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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 金坛小学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：教育的本质特点是（）。多项选择题 A、传授性B、积累知识C、有意识D、有目的性E、有序性 2：道德发展阶段论最早是由（）提出的。单项选择题 A、华生B、巴甫洛夫C、皮亚杰D、斯金纳 3：注意是心理活动对一定对象的指向和集幸，它是（）单项选择题 A、情感过程B、意志过程C、伴随状态D、意志状态 4：在学生品德心理结构中，处于核心地位的是（）。单项选择题 A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 5：当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励，会
2、更增加这项活动对他内在的吸引力。（）判断题 对错 6：下列属于后进生的心理特征的有（）。多项选择题 A、强烈的荣誉感B、不适度的自尊心C、学习动机不强D、意志力薄弱 7：有的人判断客观事物时不容易受外来因素的影响和干扰，这种认知方式属于（）。单项选择题 A、冲动型B、场独立型C、场依存型D、沉思型 8：教育心理学作为一门独立的学科，从60年代到70年代末为（）单项选择题 A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期 9：宋朝王安石写过一篇伤仲永的短文，说江西金溪有个名叫方仲永的少年，小时比较聪明，5岁时就能作诗，但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养，12、13岁时写的诗已经不如以前的好
3、了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。这说明（）。单项选择题 A、遗传素质在人的发展中的重要作用B、后天的教育对人的发展具有决定性的作用C、后天的生活条件和教育对人发展的重要意义D、社会环境是影响人发展的重要因素 10：能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。（）判断题 对错 11：根据皮亚杰的观点，可以同时从两个或两个以上角度思考问题，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（）单项选择题 A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 12：一位老师正在上课，两同学在课堂上争执起来，老师制止无效，便让他们去教室外面吵。该老师侵犯了学生的什么权利？单
4、项选择题 A、人身自由权B、身心健康权C、受教育权D、名誉权 13：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为()单项选择题 A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低分现象 14：经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?（）单项选择题 A、心理官能的发展B、两种任务的共同要素C、概括化的原理D、对各要素间整体关系的理解 15：根据我国相关法律规定，下列各项中属于教师权利的是（）。单项选择题 A、指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩B、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象C、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度
5、，执行学校的教学计划D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 16：维果茨基的最近发展区是指（）单项选择题 A、最新获得的能力B、超出目前水平的能力C、儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离D、需要在下一发展阶段掌握的能力 17：910岁的儿童能达到（）守恒。单项选择题 A、液体B、面积C、重量D、容积 18：刘海砍樵是（）。的剧目。单项选择题 A、豫剧B、黄梅戏C、花鼓戏D、京剧 19：把解决问题的所有可能的方案都列举出来逐一尝试，这种解决问题的方法是（）。单项选择题 A、算法式B、启发式 C、综合式D、概括式 20：教学研究的一般程序包括（）多项选择题 A、 研究课题的选择B、 研究
6、方案的设计C、 研究方案的实施D、 论文和报告的撰写E、 研究成果的鉴定 21：解决纪律问题的最终目标是（）。单项选择题 A、维护正常教学秩序B、惩罚违反纪律的学生C、塑造学生遵守纪律的习惯D、保证教学工作的顺利进行 22：当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的（）。单项选择题 A、谋划策略B、调节策略C、监视策略D、组织策略 23：符号学习的主要内容是( )。单项选择题 A、实物B、图形C、词汇学习D、事实性知识 24：下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展( )。多项选择题 A、权威B、民主C、放纵D、信任E、容忍
7、 25：教学目标的设计应遵循的基本要求有（）。多项选择题 A、一般目标与具体目标相结合B、集体目标与个人目标相结合C、便于检测D、难度适中E、便于记忆 26：教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。单项选择题 A、课堂练习的布置与教学目标一致B、练习题的设计富于变化，并有适当的难度C、教师给学生以适当的帮助D、只给学生一些知识记忆性的练习 27：德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（）制约的标志。单项选择题 A、生产力和科技发展水平B、社会政治经济的需要C、文化传统D、教育者的身心发展规律和水平 28：与家庭教育、社会教育相比，学校教育（）。单项选择题 A、并不重
8、要B、是教育的主体形式C、是必要的有益的补充D、教育形式更为灵活，是非制度化的教育 29：“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（）。单项选择题 A、学记B、大学C、论语D、师说 30：教师职业的最大特点是职业角色的（）。单项选择题 A、合理化B、示范化C、多样化D、个别化 31：教学反思最集中体现在积极验证阶段。（）判断题 对错 32：儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）。单项选择题 A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、归属学习 33：Excel中，通常在单元格内出现“#”符号时，表明( )。单项选择题 A、显示的是字符串“#”B、列
9、宽不够无法显示数值数据C、数值溢出D、计算错误 34：教师是一种专业化的技术职业。（）判断题 对错 35：我国小学德育主要由以下三部分构成：一是道德教育，二是政治教育，三是（）单项选择题 A、世界观教育B、人生观教育C、思想教育D、理想教育 36：以下属于新手型教师和专家型教师差异的是（）多项选择题 A、专家型教师的课时计划更加灵活B、新手型教师的课堂规则较为清晰C、专家型教师更擅长调动学生的注意力D、专家型教师把练习看做检查学生学习的手段E、专家型教师进行课堂评价更关注对细节的评价 37：成功教学法的目的在于形成学生学习的（）。单项选择题 A、积极性B、主动性C、内部动力机制D、外部动力机制
10、 38：操作技能形成过程中各阶段顺序是（）。单项选择题 A、操作定向、操作模仿、操作熟练、操作整合 B、操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练C、操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟练 D、操作定向、操作整合、操作模仿、操作熟练 39：运用斯坦福一比纳量表对一个8岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为10岁，那么其智商则为（）单项选择题 A、80B、100C、120D、125 40：柯尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是（）。单项选择题 A、“好孩子”定向水平；权威定向水平B、权威和维护社会秩序定向水平；原则定向水平C、原则定向水平；良心定向水平D、惩罚和服从定向；利己主义定
11、向 41：教师角色扮演的先决条件是（）。单项选择题 A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D、没有正确答案 42：教学过程的三种过程是（）。单项选择题 A、学习过程、教学过程和评价/反思过程B、学习过程、教学过程和互动过程C、学习过程、教学过程和思考过程D、学习过程、教学过程和管理过程 43：以下属于正式群体的是（）。多项选择题 A、班级B、小组C、少先队D、小集团E、团员 44：要想全面提高教学质量，就要坚持以教学为主。（）判断题 对错 45：课堂气氛有哪几种类型?（）多项选择题 A、积极的B、消极的C、放任的D、对抗的 46：按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到（）的
12、儿童。单项选择题 A、130B、140C、150D、160 47：个体品德的核心部分是（）。单项选择题 A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 48：德育过程是组织学生的活动和交往的过程。（）判断题 对错 49：婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于（）。单项选择题 A、顺向迁移B、横向迁移C、正迁移D、一般迁移 50：教师职业开始出现在（）。单项选择题 A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、文艺复兴时期D、资本主义社会 51：通过教育，科学知识与技术被劳动者所掌握，变成劳动者的知识与技能，从而在生产中创造物质财富，促进生产力发展。这表明（）。单项选择题 A、教育是劳动力再生产的手段B、教育是文化再生产的手段C、教育生产新的科学知识和技术手段D、教育传递文化知识 52：衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是（）。单项选择题
