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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 新浦中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：被称为“国际会议之都”的城市是（）。单项选择题 A、纽约B、日内瓦C、伦敦D、北京 2：动作技能的形成过程中，只有通过（），各动作成分之间才能协调联系。单项选择题 A、定向B、模仿C、整合D、练习 3：中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（）。单项选择题 A、论语B、大学C、学记D、中庸 4：以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是（）。单项选择题 A、奥苏伯尔认知发现说B、苛勒完形一顿悟说C、托尔曼认知目的说D、加涅信息加工理论 5：一般而言，
2、把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大?()单项选择题 A、努力程度B、能力高低C、任务难度D、运气好坏 6：德育过程中各种不同质的要素的组合方式是德育过程的（）。单项选择题 A、内容B、结构C、层次D、方法 7：奥苏伯尔所说的三类知识的学习(即符号表征学习、概念学习、命题学习)与加涅的三类学习(即符号学习、事实学习与有组织的知识学习)存在一一对应的关系。（）判断题 对错 8：回答“是什么”、“为什么”和“怎么样”问题的知识是（）单项选择题 A、理性知识B、陈述性知识C、程序性知识D、感性知识 9：教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。()思潮掀起一场教育改
3、革运动。单项选择题 A、人本主义B、行为主义C、认知心理学D、信息论 10：根据维果斯基对人的心理机能的划分，以下哪些机能属心理的低级机能（）单项选择题 A、思维B、逻辑记忆C、形象思维D、有意注意 11：开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程，这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识，这是()。单项选择题 A、综合课程B、活动课程C、学科课程D、分科课程 12：在学生的成长中，发挥首席教师作用的是（）单项选择题 A、学校教育B、家庭教育C、社会教育D、同伴影响 13：成功教学法主张对学生实施（）单项选择题 A、鼓励性评价B、绝对性评价C、终结性评价D、鉴定性评
4、价 14：学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象，所以学生文化具有（）。单项选择题 A、情感性B、深刻性C、稳定性D、过渡性 15：在不受控制的自然状态下，依据教育实践所提供的事实，分析概括教育现象使之上升为教育理论高度的研究方法是（）。单项选择题 A、教育观察法B、教育问卷法C、教育经验总结法D、教育实验法 16：档案袋评定是汇集学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法。（）判断题 对错 17：奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）单项选择题 A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说 18：一般而言创造性与个性之间具有互为因果的关系。（）判断题 对错 19：认同的出发点就是
5、（）。单项选择题 A、得到他人认可B、试图与榜样一致C、让别人接受自己的思想D、与他人相接近 20：师德修养的时代性特点需要教师（）单项选择题 A、随时代变化，彻底变革师德内涵B、向西方发达国家学习，重新确立师德C、与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德D、以不变应万变，守护祖国的师德传统 21：下列作品中，不是选自伊索寓言的是（）。单项选择题 A、伊利亚特B、蚊子和狮子C、龟兔赛跑D、农夫和蛇 22：教育的最高理想通过体现出来。（）单项选择题 A、课程目标B、教育目的C、教育目标D、培养目标 23：教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的（）。单项选择题 A、爱好B、忠诚C、热爱D、兴趣 2
6、4：全面发展教育的基本组成部分是德育、智育、体育、美育以及（）。单项选择题 A、素质教育B、劳动技术教育C、创新教育D、终身教育 25：一般能力包括_等。（）多项选择题 A、观察力B、记忆力C、思维力D、注意力E、想象力 26：确保讲授质量的首要条件是（）。单项选择题 A、内容的科学性和思想性B、系统完整C、层次分明D、语言表达水平 27：若师生问感情关系表现为课堂气氛淡漠，这属于师生关系类型中的（）单项选择题 A、依赖型B、民主型C、自由放任型D、对立型 28：在我国，课程具体表现为（）。多项选择题 A、教学目标B、教学计划C、教学大纲D、教科书E、教学方法 29：在PowerPoint中，
7、要插入一个在每张幻灯片中都在相同位置显示的小图片，应进行的设置是（）。单项选择题 A、配色方案B、自定义动画C、幻灯片母版D、幻灯片切换 30：（）被誉为“交响曲之父”。单项选择题 A、巴赫B、贝多芬C、李斯特D、海顿 31：学生是学习的（）。单项选择题 A、主体B、客体C、媒体D、手段 32：小海在学校组织的义务劳动中，不慎造成腿部韧带拉伤，小海的医疗费用应由谁承担?（）单项选择题 A、小海本人B、小海的监护人C、小海的学校D、小海的学校和监护人 33：苏霍姆林斯基建构学生集体的经验与理论，比西方国家“学生自治”的经验与理论更成熟。（）判断题 对错 34：教师的一般教育效能感出现的趋势是，随
8、教龄增加而（）单项选择题 A、下降B、上升C、不变D、浮动 35：加里培林将心智动作的形成分为哪几个阶段?（）多项选择题 A、动作的定向阶段B、物质与物质化阶段C、出声的外部言语动作阶段D、不出声的外部言语动作阶段E、内部言语动作阶段 36：行为目标的陈述具备哪些因素?（）多项选择题 A、具体目标B、先前经验C、产生条件D、价值体系E、行为标准 37：教育者要在儿童身心发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）。单项选择题 A、顺序性和阶段性B、不均衡性C、稳定性和可变性D、个别差异性 38：当学生做出我们所期待的行为时，用一些小红花或盖章的卡片作为强化物，可以兑换实际的奖励物。这
9、种行为改变的方法属于（）单项选择题 A、强化法B、行为塑造法C、代币奖励法D、示范法 39：提出情绪辅导方法的心理学家是（）。单项选择题 A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅各布松 40：提出问题解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题过程的标志的是（）。单项选择题 A、纽厄尔B、杜威C、格拉斯D、巴甫洛夫 41：希腊神话中作为太阳之神被人们接受的是（）。单项选择题 A、阿瑞斯B、阿波罗C、宙斯D、俄狄浦斯 42：中华人民共和国未成年人保护法于1991年9月4日第（）届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过。单项选择题 A、五B、六C、七D、八 43：我国社会主义教育目的的理论基础
10、是（）。单项选择题 A、关于人的发展的理想B、人的各方面和谐发展的学说C、空想社会主义者关于人的全面发展理论D、马克思主义关于人的全面发展学说 44：一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有（）。单项选择题 A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性 45：引起动机的外在条件是（）单项选择题 A、诱因B、需要C、兴趣D、内驱力 46：根据我国教师法规的有关规定，“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师，其教师资格将（）。单项选择题 A、给予撤销B、宣告中止C、永远丧失D、公告无效 47：设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如
11、何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了（）。单项选择题 A、生产力的发展决定着教育目的的性质B、生产力的发展必然引起教育结构的变化C、生产力的发展制约着人才培养的规格D、生产力的发展促进着教学方法发展与改革 48：教师的主导作用的前提是（）。单项选择题 A、教学环境B、教师自身的条件C、学习的内容D、学生的能动性 49：教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能（）单项选择题 A、调控功能B、评价功能C、导向功能D、激励功能 50：教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（）。单项
12、选择题 A、讲授法B、讨论法C、谈话法D、指导法 51：下列属于人本主义心理学代表人物的是（）单项选择题 A、斯金纳B、布鲁姆C、加涅D、罗杰斯 52：奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。单项选择题 A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说 53：班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课，提高智力。（）判断题 对错 54：采用两难故事法研究儿童道德发展水平的心理学家是（）单项选择题 A、皮亚杰B、埃里克森C、罗杰斯D、科尔伯格 55：直接从教学目标、任务出发展开的教学策略是（）单项选择题 A、形式型策略B、综合型策略C、方法型策略D、目标型策略 56：义务教育就是（）单项选择题 A、强迫教育B、小学教育C、大学教育D、中等教育 57：桑代克奠定了认知派学习理论的基础，可以说是教育心理学的鼻祖。（）判断题
