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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 班玛小学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：道德情感的内容主要有（）。多项选择题 A、爱国主义情感B、集体主义情感C、义务感和责任感D、事业感 ?考_试_大-在_线_考_试_中心E、自尊感和羞耻感 2：马斯洛的需要层次理论中最低的层次是（）。单项选择题 A、生理需要B、自我实现需要C、安全需要D、尊重需要 3：练习中的反馈主要来自于内部反馈和外部反馈两方面。（）判断题 对错 4：在我国，学校教学的基本组织形式是多项选择题 A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制 5：下列导电
2、导热性最好的金属是（）。单项选择题 A、铜B、铝C、银D、铅 6：某一测验在多次施测后所得的分数基本稳定或保持一致称为（）。单项选择题 A、信度B、效度C、难度D、区分度 7：对比是同一感受器官接受不同刺激从而使感受性发生变化的现象，可分为（）。多项选择题 A、一般对比B、同时对比C、特殊对比D、先后对比 8：人们常说“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。单项选择题 A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 9：一般来说，喜欢人云亦云，社会敏感性高，爱好社交的人属于（）认知风格。单项选择题 A、场依存型 B、场独立型 C、沉思型 D、冲动型 10：态度与品德学习的过程包括的三
3、个阶段是 。多项选择题 A、 依从 B、 逆反C、 认同D、 内化E、 统一 11：有人说：“素质教育就是全面发展教育。”以下能正确说明素质教育与全面发展的关系的是（）。单项选择题 A、素质教育是全面发展的理论依据B、全面发展是素质教育的具体落实和深化C、全面发展与素质教育的教育目的不同D、素质教育是全面发展教育的具体落实和深化 12：教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作（）单项选择题 A、福勒和布朗效应 B、费斯廷格效应C、罗森塔尔效应 D、马斯洛效应 13：专家型教师和新教师在（）方面都存在差异。多项选择题
4、A、课时计划B、知识基础C、课堂教学过程D、能力水平E、课后评价 14：下列不属于书法“宋四家”的是( )。单项选择题 A、苏轼B、米芾C、黄庭坚D、赵孟頫 15：中小学生享有未成年公民所享有的一切权利，如身心健康权、隐私权、受教育权等，并受到学校的特殊保护。这些规定指的是（）单项选择题 A、学生的身份B、学生的法律地位C、学生的义务D、教师的义务 16：在知、情、意、行四个德育环节中，（）是基础，（）是关键。单项选择题 A、知情B、知行C、意行D、知意 17：教育无目的论的代表人物是（）。单项选择题 A、柏拉图B、赫尔巴特C、杜威D、布鲁纳 18：“关键期”的提出体现了心理发展的（）。单项选
5、择题 A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、差异性 19：“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。”这句话说明教学中应重视（）。单项选择题 A、培养学生积极的心理品质B、发展学生的能力C、知识的传授D、培养学生良好的思想品德 20：成就动机理论的主要代表人物是（）单项选择题 A、维纳B、奥苏伯尔C、阿特金森D、班杜拉 21：学“角”这一概念，对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于（）。单项选择题 A、负迁移B、纵向迁移C、横向迁移D、非特殊成分的迁移 22：指导教学是以（）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。单项选择题 A、学生B、学业C、学习成绩D、学习
6、方法 23：在教“鸟”的概念时，用麻雀、鸡、鸭作为例子，说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了（）。单项选择题 A、正例B、反例C、提供变式D、科学地进行比较 24：刘老师在教学过程中认识到不同发展水平的学生有不同的需要，在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的教师成长阶段是( )。单项选择题 A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注自身阶段 25：“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验，另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果”这主要说明新教材（）。 为学生提供了更多现成的结论强调与现实生活的联系 强调知识与技能、过程与方法的统一体现了国
7、家基础教育课程改革的基本思想单项选择题 A、B、C、D、 26：衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。单项选择题 A、生存B、情境C、教材D、学生 27：课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件（）判断题 对错 28：注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（）。单项选择题 A、实践型课程B、研究型课程C、拓展型课程D、知识型课程 29：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是( )。单项选择题 A、循序渐进原则B、直观性原则C、启发性原则D、因材施教原则 30：对于不敢提出合理要求，不敢拒绝别人的无理要求，也不敢表达自己不满的学生。比较有效的行为改变方
8、法是（）。单项选择题 A、系统脱敏法B、肯定性训练C、全身松驰训练D、示范法 31：个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（）。单项选择题 A、附属内驱力B、认知内驱力C、自我提高内驱力D、欲望内驱力 32：教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。（）判断题 对错 33：陆钦斯的“量杯”实验是认知结构影响迁移的一个典型案例。（）判断题 对错 34：在教育系统的诸种要素中，最基本的要素是（）单项选择题 A、学生与课程B、学生与教师C、学生与教材D、学生与教学 35：商朝末年武王伐纣的著名战役是( )。单项选择题 A、鸣条之战B、牧野之战C、城濮之战D、长平之战 36：认知心
9、理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理由是（）。单项选择题 A、它所要求的心理活动太简单B、它不必客服认知障碍C、它不是在人的头脑内完成的D、它不需要复杂的认知活动 37：儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）。单项选择题 A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、归属学习 38：首次提出“隐性课程”概念的学者是（）。单项选择题 A、杰克逊B、博比特C、泰勒D、杜威 39：（）是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。单项选择题 A、组合律B、活动律C、强度律D、差异律 40：心理学
10、上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（）。单项选择题 A、形式训练说B、相同要素说C、经验类化说D、关系转换说 41：如果风很大，我们就会放飞风筝。 如果天空不晴朗，我们就不会放飞风筝。 如果天气很暖和，我们就会放飞风筝。 假定上面的陈述属实，如果我们现在正在放飞风筝，则下面的哪项也必定是真的?（） I风很大。 天空晴朗。 天气暖和。单项选择题 A、仅IB、仅I、C、仅D、仅 42：在Excel工作表的单元格中，如想输人数字字符串070615，则应输入（）。单项选择题 A、00070615B、“070615”C、070615D、070615 43：具有强迫行为的儿童具有哪些特征?（）多项选择题
11、 A、智力水平较高B、富于幻想C、性格内向D、遇事犹豫、拘谨、比较固执E、自我克制过于严重 44：下列关于人文常识的表述，不正确的是（）。单项选择题 A、开创三省六部制和科举制的朝代是隋朝B、“民为贵，社稷次之，君为轻”是孟子民本思想的体现C、提出“中庸”这一中国传统文化最高价值原则的人是孔子D、严复翻译出版的天演论所宣传的主要思想是“师夷长技以制夷” 45：提出掌握学习的心理学家是（）。单项选择题 A、华生B、杜威C、加涅D、布卢姆 46：要想实施启发式教学，关键在于（）。单项选择题 A、素质教育B、创设问题情境C、以学生为主D、熟悉学生 47：将每年的9月10日定为“教师节”的决定颁布于（
12、）。单项选择题 A、1985年B、1989年C、1993年D、1995年 48：（）是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉，进入到他的内心世界之中。单项选择题 A、关注B、尊重C、真诚D、同感 49：在师生关系的问题上，持有“教师中心论”这一观点的是（）。单项选择题 A、洛克B、斯宾塞C、赫尔巴特D、高尔登 50：德育过程是由（）几个相互制约的要素构成。多项选择题 A、德育理念B、教育者C、受教育者D、德育内容E、德育方法 51：“化民成俗，其必有学”出自（）单项选择题 A、学记 B、管子C、论语D、道德经 52：新课程以（）为理论基础。多项选择题 A、建构主义的学习理论B、多元智能理论C、自然主义理论D、实践主义理论 53：学习的主体因素，指（）。单项选择题
