教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷7504

上传人:weil****i187 文档编号:164969383 上传时间:2021-01-31 格式:DOC 页数:22 大小:451.09KB
返回 下载 相关 举报
教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷7504_第1页
第1页 / 共22页
教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷7504_第2页
第2页 / 共22页
教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷7504_第3页
第3页 / 共22页
教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷7504_第4页
第4页 / 共22页
教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷7504_第5页
第5页 / 共22页
亲,该文档总共22页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷7504》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷7504(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育心理学通关试题每日练 1:守恒指物体不论形态如何变化,其质量恒定不变。皮亚杰认为,儿童开始具有守恒观念的年龄阶段是()单项选择题 A、0-2岁B、2-7岁C、7-11岁D、11-15岁 2:学会写“木、石、口”,有助于学习写“森、磊、品”,这是一种()单项选择题 A、顺向迁移B、水平迁移C、一般迁移D、具体迁移 3:一个10岁的小孩在韦克斯勒的智力测验中得分是78分,该年龄团体的平均分数是68分,标准差是5分,则他的智商是()单项选择题 A、120B、140C、130D、150

2、4:教师反思有四种常用的方法 。多项选择题 A、 校长动员B、 反思日记C、 详细描述D、 交流讨论E、 行动研究 5:提出最近发展区理论的心理学家是()。单项选择题 A、维果斯基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克 6:在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。单项选择题 A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型 7:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()。多项选择题 A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒体E、教学环境 8:v影响群体士气的因素有()。多项选择题 A、群体成员的人数B、对群体目标的赞同C、对活动的满意度D、群体领导方式E、和谐的人际关系 9:形

3、成道德品质的关键在于培养()。单项选择题 A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德信念 10:下列不属于品德的四要素的是()。单项选择题 A、道德情感B、道德意志C、道德信念D、道德行为 11:心理健康是绝对的。()判断题 对错 12:创造性思维的三个主要特点是()。单项选择题 A、独创性、流畅性、新颖性B、独创性、流畅性、变通性C、流畅性、变通性、新颖性D、流畅性、灵活性、变通性 13:采用掌握学习进行教学,学生的成绩没有差异。 () r 判断题 对错 14:理性概括是一种高级的概括形式,是知觉水平的概括。 ()判断题 对错 15:下列技能属于心智技能的是()。多项选择题 A、阅读技能B

4、、运算技能C、记忆技能D、运动技能 16:下列选项中,属于组织策略的是()。多项选择题 A、划线B、记笔记C、列提纲D、画关系图 17:某学校采用性格量表来测量学生,分别在一年的3月、8月、12月测量,其结果基本相当,测验结果如此相同,说明其()单项选择题 A、信度高B、效度高C、区分度高D、平衡度高 18:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是( )。单项选择题 A、信度B、效度C、区分度D、难度 19:学习的主体因素,指()。单项选择题 A、学生B、教师C、教学手段D、教学环境 20:在信息加工理论中,从初始状态到目标状态的操作叫()单项选择题 A、步骤B、算子C、序列D、产生式 21:以

5、下方法不属于教师能促进学生做笔记和复习笔记的是()。单项选择题 A、讲演慢一点B、重复复杂的主题材料C、呈现做笔记的线索D、在黑板上将所有信息罗列出来 22:幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的,因此当他们看到月亮会动时,就坚持认为月亮是有生命的。这种构建知识的方式是()单项选择题 A、同化B、顺应C、图式D、平衡 23:现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的()。单项选择题 A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能 24:成就动机理论的主要代表人物是()单项选择题 A、布鲁纳B、班杜拉 C、韦纳D、阿特金森 25:短时记忆中的容量单位是()。单项选择题 A、比特B

6、、字节C、组块D、词 26:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。单项选择题 A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力 27:赵老师是二甲班的班主任,每次赵老师上课或在场时,学生都规规矩矩,可是等赵老师一走开,班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是()。单项选择题 A、集权型B、民主型C、放任型D、兼有BC两种型 28:学习者利用原有经验进行新的学习、理解新信息是()单项选择题 A、发现学习B、意义学习C、接受学习D、机械学习 29:某学生智商为100表示()单项选择题 A、较低智力B、中等智力C、较高智力D、非凡智力 30:刺激泛化和刺激分化是互补的过程。泛化是对事物相似性的反

7、应,分化则是对事物差异的反应。()判断题 对错 1:答案C 解析 这个阶段儿童的认知结构中已经具有了抽象概念,因而能够进行逻辑推理。这个阶段标志着守恒观念的形成。所谓守恒是指儿童在认识到客观主体在外形上发生了变化,但是其特有的属性不变。举例:一大杯中的水倒入小杯,7-11岁的儿童不仅能够考虑到水从大杯倒入小杯,并且还能从小杯倒入大杯且会恢复原状。这种可逆性思维是守恒观念出现的关键。2:答案D 解析 具体迁移是一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去,题中所述应为具体迁移,故选D。3:答案C 解析 4:答案B,C,D,E 解析 本题考察第十五章教师反思经验里面,布鲁巴奇等人19

8、94年提出的四种常用的方法。5:答案A 解析 维果斯基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平;二是即将达到的发展水平,这两种水平之间的差异,即最近发展区。6:答案C 解析 冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且常常出错。7:答案A,B,C,D,E 解析 8:答案B,C,D,E 解析 影响群体士气的因素有:对群体目标的赞同、对活动的满意度、群体领导方式、和谐的人际关系。9:答案D 解析 形成道德品质的关键在于培养道德信念。10:答案C 解析 道德四要素:认识、情感、意志、行为11:答案错误 解析 心理健康具有相对性,有高低层次之分。12:答案B 解析 创造性思维的三个主要特点是独创性、流畅

9、性和变通性。13:答案错误 解析 采用掌握学习进行教学,学生的学习成绩仍有差异,不过这种差异表现在他们学习所花的时间上。14:答案错误 解析 理性概括是一种高级的概括形式,是思维水平的概括。15:答案A,B,C 解析 运动技能属于操作技能。16:答案C,D 解析 常用的组织策略有列提纲、利用图形和利用表格。17:答案A 解析 信度是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度。它既包括在时间上的一致性,也包括内容和不同平分者之间的一致性。案例中的例子就是指测验结果在时间上的一致性。(本解析由张恩凯提供)18:答案B 解析 就一个测验的优劣而言,效度是一个比信度更为重要的指标,因为一个低效度

10、的测验,即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料。19:答案A 解析 学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生而起作用。20:答案B 解析 把一种问题状态转变成另一种问题状态的操作称为“算子”;算法式是指把能达到目标的所有可能的选择都找出来,试遍所有可能,总会找出解决问题的方法。21:答案D 解析 略22:答案A 解析 同化指将新信息纳人已有的认知结构中;顺序指改变已有的认知结构以适应新的环境和信息。23:答案C 解析 24:答案D 解析 25:答案C 解析 短时记忆的容量是72,短时记忆中的容量单位是组块(信息的组织或再编码)。组块是指若干较小单位联合而成熟悉的、较大单位的信息体。26

11、:答案A 解析 自我意识是一个人对自己的认识和评价,包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价。正是由于人具有自我意识,才能使人对自己的思想和行为进行自我控制和调节,使自己形成完整的个性。27:答案A 解析 28:答案B 解析 意义学习就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。也就是说学习者可以利用原有的经验进行新的学习,新旧知识之间存在着实质的非人为的联系。(本解析由张恩凯提供)29:答案B 解析 智商100表示中等智力。30:答案正确 解析 更多试题请访问:小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇雨湖2021年小学教师招聘考试真题及答案

12、解析【整理版】1:学习了苹果、梨子、香蕉等概念后,再学习“水果”这一概念,这种学习属于()单项选择题A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、相关类属学习2:在杜威看来,教学过程的实质在于()。单项选择题A、将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构B、从儿童现有的生活经验出发,引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展C、将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来D、教师的教与学生的学的矛盾运动3:课程标准就是课程计划。()判断题对错4:古代雅典的教育目的是()。单项选择题A、培养无条件效忠于国家的武士B、培养身心和谐发展的能履行公民职责的人C、培养演说第3篇宁安2021年中学教师招

13、聘考试真题及答案解析【考试版】1:品行性问题行为的特点有()多项选择题A、外显性B、内隐性C、直接指向性D、破坏性E、叛逆性2:发展的最本质的倾向表现为()的过程。单项选择题A、分化与整合B、同化与平衡C、分化与对抗D、对立与统一3:一般而言,如果学校教育能正确判断学生的最近发展区,就能使学校教育对个体发展的加速作用更明显,更富有成效。提出“最近发展区”的是()单项选择题A、赞科夫B、巴班斯基C、维果斯基D、苏霍姆林斯基4:教师不得对学生进行谩骂,实施体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为。这是由学生的()决定。单项选择题A、人身自由权B、荣誉权C、隐私权D第4篇海安小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【word版】1:多动症儿童行为有哪些特征()。多项选择题A、活动过多B、注意力不集中C、冲动行为D、交往困难2:“举一反三”是负迁移。(

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 其它相关文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号