曲松小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷1

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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 曲松小学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。单项选择题 A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培 2:经典条件反射的创始人是()。单项选择题 A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、华生 3:教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。单项选择题 A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 4:美国心理学家贾德提出的迁移理论被称为()单项选择题 A、定势说B、经验类化说C、关系转化说D、共同要素说 5:贯彻“为了每一位

2、学生的发展”的新课程教育理念,首先应该做到的是()。单项选择题 A、满足家长提高升学率的要求B、尊重学生人格,关注个体差异C、培养学生正确的学习态度D、让学生自主地选择课程 6:标准化成就测验的优越性体现在()。多项选择题 A、公正性B、客观性C、计划性D、可比性 7:群体间竞争的效果取决于()。单项选择题 A、人际关系B、人际交往C、班级氛围D、群体内的合作 8:教育心理学研究的核心内容是()单项选择题 A、学习B、教师C、教学心理D、学习心理 9: 教育和学校是同时产生的。()判断题 对错 10:某班级有学生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老师对班上的4位学生表达了他们的看法。 甲说:“

3、这件事如果不是张三做的,肯定就是赵六做的。” 乙说:“这件事如果是张三做的,那么李四或王五也会做。” 丙说:“这件事如果李四不做,则王五也不做;赵六也不会是做这件事的人。” 丁说:“这件事肯定是张三做的,而李四与王五都不会做。” 事后得知,四位教师的看法中只有一种是对的。 据此,可以推出做好事的学生是()。单项选择题 A、李四B、张三C、王五D、赵六 11:学习策略是学习者制定的学习计划,包括()。单项选择题 A、意识和能力B、规则和技能C、认知策略D、经验和方法 12:教师通过复习已有的知识,从中引出新知识的导入方法是复习导入。()判断题 对错 13:个体身心发展的不均衡性要求()。单项选择

4、题 A、教育教学工作要抓关键期B、教育工作要循序渐进C、因材施教,有的放矢D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行 14:被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的是()。单项选择题 A、培根B、但丁C、荷马D、亚里士多德 15:职业道德的特征有()。多项选择题 A、系统性B、科学性C、稳定性D、具体性E、适用性 16:对教师的行为选择起决定作用的是其()。单项选择题 A、学科专业水平B、认知能力状况C、职业道德修养D、身体健康状况 17:由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是()。单项选择题 A、基础教育B、职业技术教育C、高等教育D、成人教育 18:小学生品德发

5、展的关键年龄是()。单项选择题 A、6岁B、7岁C、8岁D、9岁 19:皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征()单项选择题 A、单维思维B、具体逻辑推理C、自我中心D、思维的不可逆性 20:在Word中,以下说法错误的是()。单项选择题 A、替换功能不可以进行段落标记符的查找或替换B、可以为文档设置不同的打开密码和修改密码C、可以更改文档保存的默认位置D、格式刷可以复制字体格式也可以复制段落格式 21:在数学教学中,教师常采用画示意图方式来表述、分析问题,以帮助学生理解题目,这种方式属于采用下列哪种学习策略()单项选择题 A、复述策略B、精加工策略C、组织策略D、监控策略 22:

6、单元检测后,照例是一节讲评课。上课不到十分钟,王明同学又在翻来覆去的摆弄试题,我用严厉的目光看着他,他稍有收敛。过了一会儿,他又在下面翻找什么,我只得来一个“杀一儆百”了。“王明”,我大声喝道,“你在干什么?”他脸陡地涨红了,旋即一梗脖子:“我不想听!”我听了气不打一处来,“你”竟一时语塞,但考虑到教学任务还没有完成,于是我深深吸了一口气。竭力平复自己内心的愤懑。“你既然不想听,那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松地说。他可能考虑到当时的态度,也有些后悔,于是走向办公室,尽管极不情愿。出现这种情况多项选择题 A、提倡民主教学B、师生之间应该换位思考C、采取适合学生心理特点和接受能力的教学方

7、法D、以平等的心态和学生交流 23:学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的,学校已经履行了相应职责,行为并无不当。这时造成的学生伤害事故应该南()。承担责任。单项选择题 A、学校B、未成年人监护人C、教师D、学生的亲戚 24:1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。单项选择题 A、大教学论B、人是教育的对象C、教育心理学D、教育心理大纲 25:把课程用于教育科学的专门术语始于()。单项选择题 A、法国的左拉B、英国的斯宾塞C、中国的孟子D、苏格拉底 26:创造性思维的三个主要特点是

8、()。单项选择题 A、独创性、流畅性、新颖性B、独创性、流畅性、变通性C、流畅性、变通性、新颖性D、流畅性、灵活性、变通性 27:一位教育工作者的真正威信在于他的()力量。单项选择题 A、权力B、权威C、威严D、人格 28:教师领导风格对课堂管理()。单项选择题 A、有直接影响B、有间接影响C、没有影响D、有一定影响 29:下列作品、作家、国别对应错误的是( )。单项选择题 A、欧也妮?葛朗台巴尔扎克法国B、基督山伯爵一一大仲马法国C、死魂灵果戈理英国D、红字霍桑一美国 30:课程计划是课程设置的()。单项选择题 A、学科B、顺序C、课时D、整体规划 31:教育学作为一门课程在大学里讲授,最早

9、开始于卢梭,他于1776年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。()判断题 对错 32:教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。() 判断题 对错 33:教育学是研究教育现象,揭示教育规律的科学。()判断题 对错 34:在Word打印设置窗口中,下列叙述不正确的是()。单项选择题 A、默认页面范围为当前页B、默认打印数为一份C、默认为逐份打印D、可设置打印文档中连续的若干页 35:德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。单项选择题 A、 以知为开端,知、情、意、行依次进行B、 以情为开端,情、知、意、行依次进行C、 以行为开端,行、知、情、意依次进行D、 视具体情况,

10、可有多种开端和顺序 36:多动症是小学生最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。()判断题 对错 37:教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。单项选择题 A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 38:学校管理的中心工作是()。单项选择题 A、学生工作管理B、教师工作管理C、教学工作管理D、德育工作管理 39:课业及进程的结合是指()。单项选择题 A、教程B、课程C、课表D、学期 40:矫治儿童强迫症常用的方法有()多项选择题 A、系统脱敏法B、橡皮圈疗法C、暴露疗法

11、D、行为中止法E、替代法 41:学校组织学生的社会实践,它的意义在于()。多项选择题 A、可以减少课堂教学的时间B、有利于做到教育与生产劳动相结合C、有利于形成学生的主体性D、有利于学生进行合理的职业定向E、可以让学生有赚钱的机会 42:提出最近发展区理论的心理学家是()。单项选择题 A、维果茨基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克 43:运动会上甲班、乙班、丙班各派了三名运动员参加了5000米长跑比赛。比赛之前四名评委对比赛进行了预测。评委一说:“甲班是长跑传统强队,所以前三名非甲班莫属。”评委二说:“据我所知,后起之秀的乙班和丙班有运动员能够进入前三名。”评委三说:“第一名如果不是甲班的,就是乙班

12、的。”评委四:“这次比赛与以前比赛大不相同了,前三名甲班最多占一位。”比赛结束后,发现四名评委中,只有一人的预测是正确的。 根据上述信息,以下哪项最可能是该项比赛的结果?()单项选择题 A、前三名都是甲班的B、第一名是甲班的,第二名是丙班的,第三名是乙班的C、第一名是乙班的,第二名是甲班的,第三名是丙班的D、第一名是丙班的,第二名是甲班的,第三名是甲班的 44:学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和()。单项选择题 A、后记部分B、原则部分C、说明部分D、序言部分 45:小明体质不好,上体育课时,跑步总是落在后面很远,体育老师生气地说:“怪不得你这么弱,跑个步都跑不好,再跟不上让你自己跑。”该老师的做法()。单项选择题 A、正确,应该严格要求学生B、正确,学生需要变相鼓励C、错误,教师不能课上批评学生D、错误,应该尊重学生人格 46:定势对学习迁移的作用表现在()。单项选择题 A、有促进作用B、有阻碍作用C、既有促进作用,又有阻碍作用D、无作用 47:教学是一种长期的认识过程,是实现学生身心发展的过程。()判断题 对错 48:古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解

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