教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷8084

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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育心理学通关试题每日练 1:研究证明,小学生在道德品质上,言与行脱节的情况是很普遍的,而且年龄越小越不一致。()判断题 对错 2:教学评价包括以下哪些步骤( )。多项选择题 A、确实评估目标B、搜集有关的资料C、描述并分析资料D、形成价值判断E、作出决定 3:问题的解决有两种类型:一是常规性问题解决,二是创造性问题解决。()判断题 对错 4:根据教学评价资料的处理方式,可分为( )。多项选择题 A、常模参照评价B、形成性评价C、总结性评价D、标准参照评价 5:学生学习“功一力距离”

2、,这种学习属于()。单项选择题 A、辨别学习B、符号学习C、概念学习D、规则或原理学习 6:广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童,即各种身心障碍的儿童。()判断题 对错 7:心理健康是绝对的。()判断题 对错 8:柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是()。单项选择题 A、对偶故事法B、两难故事法C、临床法D、观察法 9:有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是()。单项选择题 A、权威型B、放任型C、民主型D、专制型 10:创造性思维的三个主要特点是()。单项选择题 A、独创性、流畅性、新颖性B、独创性、流畅性、变通性C、流畅性、变通性、新颖性D、流畅性、灵活性、变通性 11:教师在书写板书时,要求

3、尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是()。单项选择题 A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 12:问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有()。单项选择题 A、单维性B、不可逆性C、自我中心性D、抽象逻辑性 13:场独立型概念的提出人是()。单项选择题 A、卡特尔B、威特金C、吉尔福特D、列维托夫 14:通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是()单项选择题 A、动作直观B、模象直观C、实物直观D、言语直观 15:下列描述符合少年期特征的是()。多项选择题 A、具有半成熟、

4、半幼稚的特点B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾C、抽象思维已占主导地位;但在一定程度上仍要以具体形象作支柱D、成人感产生,独立性强烈 16:下列选项中属于问题解决的是()单项选择题 A、无目的的幻想B、穿衣等自动化的操作C、比较D、发明创造 17:对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可以按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到()。单项选择题 A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 18:人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和()。单项选择题 A、态度一致B、行动一致C、观点趋同D、相互理解与扶持 19:人类道德发展有一定顺序,并认为道德

5、认知是可以通过教育加以培养的,提出这一道德发展理论的是()单项选择题 A、皮亚杰B、班杜拉C、奥苏伯尔D、柯尔伯格 20:练习律、效果律、准备律是()的三大定律。单项选择题 A、工具说B、联结说C、认知说D、人本主义 21:教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速,以提高课堂教学的效率。()判断题 对错 22:学习期待是动态的,诱因是静态的,所以,学习期待就其作用来说是学习的诱因。()判断题 对错 23:爱国主义情感和集体主义情感就属于()。单项选择题 A、伦理的道德情感B、想象的道德情感C、直觉的道德情感D、道德行为 24:心智技能表现在认知活动中,主要是指思维活动的操作方式。()判断

6、题 对错 25:技能是通过练习而形成的合乎法则的 。单项选择题 A、 连贯动作B、 行为习惯C、 活动方式D、 行为特点 26:在群体压力下成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是()。单项选择题 A、集体观念B、从众C、服从大局D、群体凝聚 27:元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。单项选择题 A、自我控制B、自我认知C、自我指导D、自我学习 28:通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是发现教学。()判断题 对错 29:不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有()。单项选择题 A、不可知性B、独特性C、即时性D、独创性 30:对程序教学

7、贡献最大的心理学家是()单项选择题 A、斯金纳B、普莱西C、布鲁纳D、加涅 1:答案错误 解析 2:答案A,B,C,D,E 解析 略3:答案正确 解析 略。4:答案A,D 解析 形成性评价和总结性评价是依据实施教学评价的时机而划分的。常模参照评价和标准参照评价则是依据教学评价资料的处理方式。5:答案D 解析 规则或原理学习,指学习两个或两个以上的概念之间的关系。6:答案错误 解析 广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童,既包括智力超常和才能非凡的儿童,也包括各种身心障碍的儿童。7:答案错误 解析 心理健康具有相对性,有高低层次之分。8:答案B 解析 9:答案C 解析 10:答案B 解析 11:答

8、案B 解析 教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,主要突出与黑板颜色的差异,方便学生识别,因此所依据的感知规律是差异律。12:答案B 解析 可逆性指改变人的思维方向,使之回到起点。前运算阶段的儿童不能这样思维。13:答案B 解析 略。14:答案C 解析 定义:实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。通过“实际事物”一词即可判断出答案。(本解析由张恩凯提供)15:答案A,B,C,D 解析 见大纲相关内容陈述。16:答案D 解析 17:答案C 解析 具体运算阶段的儿童可以从多个维度对事物进行归类。18:答案B 解析 19:答案D 解析 美国心理学家柯尔伯格系统扩展了皮亚杰的理论

9、和方法,经过多年研究,提出了人类道德发展的顺序原则,并认为道德认知是可以通过教育过程加以培养的。(本解析由张恩凯提供)20:答案B 解析 21:答案正确 解析 教学口语语速要相对高于一般人际交往口语语速。22:答案错误 解析 学习期待是静态的,诱因是动态的,它将静态的期待转换成为目标。所以,学习期待就其作用来说是学习的诱因。23:答案A 解析 伦理的道德情感,即以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。24:答案正确 解析 略。25:答案C 解析 本题考察第七章技能的概念。所谓技能,一般认为是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。26:答案B 解析 27:答案A 解析 元认知的实质是人

10、对认知活动的自我意识和自我控制。 28:答案正确 解析 29:答案B 解析 课堂气氛具有独特性,不同的课堂往往有不同的气氛。30:答案A 解析 更多试题请访问:小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇抚州中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【可复制版】1:洛克提出心理发展的【】单项选择题A、白板说B、成熟论C、复演论D、交互决定论2:尼尼认为,因为她喜欢狗,所以每个人都和她一样喜欢狗。这说明尼尼处于()。单项选择题A、感知运动阶段B、具体运算阶段C、前运算阶段D、形式运算阶段3:最早提出对班级教学进行改造的是()单项选择题A、道而顿制B、哈利斯制C、巴达维亚法D、特朗普里制4:所谓为人师表

11、是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效仿的表率、榜样和楷模。这一含义是由()决定的。单项选择题A、社会舆论B、教师的工作对象C、法律法规D、传统习俗5:学生背诵课文时常第3篇修文2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1:从实质上说,义务教育与普及教育是一个等同的概念。()判断题对错2:学记中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是()。单项选择题A、因材施教原则B、循序渐进原则C、巩固性原则D、启发性原则3:储存容量大,但是时间较短的记忆属于()。单项选择题A、短时记忆B、工作记忆C、瞬时记忆D、长时记忆4:“学而不思则罔,思而不学则殆”的学思结合思想最早

12、出自()。单项选择题A、学记B、论语C、孟子D、中庸5:法国大作家雨果曾经说过,“人类没有任何一种重要的思想不被建筑艺术写在石头上”。建筑如第4篇教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2021年09月26日-4493)1:将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化,这属于哪种迁移()单项选择题A、具体迁移B、重组性迁移C、同化性迁移D、顺应性迁移2:远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联系的。()判断题对错3:在课堂上,某教师注重创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于()。单项选择题A、参与式B、监督式C、放羊式D、控制式4:在心理测验中,智力测验属于()。单项选择题A、认知测验B、能力测验C、人格测验D、智商测第5篇教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年09月26日-6775)1:对于不成熟的学习者,通过锥形顶端的“言语符号”进行阅读学习是十分有效的方法。()判断题对错2:学习动机的强化理论是由建构主义学习理论家提出来的。()判断题对错3:在学校教育中,起关键作用的是()。单项选择题A、教学媒体B、教师C、学生D、教学环境4:客观题包括以下哪些题型?()多项选择题A、选择题B、完形填空

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