《宽城中学教师招聘2021年考试真题及答案解析_3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《宽城中学教师招聘2021年考试真题及答案解析_3（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 宽城中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：实现教师个体专业性发展，主要可以通过【】多项选择题 A、师范教育B、家庭教育C、新教师的入职辅导D、在职培训E、自我教育 2：对教育性质起决定作用的是（）单项选择题 A、生产力B、意识形态C、执政党D、政治经济制度 3：教育法律关系中两个最重要的主体是（）。单项选择题 A、教育部门和下属学校B、教育机构和非教育机构C、教师和学生D、教育领导和教师 4：根据埃里克森的人格发展阶段理论，611岁儿童要解决的主要矛盾是（）。单项选择题 A、自主感对羞耻
2、感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱 5：当小机器人“金字塔漫游者”吃力地沿着长约64米的“南通道”独自向上攀爬时，这段90分钟的孤独之旅显得格外漫长，一如这昏暗的南通道本身的寿命，“人畏惧时间，而时间畏惧金字塔”这句阿拉伯谚语的真意，在此刻凸显无疑。这段文字意在强调（）。单项选择题 A、小机器人的攀爬过程非常缓慢B、金字塔“南通道”路况很糟糕C、阿拉伯人充分了解金字塔的特点D、小机器人攀爬的金字塔历史悠久 6：教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。（）判断题 对错 7：人的发展总是受到社会的制约，这意味着（）单项选择题 A、教育要坚持社会本位的价值
3、取向B、教育要充分考虑社会发展的需要C、教育目的的确定不应从个人出发D、教育要为社会生活做准备 8：教学方法选择的主要依据是（）。多项选择题 A、教学目的和任务B、教学内容的性质和特点C、每节课的重点和难点D、学生的身心发展特点E、教师自身的素养 9：皮亚杰的道德发展阶段论认为，儿童的道德发展阶段包括（）。多项选择题 A、前道德阶段B、他律道德阶段C、合作道德阶段D、公正道德阶段E、后道德阶段 10：班级管理法主要有（）多项选择题 A、说服教育法B、榜样示范法C、活动教育法D、情境陶冶法 11：在早上起床后学习或学习开始时学习重要内容可以克服倒摄抑制的影响。（）判断题 对错 12：教育心理学诞
4、生于（）。单项选择题 A、1903年B、1913年C、1924年D、1934年 13：课堂教学效率的高低取决于（）三大要素的相互协调。单项选择题 A、教师、学生、课堂情境B、班风、纪律、学生C、教师、教学设备、学生D、教师、学生、纪律 14：某中学班主任对违反校规的学生进行罚款，该班主任的做法（）。单项选择题 A、合理，班主任有自主管理学生的权利B、合法，是塑造良好校风的有效手段C、不合法，侵犯了学生及其监护人的财产权D、不合法，罚款之前应得到校领导的许可 15：共同要素理论的代表人物是（）。单项选择题 A、桑代克B、贾德C、苛勒D、加涅 16：注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。
5、（）判断题 对错 17：在人的身心发展动力的问题上，中国古代内发论的代表人物是（）单项选择题 A、孟子B、孔子C、荀子D、韩愈 18：“以身立教”，“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。单项选择题 A、示范性B、复杂性C、创造性D、劳动方式个体性 19：认为应该将人的学习区分为知识的学习、技能的学习、能力的学习和品德的学习这四种类型的是（）单项选择题 A、加涅B、林格伦C、斯金纳D、我国心理学者 20：（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。单项选择题 A、选择题B、是非题C、论文题D、填空题 21：以倡导教师中心主义著称的教育家是（）。单项选择题 A、赫尔巴特B、夸美
6、纽斯C、卢梭D、杜威 22：晴朗的天空看起来是蓝色的，是因为光的（）。单项选择题 A、散射B、衍射C、反射D、折射 23：健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。（）判断题 对错 24：（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。单项选择题 A、能力B、道德C、态度D、情绪 25：1908年出现了第一本以教育心理学命名的书教育实用心理学，这是由房东岳翻译，日本的小原又一撰写的。1924年，廖世承为师范教育的需要编写了我国的第一本教育心理学教科书。（）判断题 对错 26：个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观以及适应社会的能力的过程称为个体（
7、）单项选择题 A、价值化B、人格化C、社会化D、个性化 27：学校精神文化的物质载体是学校的（）单项选择题 A、规章制度B、网络资源C、校园环境D、物质文化 28：斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。（）判断题 对错 29：“师道尊严”是师生关系在今天的新课程改革中受到了责难，新课改认为师生之间的关系是一种交往对话的平等关系。判断题 对错 30：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”说明教师职业道德具有（）单项选择题 A、对教师工作的促进功能B、对社会文明的示范功能C、对教育对象的教育功能D、对教师修养的引导功能 31：把爱心奉献给学生是教师的天职，是教师职业劳动的实质和要
8、求。（）判断题 对错 32：中华人民共和国教育法的颁布，标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。（）判断题 对错 33：下列关于智力测验错误的是（）。单项选择题 A、现行的智力测验所评估的智力代表了与学业成就有关的能力B、智力测验的操作必须规范C、现行智力测验的结果能预测未来事业的成就或生活美满D、智力测验的结果解释必须慎重 34：应试教育的负效应包括（）多项选择题 A、片面追求升学率B、中小学课业负担过重C、学校升学率高D、学生基本知识掌握牢靠E、修养的重要性 35：教育法的最主要的渊源是（）单项选择题 A、教育法律B、教育法规C、教育政策D、行政规章 36：下列哪位作家不是唐宋八大家?（
9、）单项选择题 A、曾巩B、欧阳修C、柳宗元D、黄庭坚 37：对同一个问题若两个学生都有相同的背景知识和智商水平，则我们可以推论，他们两人会以相同的速度解决这一问题。（）判断题 对错 38：孩子哭闹着要买玩具，父母对其不予理睬，这是（）单项选择题 A、正强化B、消退C、惩罚D、负强化 39：教育法律关系构成的要素有（）多项选择题 A、教育法律关系内容B、教育法律关系客体C、教育权利能力D、教育的行为能力E、教育法律关系的主体 40：教师知识结构的核心是教师的（）单项选择题 A、相关学科知识B、教育学知识C、心理学知识D、专业知识 41：个体对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（）单项选
10、择题 A、结果期待B、成就动机C、自我效能感D、需要 42：生物性需要通常包括（）多项选择题 A、进食需要B、交往需要C、饮水需要D、睡眠与觉醒的需要E、性需要 43：教学要贯彻因材施教原则，关注对象应当面向（）单项选择题 A、问题学生B、优秀学生C、每位学生D、个别学生 44：作为推动个体由自然人向社会人转变的动力的矛盾运动，是个体和客观现实之间相互作用的反映，是通过个体的（）实现的。单项选择题 A、生理活动B、心理活动C、社会实践活动D、学习活动 45：遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。（）判断题 对错 46：“人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果。”这是（）的言论。单项选择题
11、A、卢梭B、洛克C、康德D、柏拉图 47：布鲁纳认为人类成功的理解知识的手段不包括（）单项选择题 A、知识再现表象B、动作再现表象C、图像再现表象D、符号再现表象 48：心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即（）。多项选择题 A、动作的定向阶段B、认知阶段C、出声的外部言语动作阶段D、联结阶段E、自动化阶段 49：课程设计是对课程各个方面做出规划和安排，在进行宏观设计时，应当解决的基本理念问题包括（）。多项选择题 A、课程的价值B、课程的根本目的C、课程的主要任务D、可运用的课程资源E、课程的基本结构 50：从狭义上讲，教师职业道德范畴主要包括（）。多项选择题 A、教师的意识B、教
12、师的义务C、教师的行为D、教师的良心E、教师的公正 51：素质教育的主要任务是（）多项选择题 A、培养学生的身体素质B、培养学生的心理素质C、培养学生的社会素质D、培养学生的个性E、培养学生的学习素质 52：“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是（）。单项选择题 A、观察学习理论B、认知失调理论C、从众理论D、归因理论 53：被称为我国最大的古典艺术宝库的石窟是（）。单项选择题 A、敦煌莫高窟B、洛阳龙门石窟C、大同云冈石窟D、天水麦积山石窟 54：教育法律关系变更和消亡的根据是法律规范的存在。（）判断题 对错 55：“教无定法”说明教师的教学要具有（）。单项选择题 A、连续性B、长期性C、创造性D、示范性 56：一般能力包括_等。（）多项选择题 A、观察力B、记忆力C、思维力D、注意力E、想象力 57：（）是使教材有效地发挥功效的最直接的环节。单项选择题 A、练习册
