15：皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是（）。单项选择题 A、抽象思维B、概括思维C、形象思维D、逻辑思维 16：赫尔巴特在他的普通教育学中论述了教学的四阶段，即（）。单项选择题 A、明了、联合、系统、想象B、明了、联想、系统、方法C、明了、联合、系统、方法D、清楚、明了、系统、方法 17：学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是（）。单项选择题 A、课堂情境B、课堂结构C、课堂形势D、课堂教学 18：在世界教育学史上被称为是“科学教育学之父”的人是（）。单项选择
5、题 A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、拉伊 19：课程权利的分享，意味着课程由统一化走向多元化，这反映了（）单项选择题 A、科学与人文整合的课程文化观B、回归生活的课程生态观C、缔造取向的课程实践观D、民主化的课程政策观 20：我国工业上俗称的烧碱是指（）。单项选择题 A、碳酸钠B、碳酸氢钠C、氧化钠D、氢氧化钠 21：“建国君民，教学为先”这句话反映了（）。单项选择题 A、教育与政治的关系B、教育与经济的关系C、教育与文化的关系D、教育与科技的关系 22：教育行政管理相对人认为教育行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，依法向人民法院起诉，请求给予法律救济，并由人民法院对行政行为进行审查和裁
6、判的诉讼救济活动是（）。单项选择题 A、教育行政诉讼B、教育行政复议C、教育申诉D、教育法律救济 23：桑代克从1896年开始，先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动，得出的理论是（）单项选择题 A、刺激一反应理论B、认知一发现理论C、社会学习理论D、顿悟学习理论 24：课堂效率的高低，主要取决于教师。（）判断题 对错 25：教学法中常用的发现法是个著名心理学家（）倡导的。单项选择题 A、布鲁纳B、罗扎洛夫C、瓦.根舍因D、斯金纳 26：德育就是要赋予每一个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范等由此实现个体的社会化。这体现了德育的（）单项选择题 A、生存功能B、发展功能C、享用功能D、教育功能
7、27：把爱心奉献给学生是教师的天职，是教师职业劳动的实质和要求。（）判断题 对错 28：强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的（）。单项选择题 A、主体性B、全体性C、发展性D、全面性 29：去年，学校领导分配我做一个全校倒数的四年级的班主任。愉快地接受任务后，我发现该班三年级时班主任自己安排的班长陈明同学并不受学生欢迎。调查了解之后发现，该同学对老师和同学耍两幅面孔。老师不在教室时用教棒敲桌子，用教棒打人，经常闹得教室里哄堂大笑。而老师在时，则十分顺从。了解到这些情况之后，我决定采用学生自荐、民主选取的方法竞选班长。经过自荐、演讲、全体同学民意测评等竞选程序后，班上的“调皮
8、大王”唐静被大家一致推选为班长。他上任后，一改调皮大王的形象，带领全班同学拧成一股绳，班级各项活动开展的有声有色，班级秩多项选择题 A、赞成B、不赞成 30：在青年的理想中，（）占主要方面。多项选择题 A、事业B、友谊C、爱情D、自我意识E、人生价值的实现 31：采用班级最早的雏形是在（）单项选择题 A、京师同文馆B、京师大学堂C、石室学堂D、天津北洋学堂 32：以下哪项是公民享有的最基本、最重要的权利（）单项选择题 A、人身权B、受教育权C、财产权D、著作权 33：最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是（）。单项选择题 A、艾宾浩斯B、巴甫洛夫C、冯特D、弗洛伊德 34：问题解决的试误说的奠基人
9、是（）。单项选择题 A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、纽厄尔和西蒙 35：创造性思维的核心是（）单项选择题 A、创造性B、聚合思维C、发散思维D、智力 36：提出结构主义教学理论和发现式学习的教育家是（）。单项选择题 A、赞科夫B、马卡连柯C、杜威D、布鲁纳 37：当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，这种现象叫做（）。单项选择题 A、集中思维B、负迁移C、功能固着D、前摄抑制 38：2008年我国重新修订过的中小学教师职业道德文件名称是（）单项选择题 A、中小学教师职业道德要求(试行草案)B、中小学教师守则C、中小学教师职业道德规范D、中小学教师职
10、业道德规范(试行) 39：学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技能构成，是学习技巧和学习技能的组合。（）判断题 对错 40：教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得关禁闭，这是由学生的（）决定的。单项选择题 A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权 41：马克思主义认为实现人的全面发展的惟一方法是（）单项选择题 A、脑力劳动与体力劳动相结合B、教育与生产劳动相结合C、知识分子与工人农民相结合D、城市与农村相结合 42：编制的客观性试题的正确答案应是无可争议的。（）判断题 对错 43：马卡连柯说“要尽量地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，体现了德育原则的（）。单项选择题 A
11、、导向性原则B、疏导原则C、尊重学生与严格要求学生相结合原则D、因材施教原则 44：教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）。单项选择题 A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 45：我国义务教育教学计划的基本特征是（）多项选择题 A、强制性B、综合性C、普遍性D、基础性E、特殊性 46：教师职业道德的核心内容是教师职业道德基本原则。（）判断题 对错 47：我国封建社会后期教育的主要内容是（）。单项选择题 A、六艺B、八股文C、自然科学D、四书、五经 48：下列提问中有利于培养学生发散性思维的是（）。单项选择题 A、武汉市是否是华中地区最大的城市B、请说
12、出世界上人口最多的国家C、假如太阳请假，世界会变成什么样D、什么是心理学 49：素质教育是教育“全员性”与“全面性”的统一，必须面向全体学生，抓好每一个学生的素质的全面发展。这体现了素质教育的（）特点。单项选择题 A、全面性B、基础性C、内化性D、综合性 50：班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下。参与班级管理的方式叫做（）单项选择题 A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理 51：学记中“藏息相辅”教学原则强调（）单项选择题 A、教学要遵循一定顺序进行B、启发式教学C、教学要把握最佳时机D、课内与课外相结合 52：阿特金森的研究表明，力求成功者倾向于选择非常容易或非常困难的任务。（）判断题 对错 53：（）是中国第一位飞机设计师，被尊为“中国始创飞行大家”。单项选择题 A、陈白沙B、杨仙逸C、龚振麟D、冯如 54：常常不自觉地静默端坐，因而对外界刺激缺乏适当反应的儿童属于（）单项选择题 A、禀赋优异儿童B、智能不足儿童C、学习困难儿童D、情绪困扰儿童 55：参与小组讨论的人数一般以【】单
