晋宁中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷1

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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 晋宁中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:学生在学习中因控制点性质不同,他们对自己成败的归因也不同。()判断题 对错 2:学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于()。单项选择题 A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略 3:教育是()。单项选择题 A、人类社会独有的活动B、人类与动物共有的活动C、现代社会特有的活动D、人类与其他高等动物独有的活动 4:以下是对中国文化艺术的文言别称,属于绘画的是()。单项选择题 A、丝竹B、墨宝C、丹青D、金石 5:学

2、过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。单项选择题 A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移 6:诊断性评价多半是在()实施。单项选择题 A、教学过程中B、形成性评价之后C、标准参照评价D、教学过程之后 7:10岁的小小是家里的老大,但爸爸有着严重的重男轻女思想,只允许家里的弟弟们上学,要求其在家务农。以下说法错误的是()单项选择题 A、小小有向监护人提出接受义务教育的权利B、爸爸的思想保守但不至于触犯法律C、针对爸爸的行为,其他人有权向有关部门检举或控告D、爸爸作为监护人,必须依法使小小入学完成义务教育 8:在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是

3、富于激励和想象的倾向性;二是()。单项选择题 A、说到做到B、敬业精神C、热心和同情心D、重义气讲交情 9:教师职业的最大特点在于职业角色的()。单项选择题 A、多样化B、专业化C、单一化D、崇高化 10:在道德修养方法上,提出“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”观点的是()单项选择题 A、孟子B、孔子C、墨子D、苟子 11:在人脑中凭借记忆所提供的材料加工,从而产生新形象的心理过碍称为()单项选择题 A、感觉B、知觉C、记忆D、想象 12:学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出()。单项选择题 A、判断B、诊断C、评定D、评分 13:在儿童发展过程中

4、起主导作用的是()。单项选择题 A、遗传素质B、家庭环境C、学校教育D、社会人文地理条件 14:对具体加工方法的选择、运用和调整指的是()。单项选择题 A、复述策略B、精加工策略C、组织策略D、概括策略 15:教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。单项选择题 A、师生关系B、同事关系C、师长关系D、师校关系 16:看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()。单项选择题 A、强化B、惩罚C、逃避条件作用D、消退 17:“狼孩”的故事体现了什么因素对人的发展影响()单项选择题 A、遗传B、环境C、教育D、个体主观能动性 18:皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展处于()单项

5、选择题 A、思维准备阶段B、思维阶段C、感觉运动阶段D、抽象思维阶段 19:生产力水平决定教育的()单项选择题 A、数量和质量B、规模和速度C、人才培养规格D、公平与效率 20:通过常能训练可培养学生的()多项选择题 A、自学能力B、自理能力C、自治能力D、自护能力E、自爱能力 21:教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()单项选择题 A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力 22:“教师能够信守自己的教育理想并为之努力;具有专业知识技能,参与专业知识决策承担专业责任;能容忍压力,有较强的适应性;有从多角度观察分析问题的能力和多种模式进行教学的

6、能力.”这是指教师专业发展达到()水平。单项选择题 A、专业成熟B、专业发展C、专业成长D、专业培训 23:单项选择题在中国古代社会中,被作为教学的基本教材和科举考试依据的是()。单项选择题 A、四书B、五经C、六艺D、八股文 24:行为目标的陈述必须具备的三个要素是()。多项选择题 A、总体目标B、具体目标C、产生条件D、行为准则E、教学目标 25:人格教育的方法包括()多项选择题 A、树立正确的人生观与世界观B、人格优化C、明确道德规范教育的基本内容D、训导E、表扬 26:松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()单项选择题 A、目的和内容B、共同语言C、深厚友

7、谊D、约束力量 27:最早提出迁移概念的心理学家是()单项选择题 A、桑代克B、华生C、布鲁纳D、斯金纳 28:关于全面发展的教育质量观,说法错误的是()。单项选择题 A、人才的规格问题,从根本上说,是个性全面发展的问题B、要求在教育工作中,要承认学生的个人特点,把全面发展与因材施教结合起来C、全面发展强调五育并举,就是坚持学生的平均发展D、全面发展教育指坚持使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育 29:掌握学习是由()提出的。单项选择题 A、布鲁纳B、斯金纳C、布卢姆D、艾里斯 30:德育在人的全面发展教育中起着()作用。单项选择题 A、导向和动力B、关键C、基础D、物质基础 31

8、:1957年,()发射了人类历史上第一颗人造地球卫星。单项选择题 A、美国B、苏联C、英国D、法国 32:近代最早的一部教育学著作是()。单项选择题 A、大教学论B、论演说家的培养C、普通教育学D、民本主义与教育 33:根据柯尔柏格的道德发展分期理论,“惩罚与服从的定向”属于()单项选择题 A、第一期B、第二期C、第三期D、第四期 34:()会使学生经常处于比较过度的紧张状态,如考试中的怯场现象。()单项选择题 A、正常焦虑B、低度焦虑C、中度焦虑D、高度焦虑 35:17世纪对班级组织进行论证,奠定班级组织理论基础的教育家是()单项选择题 A、洛克B、卢梭C、夸美纽斯D、赫尔巴特 36:春夏秋

9、冬:四季单项选择题 A、喜怒哀乐:情绪B、赤橙黄绿:颜色C、早中晚:一天D、东南西北:四方 37:下列提问中有利于培养学生发散性思维的是()。单项选择题 A、武汉市是否是华中地区最大的城市B、请说出世界上人口最多的国家C、假如太阳请假,世界会变成什么样D、什么是心理学 38:关心教好每一堂课,关心班级大小、时间、压力等问题,说明教师成长进入了()。单项选择题 A、关注情境阶段B、关注自我阶段C、关注他人阶段D、关注学生阶段 39:教育目的对教育工作的作用表现在()多项选择题 A、导向B、辅助C、评价D、激励E、督导 40:学校规章制度的作用包括()多项选择题 A、明确与规范B、提高与改进C、约

10、束与激励D、平衡、协调与稳定 41:了解学生常用的方法有()多项选择题 A、观察法B、书面材料分析法C、谈话法D、调查法 42:元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监视和控制。【】判断题 对错 43:网络信息资源检索中最常规、最普遍的方式是()。单项选择题 A、浏览B、电子邮件预定C、利用搜索引擎D、利用目录型检索工具 44:未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予()保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。单项选择题 A、特殊、优先B、特殊、重点C、重点、优先D、额外、优先 45:“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论是()。单项

11、选择题 A、数学家都是教育家B、有的数学家是教育家C、教育家都是数学家D、教育家都不是数学家 46:与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的()。单项选择题 A、自觉性、主动性和稳定性B、积极性C、适应性和社会性D、内化性和意志性 47:记忆的发展史从机械记忆到意义记忆,思维的发展是从具体思维到抽象思维,这说明学生身心发展的()单项选择题 A、顺序性与阶段性B、不均衡性C、个体差异性D、整体性 48:引起动机的外在条件是()单项选择题 A、诱因B、需要C、兴趣D、内驱力 49:一般说来,由()支配下的行为更具有持久性。单项选择题 A、交往动机B、外部动机C、内部动机D、无

12、意识动机 50:()是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。单项选择题 A、教育目的B、教育媒介C、教育理论D、教育方法 51:建立教师威信的途径有()。多项选择题 A、培养自身良好的道德品质B、培养良好的认知能力和性格特征C、给学生以良好的第一印象D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成E、做学生的朋友与知己 52:编制的客观性试题的正确答案应是无可争议的。()判断题 对错 53:教学目标是课程目标的进一步具体化是指导、实施和评价教学的基本依据。()判 A、积极的课堂气氛B、消极的课堂气氛C、中立的课堂气氛D、对抗的课堂气氛 57:“人芝兰之室,久而不闻其香;人鲍鱼之室,久而不闻其臭”反映的心理现象是()单项选择题 A、后象B、感觉适应C、感觉对比D、联觉 58:根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可以分为相对评价法、个体内差异评价法和()单项选择题 A、形成性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、绝对评价法 59:把握

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