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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 彭水小学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:“学不躐等”反映的是身心发展的什么规律?()单项选择题 A、顺序性B、阶段性C、互补性D、不平衡性 2:德育过程的基本矛盾是()。单项选择题 A、知与行的矛盾B、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾C、学生的上进心与惰性之间的矛盾D、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾 3:操作性条件作用的基本规律有()。多项选择题 A、强化B、逃避条件作用与回避条件作用C、消退D、惩罚E、分化与泛化 4:小学德育过程的基本矛盾是()之间的矛盾
2、。单项选择题 A、教育者与德育内容B、教育者与教育方法C、教育者与受教育者D、德育要求与受教育者已有的德育水平 5:小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和()。单项选择题 A、实践性B、可行性C、衔接性D、发展性 6:对于不敢提出合理要求,不敢拒绝别人的无理要求,也不敢表达自己不满的学生。比较有效的行为改变方法是()。单项选择题 A、系统脱敏法B、肯定性训练C、全身松驰训练D、示范法 7:一般而言,教育学的研究对象是()。单项选择题 A、教育现象B、教育事实C、教育问题D、教育规律 8:群体的功能是()多项选择题 A、评价性功能B、导向性功能C、生产性功能D、发动性功能E、维持性功能
3、9:班主任既通过对集体的管理去间接影响个人又通过对个人的直接管理去影响集体从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为( )。单项选择题 A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理 10:一般来说,学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。()判断题 对错 11:教学过程的三种过程是()。单项选择题 A、学习过程、教学过程和评价反思过程B、学习过程、教学过程和互动过程C、学习过程、教学过程和思考过程D、学习过程、教学过程和管理过程 12:下列属于道德情感的有( )。多项选择题 A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、集体主义 13:提出认知结构学习论的心理学家是()。单项
4、选择题 A、奥苏伯尔B、布鲁纳C、加涅D、桑代克 14:从现象上看,幽默是对事物一般逻辑的某种扭曲,但必须是一种有意识的理性的倒映,它离不开人的正常思维和健康的心理,所以幽默是人类健康心理的一种反映。 根据上面陈述,可以推出下列哪一结论?()单项选择题 A、幽默的本质即是将毫不相干的事物联系起来,使之产生逻辑混乱而产生喜剧效果B、幽默所包含的逻辑性往往与正常逻辑有着不同之处C、幽默需要丰富的想象力D、人的正常思维和健康心理构成了幽默的充分条件 15:教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。单项选择题 A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异性 16:“教学相长”、“循序渐进”等教
5、学原则最早出自()。单项选择题 A、学记B、论语C、尚书D、孟子 17:联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还()单项选择题 A、只具有个人的意义B、小集团意义C、依赖兴趣的作用D、没有政治意义 18:小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准,这反映了小学教育目的的()。单项选择题 A、教育作用B、评价作用C、导向作用D、激励作用 19:一个班集体必须具备的基本特征有()。多项选择题 A、一定的共同生活的准则B、明确的共同目标C、集体成员之间平等、心理相容的氛围D、有详细的班级管理规定E、一定的组织结构 20:所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜
6、样和楷模。这一涵义是由( )。单项选择题 A、社会舆论决定的B、教师的工作对象决定的C、法律法规决定的D、传统习俗决定的 21:教学从其本质上讲,是()。单项选择题 A、一种主体活动B、一种实践活动C、一种认识活动D、一种文化活动 22:下列物理量中,以科学家的名字库仑作为单位的是()。单项选择题 A、电流B、电阻C、电容D、电量 23:提出掌握学习的心理学家是()。单项选择题 A、华生B、杜威C、加涅D、布卢姆 24:美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。多项选择题 A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域 25:数学课上
7、,老师在讲解例题的解法,小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法,老师恰当的处理方式是()。单项选择题 A、稍作停顿,批评学生影响课堂秩序B、不予理睬,继续课堂教学C、请小明上讲台为大家演示D、跟小明说下课谈论 26:如果教学目的和任务是传授新知识,一般可采用的方法主要有()。多项选择题 A、练习法B、讲授法C、谈话法D、演示法E、读书指导法 27:小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔,不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔,这说明小学生具有()。单项选择题 A、依赖性B、向师性C、接受性D、可塑性 28:从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体,构成一个经验锥形的提出者是(
8、)单项选择题 A、布鲁纳B、桑代克C、皮亚杰D、戴尔 29:基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()。单项选择题 A、读、写、画B、读、画、算C、画、写、算D、读、写、算 30:教学策略的类型有()。多项选择题 A、内容型B、形式型C、方法型D、综合型 31:在知、情、意、行四个德育环节中,()是基础,()是关键。单项选择题 A、知情B、知行C、意行D、知意 32:加涅根据不同的学习结果将学习分成()。多项选择题 A、智慧技能B、认知策略C、经验学习D、行为训练E、动作技能 33:小学在劳动技术教育方面的要求是()。多项选择题
9、 A、熟练掌握劳动技术B、初步学会生活自理C、会使用简单的劳动工具D、养成爱劳动的习惯 34:1958年9月中共中央国务院发布了关于教育工作的指示,制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则,其中这“三个结合”是指()。多项选择题 A、统一性与多样性相结合B、普及与提高相结合C、教育发展与教育改革相结合D、全面规划与地方分权相结合E、政府办学与民间办学相结合 35:在下列各种学习动机中属于内部动机的是()单项选择题 A、获得好名次B、获得高分C、获得老师表扬D、获得解答 36:行为主义的基本主张是( )。多项选择题 A、主观主义B、客观主义C、环境主义D、强化E、发现学习 37:下列
10、学生的表现中,不属于心理健康问题的是()单项选择题 A、过分依赖B、吸烟C、认为生活没有乐趣D、一到考试就有不适应反应 38:课程现代化的代表人物有()。多项选择题 A、布鲁纳B、怀特海C、瓦根舍因D、赞科夫E、克伯屈 39:下列能力属于智力范畴的是()。多项选择题 A、观察力B、记忆力C、想象力D、思维力 40:()决定了小学德育的内容、形式和方法,而且制约着小学德育的整个过程。单项选择题 A、小学德育目标B、小学教育目的C、国家德育目标D、基础教育本质 41:多血质对应的高级神经活动过程是()。单项选择题 A、强、不平衡B、强、平衡、灵活C、弱、不平衡D、强、平衡、不灵活 42:学生的个别
11、差异给劳动造成了()。单项选择题 A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性 43:备课是教师教学工作的起始阶段,是上好课的先决条件。以下哪一项不是教师备课的内容?()单项选择题 A、钻研教材B、激发动机C、了解学生D、制定教学计划 44:掌握了“水果”这个概念,再学习苹果、梨子等概念,属于()。单项选择题 A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、强化学习 45:技能形成的基本途径是()。单项选择题 A、讲解B、观察C、示范D、练习 46:从人的身心发展的动因看,属于外铄论的学者是()。单项选择题 A、洛克B、格塞尔C、孟子D、威尔逊 47:以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德
12、的方法称为()。单项选择题 A、说服法B、榜样法?C、陶冶法D、锻炼法 48:正式提出“班级”一词的文艺复兴时期的著名教育家是()。单项选择题 A、艾拉斯莫斯B、夸美纽斯C、马卡连柯D、杜威 49:研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。()判断题 对错 50:某学校在入学招生时采取智力测验的方式筛选学生年满六周岁的小威在测试中成绩不佳,学校拒绝接收其入学,对此表述正确的是( )。单项选择题 A、合理可以提高学校教学质量B、合理应该提高学校学生素质C、不合理,适龄儿童、少年应该免试入学D、不合理应当给予多次测验的机会 51:心理辅导的目标有两个,一是学会调适,二是()。单项选择题 A、行为矫正B、学会适应C、寻求发展D、克服障碍 52:在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()。单项选择题