湘西2021年中学教师招聘考试真题及答案解析

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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 湘西2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1:教学技能的运用要取得良好的效果必须()。多项选择题 A、适应教育对象的特点B、体现教师的个性和风格C、尊重教育规律D、适应教学内容的特点E、多种技能综合运用 2:老师要注重培养学生正确的归因观,那么正确的归因观主要是归因于()。单项选择题 A、内部稳定的因素B、内部可控的因素C、内部不可控因素D、外部可控因素 3:学校文化是由()几部分构成的。多项选择题 A、观念文化B、规范文化C、校园文化D、物质文化 4:发散性思维的主要特征有三个:变通性、独

2、创性和()单项选择题 A、对样性B、迅速性C、流畅性D、价值性 5:标志着教学过程理论的形成的是()单项选择题 A、杜威的五步教学法B、赫尔巴特的五段教学法C、孔子提出的“学而不思则罔,思而不学则殆”D、巴班斯基教学过程最优化的理论 6:提倡“从做中学”的学习方法的教育家是()。单项选择题 A、杜威B、巴班斯基C、赞科夫D、布鲁姆 7:()对儿童的道德判断进行系统研究认为儿童道德发展包括两阶段,道德教育目标是使儿童达到自律道德。单项选择题 A、班杜拉B、柯尔伯格C、加涅D、皮亚杰 8:某学生认为考试成功是自己学习能力强,其归因是()。单项选择题 A、内部、不稳定、可控制的B、外部、稳定、不可控

3、的C、内部、稳定、不可控的D、外部、不稳定、不可控的 9:每个概念都包含两个方面,它们是内涵和()。单项选择题 A、例证B、外延C、名称D、属性 10:“我相信你,因为你是清白的。”这样的话,在逻辑上是说不通的,当你想了解他是否清白的时候,你已经不信任他了。信任是什么呢?如果你信仰上帝,就不能要求上帝走到你的面前,让上帝证明给你看。如果你信任别人,就不能要求别人是清白的,信任是没有理由和前提的事情。从以上文字可以推测作者对于信任的看法正确的是()。单项选择题 A、不清白的人才需要信任B、信任就是默默地付出而不图任何回报C、对他人的信任与对上帝的信仰在心理上是一模一样的D、信任就是信任你的信任本

4、身,而不在于事实真相 11:个人本位论的代表人物是()单项选择题 A、卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄培尔B、杜威、洛克、赫尔巴特C、杜威、孔德D、涂尔干、赫尔巴特 12:“以人为本”体现在教学中,要求教师()。单项选择题 A、统筹兼顾B、一切以教材为标准C、因材施教D、立足长远 13:学习之间发生迁移时,学习者原有经验的组成要素没有发生变化,即抽象的结构没有变化,只是将一种学习中习得经验的组成要素重新组合并移用于另一种学习之中。这种迁移属于()。单项选择题 A、顺向迁移B、水平迁移C、近迁移D、特殊迁移 14:药监局对5种抗生素进行了药效比较,得到结果如下:甲药比乙药有效,丙药的毒副作用比丁药大

5、,戊药的药效最差,乙药与己药的药效相同。由此可知()单项选择题 A、甲药与丁药的药效相同B、戊药的毒副作用最大C、甲药是最有效的药物D、己药比甲药的药效差 15:整合所学新知识、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构的策略是()单项选择题 A、复述策略B、计划策略C、组织策略D、元认知策略 16:教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有()。单项选择题 A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权 17:单项选择题在中国古代社会中,被作为教学的基本教材和科举考试依据的是()。单项选择题 A、四书B、五经C、六艺D、八股文 18:心理健康的人能够有效地发挥个人的身

6、心潜力以及作为社会一员的()。单项选择题 A、应有的责任感B、积极的社会功能C、应有的义务感D、应有的道德面貌 19:班主任工作的中心环节是()。单项选择题 A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别教育工作D、统一多方面教育力量 20:循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序去进行。()判断题 对错 21:教师的表率作用主要体现在()。单项选择题 A、言行一致B、衣着整洁C、举止端庄D、谈吐文雅 22:()是教学研究中最重要的研究方法。单项选择题 A、教学实验B、教学调查C、教学观察D、教学问卷 23:为了完成一种教学任务教师可以同时选用多种不同的教学方法。()判断题 对错 2

7、4:中国最早的工艺百科全书是完成于17世纪30年代的天工开物。它的作者是()。单项选择题 A、徐霞客B、沈括C、郦道元D、宋应星 25:教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。单项选择题 A、20世纪20年代到50年代B、20世纪80年代以后C、20世纪60到70年代末D、20世纪90年代起 26:讨论法的特点是教师同学生答。()判断题 对错 27:教学口语的构成要素主要有()多项选择题 A、语音和吐字B、音量和响度C、语速D、语调和节奏E、词汇和语法 28:担任一个班级的班主任一般应连续()以上。单项选择题 A、1学期B、1学年C、2学年D、3学年 29:课程改革的基本理念是()以学生发

8、展为拳培养环境意识以创新精神和实践能力的培养为重点减轻学生学习负担单项选择题 A、B、C、D、 30:班级文化的特点有()多项选择题 A、教育性B、凝聚性C、制约性D、自主性 31:民族觉醒激发出强大的民族力量。1919年,这股“民族力量”汇聚成()单项选择题 A、虎门销烟B、五四运动C、红军长征D、抗日战争 32:收留夜不归宿的未成年人的,应当在()小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。单项选择题 A、12B、24C、48D、72 33:一般把心理现象分为两大方面,一方面是人格,另一方面是()单项选择题 A、心理过程B、认知过程C、情绪情感过程D、意志过程 34

9、:德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的()功能的两大含义。单项选择题 A、社会性B、个体性C、教育性D、享用性 35:当学生做出教师所期待的良好行为后,发给学生相应的小红花,这种做法属于()单项选择题 A、强化法B、示范法C、代币奖励法D、系统脱敏法 36:学习动机是推动学生学习的一种()。单项选择题 A、重要力量B、主要力量C、内部动力D、外部动力 37:表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。单项选择题 A、见贤思齐B、学而时习之C、三人行必有我师焉D、躬自厚而薄责于人 38:“东床快婿”原本是指()。单项选择题 A、司马相如B、王羲之C、刘邦

10、D、诸葛亮 39:在教学过程中进行的测试,目的在于检验学生某个阶段学习的完成情况。这种测验叫做()。单项选择题 A、安置性测验B、诊断性测验C、形成性测验D、终结性测验 40:()是教师与同事之间良好沟通的基础。单项选择题 A、少争多让,善于倾听B、容忍异己,理解宽容C、坦诚相见,赞美欣赏D、巧用语言,珍惜情谊 41:()被誉为“乐圣”。单项选择题 A、海顿B、莫扎特C、贝多芬D、肖邦 42:班主任的主要任务是()。单项选择题 A、教育学生努力学习,完成学习任务B、指导学生课余生活,关心身体健康C、组织学生参加劳动和其他社会活动D、对学生进行品德教育 43:“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”

11、是强调()单项选择题 A、教师的权威B、榜样的作用C、领导的权威D、社会的作用 44:暗示教学方法的核心就是教师间接地告诉学生怎么做。()判断题 对错 45:教学目标表述的可操作性是要指出实现教学目标的具体途径。()判断题 对错 46:率先正式使用“班级”一词的是著名教育家()。单项选择题 A、埃拉斯莫斯B、夸美纽斯C、洛克D、卢梭 47:德育的个体发展功能的发挥应注意()。单项选择题 A、强调德育的外在强制性B、注意功能实现的间接性C、注重个体的享用性D、尊重学习个体的主体性 48:学生管理的方法有()多项选择题 A、班级管理法B、自我管理法C、思想教育法D、行政管理法 49:自编测验的常见

12、错误是()。多项选择题 A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标B、教师对测验准备不够充分C、测验太简单,题量小D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单E、教师对测验的项目分类比例不一致 50:循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手的德育原则是()单项选择题 A、导向原则B、因材施教原则C、疏导原则D、平行影响原则 51:教育能使人的价值得到越来越充分的体现,并使人的个性发展空间越来越大。()判断题 对错 52:由于高中生认知能力、意识水平的提高,其情绪体验呈如下特点()多项选择题 A、延续性B、丰富性C、曲折性D、内隐性E、特异性 53:制度化教育建立的典型表现特征是()单项选择题 A、学校的产生B、学制的建立C、教育实体的出现D、定型的教育组织形式出现 54:教师任用、调配政策属于教育经费政策。()判断题 对错 55:有的班主任将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”四句话,这是德育过程的哪一条规律的体现?()单项选择题

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