河南2021年小学教师招聘考试真题及答案解析卷3

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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 河南2021年小学教师招聘考试真题及答案解析 1:国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102021年)提出坚持德育为先,立德树人,把( )融入国民教育全过程。单项选择题 A、爱国主义B、集体主义C、民主法制D、社会主义核心价值体系 2:学校教育产生于()。单项选择题 A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会 3:如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是定性评价。()判断题 对错 4:健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。

2、 ()判断题 对错 5:通过教育,科学知识与技术被劳动者所掌握,变成劳动者的知识与技能,从而在生产中创造物质财富,促进生产力发展。这表明()。单项选择题 A、教育是劳动力再生产的手段B、教育是文化再生产的手段C、教育生产新的科学知识和技术手段D、教育传递文化知识 6:我国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说,这反映了()。单项选择题 A、自然经济缓慢解体B、城市经济逐渐繁荣C、中央集权不断加强D、儒家地位逐步提高 7:班级管理包括()等几个基本环节。多项选择题 A、提前调研B、了解学生C、制定计划D、组织实施E、评价总结 8:思维越灵活,相关的知识经验越丰富,就越能多角度地分析问

3、题,提出越多的合理假设。()判断题 对错 9:在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说()。单项选择题 A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中是不能起到主导作用的 10:多元智力理论认为教育教学不应追求个性化。()判断题 对错 11:布鲁纳学习过程的第三个阶段是()。单项选择题 A、转化B、获得C、评价D、同化 12:教师职业权利包括教育教学权、科学研究权、获取报酬权、管理学生权和()等。单项选择题 A、民主管理权B、名誉权C、人身权D、生命健康权

4、13:构成教育活动的基本要素是()。单项选择题 A、教师、学生、教材B、教师、学生、教学内容C、教育者、受教育者、教育内容D、教育者、受教育者、教育环境 14:对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些特征?()多项选择题 A、专家比新手更能有效地组织信息B、专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快C、专家善于应用直接推理的方式解决问题D、专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题E、专家有更强的认知与自我监控能力 15:先行组织者可以分为()。多项选择题 A、陈述性组织者B、程序性组织者C、比较性组织者D、分析性组织者E、综合性组织者 16:课时计划可以有详有略,这里主要是指在教

5、学方法一栏写得详或略。()判断题 对错 17:大约从()开始,儿童不再无条件地服从信任教师。单项选择题 A、二年级B、三年级C、四年级D、五年级 18:复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中,并将学习材料保持于()。单项选择题 A、感觉记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、长时记忆 19:下列哪种现象不属于迁移()。单项选择题 A、触类旁通 B、闻一知十 C、照本宣科 D、温故知新 20:社会主义的集体主义原则在教师职业道德上的具体体现是()。单项选择题 A、学而不厌B、团结协作C、诲人不倦D、爱岗敬业 21:一堂综合课的基本组成部分有()多项选择题 A、课前自学B、组织教学C、检查复习D、

6、讲授和巩固新教材E、布置课外作业 22:对学生的发展最有利的师生关系模式是().单项选择题 A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型 23:各科教学普遍采用的一种教学方法是()。单项选择题 A、讲解法B、练习C、演示法D、课堂问答 24:教学计划的中心问题是()。单项选择题 A、开设哪些科目B、各门学科开设的顺序C、各门学科的教学时间D、各门学科的教学方法 25:实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和()。单项选择题 A、研究精神B、合作能力C、实践能力D、学习能力 26:在学生毕业以及中、高考招生录取时,一些地区出现部分学生或家长举办“谢师宴”“升学宴”,个别教师频繁参加宴请,违规收受学生

7、及家长礼品礼金的现象。教师的这种行为违反了( )的师德规范。单项选择题 A、为人师表B、关爱学生C、爱岗敬业D、终身学习 27:为了添置教育教学设备,某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经费。学校的这种做法( )。单项选择题 A、能促进自身发展,合情合理B、能解决自身困难,情有可原C、违反法律规定,应当追究责任D、违反法律规定,但可免于处理 28:教学内容的安排既要有系统性和连贯性,同时又要保持一定的难度和速度,并注意新旧知识的联系,这主要体现()的要求。单项选择题 A、循序渐进和促进发展相结合B、集体教学和因材施教相结合的原则C、理论联系实际原则D、科学性和思想性相统一 29:创造性是

8、指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的( )单项选择题 A、智力技能 B、思维品质 C、思维程序 D、能力或特性 30:马斯洛的需要层次理论认为,人的需要分为七个层次,其中最高层次是()。单项选择题 A、审美需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、自我实现的需要 31:在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了()。单项选择题 A、正例B、反例C、提供变式D、科学地进行比较 32:形式训练说以()为心理学基础。单项选择题 A、基础心理学B、应用心理学C、官能心理学D、生理心理学 33:注入式教学最本质的特征是()。单项选择题 A、教师

9、从头讲到尾B、以讲授法为主C、强调教师的主导作用D、把学生看作是知识的容器 34:针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学。这种测验是()。单项选择题 A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验 35:教育目的有()的作用。多项选择题 A、导向B、激励C、规范D、评价E、鉴定 36:下列哪些选项属于学校情境中常见的问题形式( )。多项选择题 A、教师课堂中的各种形式的提问B、各种类型的课堂C、课后练习D、课后习题E、课后作业 37:坚持性善论,主张儿童是德育的主体,德育必须以儿童为中心,尊重儿童的发展需求。这一理论特征反映的德育模式是()单

10、项选择题 A、模仿模式B、认知模式C、体谅模式D、行动模式 38:儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系,这一思维特征出现在()。单项选择题 A、具体运算阶段B、前运算阶段C、感知运动阶段D、形式运算阶段 39:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是()单项选择题 A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、不快不慢 40:在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。这句话的意思是说()。单项选择题 A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中不能起到主导作用 41:

11、前运算阶段的思维特征是()。多项选择题 A、单维思维B、思维的不可逆性C、具体逻辑推理D、思维的灵活性E、自我中心 42:皮亚杰认为,27岁儿童的思维处于()。单项选择题 A、前运算阶段B、感知运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 43:学校情景中问题的解决主要是通过( )实现的。单项选择题 A、定势B、讲解C、启发D、迁移 44:常用的直观形式有 ( )多项选择题 A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、电化直观 45:教学从其本质上讲,是()。单项选择题 A、一种主体活动B、一种实践活动C、一种认识活动D、一种文化活动 46:从实施教学评价的时机而言,有常模参照评价和标准参照评价之分。

12、()判断题 对错 47:建立学生档案的基本步骤是()。单项选择题 A、整理收集鉴定保管B、保管收集鉴定整理C、收集鉴定整理保管D、收集整理鉴定保管 48:个体从出生到死亡的连续不断的变化过程称为()。单项选择题 A、教育发展B、生理发展C、心理发展D、人的发展 49:符号学习的主要内容是()。单项选择题 A、实物B、图形C、词汇学习D、事实性知识 50:认识过程中核心的心理是()。单项选择题 A、感觉B、记忆C、思维D、想象 51:学校进行全面发展教育的基本途径是()。单项选择题 A、课外活动B、实践活动C、教学活动D、班主任工作 52:在Word中,下列关于表格操作的描述,不正确的是()。单项选择题 A、可以进行单元格的合并B、可以进行表格的合并C、可以对表格中的数据进行排序D、可以利用公式对表格中的数据进行求和 53:元认知计划策略包括()。多项选择题

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