《某某师范学院专业技术岗位聘用工作实施方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《某某师范学院专业技术岗位聘用工作实施方案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、某某师范学院文件校字200912号 唐 山 师 范 学 院专业技术岗位聘用工作实施方案为做好我校专业技术岗位聘用工作，根据市职改办关于做好全市事业单位专业技术岗位聘用工作的通知（唐职改办字200966号）和市教育局关于印发某某市市直教育系统事业单位岗位设置管理实施细则的通知（唐教人字200815号）、关于专业技术岗位聘用工作实施方案（唐教人字20096号）等文件精神，结合学校的实际，现就我校专业技术岗位聘用工作提出如下实施方案。 一、岗位聘用工作原则 1、重能力、重业绩原则。正确把握省市对专业技术岗位聘用工作的政策导向，把具备相应任职资格、有能力、有水平的专业技术人员聘用到高一级岗位，激励广大
2、专业技术人员不断提高业务能力和自身素质，激发他们的工作热情，促进优秀人才脱颖而出。 2、先高后低的原则。专业技术岗位聘用工作，先从专业技术职务最高等级开始，按着先高后低的顺序进行聘任。3、公开、平等、竞争、择优的原则。坚持走群众路线，保证专业技术人员的参与权、知情权和监督权。 二、参加岗位聘用人员范围1、截止2008年12月31日以前在册，并取得专业技术职务任职资格的专业技术人员。2008年经过招考已办理入编手续的人事代理人员。 2、已按规定办理提前离岗退养手续的专业技术人员。 3、2006年12月31日至今已办理退休手续的专业技术人员。 4、已按规定办理二线手续的处级干部。 三、岗位聘用的主
3、要任务 1、对已经取得高一级专业技术职务任职资格的人员进行首次岗位聘用。2、对已经聘用到相应层级上的专业技术人员重新履行聘用手续，符合相应任职条件的进行等级晋升。4、 岗位聘用工作组织机构学校成立岗位聘用工作领导小组，党委书记和院长任领导小组组长，其他院领导为成员，负责领导岗位聘用工作。下设考核工作组，由人事处、组织部、教务处、科研处、工会等职能部门组成。考核工作办公室设在人事处，负责组织岗位聘用的具体工作。下设纪检监察小组，党委副书记任组长，纪委办公室主任为成员，负责对岗位聘用工作进行全程监督，接待群众来访等工作，保证聘用工作的公正与公平。5、 岗位聘用工作程序(一)公布岗位。公布聘用岗位、
4、岗位职责和岗位聘用条件。(二)个人申请。应聘者参照聘用条件，结合自己的实际情况，向考核工作办公室提出书面申请及相关材料。(三)资格审查。考核工作组对申报人员的资格、业务水平、工作能力等情况进行审核。(四)竞聘上岗。根据岗位设置数，组织竞聘，确定拟聘人选。(五)学校审核。岗位聘用工作领导小组对推荐结果进行审核确认，公示三天。(六)签约聘用。对被聘人员履行聘用手续，签订聘用合同。6、 需要明确的具体问题（一）岗位聘用工作的有关规定1、岗位设置（1）按照国家规定的标准，专业技术高级、中级、初级岗位内部不同等级岗位之间的结构比例分别是：二级、三级、四级岗位之间比例为1：3：6，五级、六级、七级岗位之间
5、比例为2：4：4，八级、九级、十级岗位之间比例为3：4：3，十一级、十二级岗位之间比例为5：5。经市人事局批准，我校专业技术岗位共设置864个，其中正高级岗位86个：二级岗位8个、三级岗位26个、四级岗位52个；副高级岗位259个：五级岗位51个、六级岗位104个、七级岗位104个；中级岗位389个：八级岗位117个、九级岗位155个、十级岗位117个；初级岗位130个：十一级岗位65个、十二级岗位65个。（2）在此次聘用工作中，严格依据岗位数量进行聘用。高层级的岗位聘用要向一线专业技术人员倾斜，聘用一线人员要占90%以上。高等级岗位要设在主系列，辅系列原则上不设。（3）主系列是指教学系列；一
6、线专业技术人员是指取得的专业技术职务任职资格与所担任工作一致的人员。2、 岗位聘用（1） 学校根据国家和省市有关规定，制定相应岗位职责和岗位聘用条件（见附件）。岗位职责内容为各个专业技术岗位应具备的工作态度、专业素质、能力水平和应完成岗位工作任务的质和量。（2） 参加正高级专业技术职务三级岗位的竞聘，原则上要具备5年以上的四级岗位任职资格。参加副高级专业技术职务五级岗位的竞聘，原则上要具备8年以上七级岗位的任职资格，参加副高级专业技术职务六级岗位的竞聘，原则上要具备5年以上七级岗位的任职资格。参加中级专业技术职务八级岗位的竞聘，原则上要具备6年以上十级岗位的任职资格，参加中级专业技术职务九级岗
7、位的竞聘，原则上要具备3年以上十级岗位的任职资格。特别优秀的人才可以放宽任职年限。（3） 对取得专业技术职务任职资格时间较早的人员和2006年12月31日至今已批准退休的专业技术人员，在同等条件下优先考虑。（4） 根据各岗位聘用条件进行专业技术人员的岗位聘用工作，使现有在册的正式专业技术人员按照现有专业技术职务，进入相应等级的岗位。各等级的聘用，一般按照直接聘用条件、优先聘用条件、优先竞聘条件、依次聘用条件或竞聘条件等顺序进行。同一等级同类条件竞聘时，任职年限长者优先聘用；任职年限相同者竞聘时，业绩突出者优先聘用。（5） 在符合聘用条件的人数大于岗位设置数时，组织竞聘上岗。竞聘上岗的程序为：公
8、布岗位和任职条件、个人报名、资格审查、公开述职、评委评议、拟定人选、公示等。（6） 对取得高一层级专业技术职务任职资格，因受岗位数量限制不能聘用的人员，首次聘用时可直接聘用原层级的最高等级，不占用原层级及其最高等级岗位指数。（7） 教学人员要有相应的教师资格证，否则只能聘用到该层级最低等级岗位。（8） 已脱离专业技术岗位或不能履行相应岗位职责的人员，原聘任关系自然解除，不再续聘。（9） 在聘期内，因请病事假（法定假除外）、旷工超过国家规定的人员，连续两年年度考核在基本合格以下等次的、出现校园安全责任事故和较大教学事故的、违反教师职业道德的人员，从第二个月起自动降到下一等次，到本聘期结束。下一个
9、聘期是否竞聘原等级，应视本人表现，由学校确定。（10） 近三年年终考核必须均为合格及以上。否则，不能晋升层级或等级。（11） 专业技术人员对自己所提供的各种材料的真实性负责，出现弄虚作假的，一经查实，取消其晋升层级或等级的资格。情节特别严重的，视情况给予纪律处分。3、 聘用期限 聘用期限为三年。聘期内,达到国家规定退休年龄的受聘人员，岗位聘用合同只签至其达到退休年龄的时间，聘用期满按有关规定办理退休手续。4、聘用后的工资兑现此次聘用工作，在职在岗的专业技术人员从聘用方案批准之下月起，按聘用后的专业技术岗位等级对应的工资标准执行。2006年12月31日至今已批准退休的专业技术人员，从聘用方案批准
10、之下月起，按聘用后的专业技术岗位等级对应的工资标准执行退休工资。5、今后聘用工作此次聘用工作结束后，专业技术岗位聘用工作转入正常。今后，我校每年6月和12月两次进行岗位聘用报批工作。学校专业技术岗位出现空缺后，可按照有关规定和审批程序办理空缺岗位的补聘工作。新聘用的人员，仍从聘用方案批准之下月起，按聘用后的专业技术岗位等级对应的工资标准执行。（二）关于聘用条件的有关规定1、各类岗位取得专业技术职务任职资格的年限，均计算到2008年12月31日。2、聘用条件中的人才、项目、奖励及成果等，均为各级党委、政府及党委、政府的有关部门或学校组织评选、授予的，自参加工作以来与所从事专业技术工作相关的，截止
11、时间至2009年4月30日。3、科研项目必须是已结题的。主持是指第一主持人。科研项目的申请书或项目合同书须经我校签章，任务下达书、成果（包括学术论文）属名单位为某某师范学院。调入人员（包括引进人才）来校之前及我校教职工进修期间的项目和成果除外，但属名单位须与原工作或学习单位相符。4、 项目研究成果被采纳是指项目研究成果为市级以上科技主管部门鉴定或验收，有正式的成果登记号，且研究成果被国家、省、市政府及政府有关部门所采纳或应用(以正式批复文件为准)。5、 科研论文要求个人排名第一。6、 国家发明专利是指职务发明专利。7、 学术专著是指科研主管部门资助取得的科研成果，符合本人学术研究方向，并以本专
12、业研究人员和专家学者为主要读者的学术著作。教育部规划高校教材需提供教育部的文件或聘书。8、 省市级优秀教育工作者、省市级优秀思想政治工作者仅限高校思想政治教育系列。9、 科研项目、科研成果获奖和论文级别的认定，按关于科研项目、成果和论文等级别的认定办法执行（见附件2）。10、 指令计划项目是指被科研管理部门批准立项，且有经费资助的项目。指导项目是指被科研管理部门批准立项，无经费资助的项目。横向项目是指企事业单位委托的各类科技开发、科技服务、科学研究等项目。11、 学校将根据事业发展需要适时调整岗位聘用条件。（三）争议与处理的有关规定 专业技术人员对聘用工作有异议的，可按程序向纪检监察小组反映。
13、申诉须实名，且在公示期内提出。 七、工作要求 1、提高认识，统一思想。岗位聘用工作是岗位设置管理工作的关键环节，各单位要高度重视，做好群众的思想工作。必须坚持公开、平等、竞争、择优原则，真正把德才兼备、群众信服、业绩突出的人员聘用到相应的岗位上来。2、把握政策，精心组织。认真研究省、市及学校的文件精神，准确把握各项政策。要按照学校的统一部署，克服困难，精心组织，周密安排，搞好岗位聘用阶段的各项工作。3、加强领导，严明纪律。岗位聘用工作涉及到广大教职工的切身利益，涉及面广，关注度高。各单位必须高度重视，加强领导，切实把岗位聘用工作抓实抓好。要严格人事纪律，把握聘用标准，按照规定的程序和核准的岗位职数聘用人员。在聘用工作中，对欺骗组织和弄虚作假的专业技术人员，按有关规定严肃处理。4、加强聘后管理。加强各类专业技术人员的聘后管理，根据学校的实际情况，建立考核工作制度，把履职考核情况作为今后续聘和解聘的依据。附件：1、关于成立岗位聘用工作领导小组的意见2、专业技术二至十二级岗位聘用条件3、关于科研项目、成果和论文等级别的认定办法4、关于教学工作若干问题的处理办法某某师范学院二九年六月二十二日主题词：人事工作 专业技术 聘用 实施方案 主 送：各单位某某师范学院办公室 2009年6月22日印（共印5份）
