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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 罗山2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1：教育的直接目的是（）。单项选择题 A、促进人的身心发展B、培育“四有”新人C、促进社会的发展D、培养人的生存能力 2：下面对现代教育制度的发展描述正确的是()。多项选择题 A、学前教育得到越来越多的重视B、缩短义务教育年限，普通教育与职业教育的界限淡化C、高等教育得到越来越多的重视D、学历教育与非学历教育界限淡化E、教育制度朝着有利于国际交流的方向发展 3：提出高等教育大众化的要求在（）。单项选择题 A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后C、第
2、三次工业革命后D、信息革命后 4：课堂教学中有交流传递可分为（）。多项选择题 A、提问方式B、程序学习方式C、小组学习方式D、研究方式E、讨论方式 5：社会学派教育目的论的代表人物是（）。单项选择题 A、卢梭B、凯兴斯坦纳C、涂尔干D、沛西?能 6：一甲子是多少年?（）单项选择题 A、十年B、三十年C、五十年D、六十年 7：英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（）判断题 对错 8：学习原有知识对新学习的影响属于（）。单项选择题 A、逆向迁移B、负迁移C、顺向迁移D、正迁移 9：“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是（）单项选择题 A、逆向迁移B、负迁移C、垂直迁移D、一
3、般迁移 10：把爱心奉献给学生是教师的天职，是教师职业劳动的实质和要求。（）判断题 对错 11：一般而言，学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中，不属于成就动机源泉需要的是（）单项选择题 A、认知的需要B、交往的需要C、自我提高的需要D、学习过程派生的附属需要 12：教学评价的主要功能是鉴别功能。（）判断题 对错 13：学校行政体系中最基层的行政组织是（）。单项选择题 A、共青团组织B、教导处C、总务处D、班级 14：依照顺序，教学技能训练的分解原则要求（）多项选择题 A、将教学技能体系分解成单一的教学技能逐一训练B、由简到繁先掌握基本动作C、把基本动作联合成简单的技能操作D、把若干简单的技
4、能操作合成完整的教学技能E、把若干单一的教学技能还原成教学技能体系 15：提出“产婆术”这一启发性教学思想的教育家是（）单项选择题 A、亚里士多德B、柏拉图C、苏格拉底D、昆体良 16：研究表明，学习的熟练程度达到（）%，记忆效果最好。单项选择题 A、100B、150C、200D、50 17：一切组织教学的措施都必须服务于（）单项选择题 A、维护课堂秩序B、实现教学目标C、执行课堂教学计划D、提高学生学习效率 18：学校教育的基础是（）。单项选择题 A、教师B、学生C、班级D、课程 19：教师的根本职责是（）单项选择题 A、热爱学生B、严谨治学C、为人师表D、教书育人 20：爱国主义情感属于哪
5、一范畴（）单项选择题 A、道德意识B、道德行为C、道德意志D、道德情感 21：团员数在2人以上的班级即可设立班级团支部。（）判断题 对错 22：元认知策略总是和（）共同起作用的。单项选择题 A、监视策略B、认知策略C、资源管理策略D、计划策略 23：教师的根本任务是教书育人，为社会培养人才。（）判断题 对错 24：课堂心理气氛主要有三种类型：积极的、消极的与（）。单项选择题 A、沉默的B、对抗的C、安静的D、活跃的 25：洋务运动的指导思想是（）。单项选择题 A、“全盘西化”B、“西体中用”C、“中体西用”D、“师夷长技以制夷” 26：下列属于元认知计划策略的是（）。单项选择题 A、产生待回答
6、的问题B、阅读时对注意加以跟踪C、对材料进行自我提问D、考试时监视自己的速度和时间 27：我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论，是（）的表现。单项选择题 A、课程是知识B、课程是经验C、课程是活动D、课程是项目 28：波斯纳提出的教师成长公式是：经验+反思=成长。（）判断题 对错 29：“若圣与仁，则吾岂敢!抑为之不厌，诲人不倦，则可谓云尔已矣。”结合当前教师自身实践，下列对孔子这段话的理解，正确的是（）。单项选择题 A、教师要努力学习永不满足，对学生要勤奋教导，不辞辛劳B、教师要讲究教学方法，善于启发学生的心智，不厌其烦地去教导学生C、这段文字充分说明教师以身作则的必要性和重要性D、教师
7、要用仁者之心去爱护学生、关心学生 30：教育改革的核心是（）。单项选择题 A、方法改革B、思路改革C、课程改革D、理念改革 31：隐性课程在实际教学中实施时应注意的事项包括（）多项选择题 A、克服隐性课程中的消极因素B、发挥教师的作用C、培养学生的参与意识D、刨造良好的社会环境E、明确隐性课程的目标 32：库姆斯和伊里奇都是非制度化教育思潮的代表人物。（）判断题 对错 33：个别教育是指（）。单项选择题 A、学优生的个别教育B、中等生的个别教育C、后进生的个别教育D、全体学生的教育 34：下列关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（）。单项选择题 A、问题情境中所包含的事物太多或太少都不利
8、于问题解决B、问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C、问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D、“心理眩感”有助于问题解决 35：对代数式a22abb2进行因式分解属于（）的问题。单项选择题 A、有结构B、无结构C、界定含糊D、无固定答案 36：根据适当过渡学习原理，要想使记忆效果达到最好，学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的（）。多项选择题 A、100%B、120%C、150%D、200%E、250% 37：面对国际国内形势的深刻变化中学德育既面临新的机遇，也面临严峻挑战。（）判断题 对错 38：夸美纽斯的大教学论被人们视作是教育学形成独立学科的开始。（）
9、判断题 对错 39：下列选项中属于教师进行依法执教的是（）。单项选择题 A、私拆学生信件B、对学生进行爱国主义教育C、体罚学生D、进行有偿家教 40：学风、校风、校规、校纪等属于校园文化中（）。单项选择题 A、物质文化B、制度文化C、教师文化D、学生文化 41：在Word中，下列操作不能实现的是（）。单项选择题 A、编辑文档B、表格处理C、图形处理D、数据库管理 42：“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”，并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于（）单项选择题 A、社会本位的教育目的论B、个人本位的教育目的论C、神学的教育目的论D、教育无目的论 43：依据柯尔柏格
10、的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。（）判断题 对错 44：关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力，即对认知的认知，在心理学上称之为（）。单项选择题 A、认知策略B、认知能力C、基本认知D、元认知 45：当前我国教师的主要的、基本的心理特征是（）单项选择题 A、热爱学生，期望学生健康成长B、观察敏锐，善于了解学生C、思维灵活，注意客观分析D、意志坚定，善于支配感情 46：下列选项中哪一项不属于素质教育的三大基本任务?（）单项选择题 A、发展身体素质B、培养心理素质C、形成社会素质D、提高政治觉悟 47：专家与新手相比，专家在专门领域的短时记忆和长时记忆能力都更强。最适当
11、的解释是（）。单项选择题 A、专家有更敏捷的记忆品质B、专家掌握了一般的记忆策略C、专家的智力水平普遍较高D、专家在专门领域有更丰富的知识与特殊的记忆策略 48：具有高创造性的个体的人格特征有（）。多项选择题 A、独立性B、自信C、对复杂问题感兴趣D、冒险精神E、易怒 49：艾宾浩斯的遗忘曲线揭示了遗忘的规律是（）单项选择题 A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、先少后多 50：关于教育起源，持“心理起源论”的代表人物是（）。单项选择题 A、利托尔诺B、孟禄C、沛西能D、马克 51：上课是整个教学工作的（）。单项选择题 A、中心环节B、起始环节C、终止环节D、一般环节 52：根据课程管理层次
12、，可以将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。（）判断题 对错 53：遗传在人的发展中的作用是提供物质前提。判断题 对错 54：整个教学技能的核心是（）单项选择题 A、备课技能B、课堂教学技能C、学法指导技能D、教学反思技能 55：个体自我意识的发展过程中最先成熟的是（）。单项选择题 A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、自我检验 56：上课是整个教学工作的中心环节，对其他环节具有支配和决定性作用。（）判断题 对错 57：1903年，美国心理学家（）出版了教育心理学，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。单项选择题 A、布鲁纳B、布卢姆C、桑代克D、斯金纳 58：在维纳的归因模式中，运气属于（）。单项选择题 A、内部的、稳定的、不可控的B、外部的、稳定的、不可控的C、内部的、不稳定的、可控的D、外部的、不稳定的、不可控的 59：学习是由反复经验引起的，但学
