《教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷613》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷613（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育学通关试题每日练 1：下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（）。单项选择题 A、教育即生活B、生活即教育C、从做中学D、学校即社会 2：如果个体对环境持积极态度，就会克服环境中的消极阻力，扩大发展空间。（）判断题 对错 3：我国小学常用的教学方法有：讲授法、谈话法和演示法等。（）判断题 对错 4：精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）。单项选择题 A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、综合论的观
2、点 5：北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是（）。单项选择题 A、六三制B、双轨制C、分支型D、五四制 6：教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构，教学组织形式是固定不变的。（）判断题 对错 7：课程现代化的代表人物是（）。多项选择题 A、布鲁纳B、怀特海C、瓦根舍因D、赞科夫E、克伯屈 8：最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是多项选择题 A、柏拉图B、昆体良C、皮亚杰D、亚里士多德 9：我国义务教育的对象是（）单项选择题 A、儿童B、少年C、适龄儿童和少年D、适龄儿童和青少年 10：美国学者
3、布鲁纳在1949年出版的课程与教学的基本原理被认为是现代课程理论的奠基石。（）判断题 对错 11：制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。（）判断题 对错 12：学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用。（）判断题 对错 13：教师素质的现代化包括（）不定项选择题多项选择题 A、教育思想观念的现代化B、职业道德素质的现代化C、能力素质的现代化D、学校制度的现代化 14：开学第一天，新任班主任刘老师走进初二五班，发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字，原来，该班已经连续换了两任班主任，原因是该班学生无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差，前两任班主任
4、就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。如果你是刘老师，你该如何做?（）不定项选择题多项选择题 A、要言传身教，还要言教情教B、加强自身修养C、以自己的行为举止感化学生D、制定严格的班级制度 15：活动和交往是学生品德形成的（）。单项选择题 A、关键B、基础C、内容D、途径 16：允许成绩优秀的学生跳级，体现了（）原则。单项选择题 A、启发性B、直观性C、因材施教D、巩固性 17：根据学生选择课程的自主性，课程分为下列类型（）。多项选择题 A、学科课程B、必修课程C、技能型课程D、选修课程E、活动课程 18：我国教育内容的规范形式有（）。多项选择题 A、教科书B、参考书C、练习册D、
5、课程计划E、教学大纲 19：澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是（）。单项选择题 A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、虚拟直观 20：教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。单项选择题 A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性 21：在以班级授课制为基本教学组织形式的今天，信息技术有利于实现教育的个性化。判断题 对错 22：世界上最早颁布义务教育法的国家是 （）单项选择题 A、英国B、美国C、德国D、法国 23：二战以后的世界的教育特征有（）。多项选择题 A、古典化B、终身化C、多元化D、民
6、主化E、全民化 24：德育过程的矛盾包括（）。多项选择题 A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾 25：教学方法现代化最为明显的标志是（）。单项选择题 A、自动教学机B、程序教学机器C、电影和电视D、计算机辅助教学 26：我国义务教育的教学计划的基本特征是（）。单项选择题 A、强制性、基础性、科学性B、强制性、普遍性、科学性C、科学性、普遍性、基础性D、强制性、普遍性、基础性 27：在学习化社会里，人们将长时问地或在一定间隔的时间内或多或少地连续地接受教育。（）判断题 对错 28：班主
7、任作为学生的导师，要善于运用（）多项选择题 A、 晕轮效应B、 马太效应C、 角色效应D、 竞争效应E、 皮格马利翁效应 29：智力是先天遗传素质、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。（）判断题 对错 30：学记中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（）单项选择题 A、直观性原刚B、巩固性原则C、启发性原则D、循亭渐进原则 1：答案B 解析 杜威实用主义教育学的论点是教育即生活、学校即社会和从做中学。选项B的“生活即教育”是陶行知的生活教育理论。2：答案正确 解析 3：答案正确 解析 4：答案B 解析 精神分析学派的观点属内发论。5：答案D 解析 由小学教育学制的历史发展
8、可知北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的是五四制实验。6：答案错误 解析 教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构，教学组织形式不是固定不变的，随着社会政治经济和科学文化的发展，教学组织形式也不断地发展和改进。7：答案A,C,D 解析 由教育学常识可知，布鲁纳、瓦根舍因和赞科夫均为课程现代化的代表人物。8：答案D 解析 9：答案C 解析 10：答案错误 解析 11：答案正确 解析 略。12：答案正确 解析 13：答案A,B,C 解析 14：答案A,B,C 解析 15：答案B 解析 学生的思想品德是在社会交往活动中形成的，活动和交
9、往是学生品德形成的基础。16：答案C 解析 17：答案B,D 解析 18：答案A,D,E 解析 教学大纲是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科内容的指导性文件。教科书是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。19：答案B 解析 直观教具可分为两类：一是实物直观，包括各种实物、标本、实验等；二是模象直观，包括各种图片、图表、模型、幻灯片、录像带、电视和电影片等。20：答案A 解析 教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有示范性特点。21：答案正确 解析 班级授课制有利于大面积培养人才，但不能够满足个性化需要，做到因材施教。信息技
10、术能够满足学习者的个别需要，主要体现在：信息技术可以使教育根据学习者的情况自动调节相应的教学进度，确定相应的针对个人的评价标准，实现教育的个性化，使因材施教的理想真正变成现实。22：答案C 解析 18世纪普鲁士颁布了多项教育法令，规定了国家强迫义务教育的各方面具体要求和措施，如l763年的普通学校章程。1885年普鲁士实行免费初等义务教育。23：答案B,C,D,E 解析 24：答案A,D,E 解析 德育过程的矛盾是指德育过程中各要素、各部分之间和各要素、各部分内部各方面之间的对立统一关系。25：答案D 解析 教学方法现代化最为明显的标志是计算机辅助教学。26：答案D 解析 依据义务教育特性，得
11、出我国义务教育的教学计划应当具备强制性、普遍性和基础性三个基本特征。27：答案正确 解析 28：答案C,E 解析 29：答案正确 解析 30：答案C 解析 更多试题请访问：小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年01月06日-1135)1：下列符合桑代克学习理论的选项是（）多项选择题A、试误B、顿悟C、联结D、效果律E、完形2：阳阳因为想得到妈妈和老师的表扬而刻苦努力学习，她的这种学习动机表现于（）单项选择题A、认知内驱力B、自我提高的内驱力C、附属的内驱力D、求知欲3：如果儿童处于前运算阶段，那么他的年龄是（）单项选择题A、0-2岁B、2-7岁
12、C、711岁D、1115岁4：在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）。单项选择题A、操作方向B、原型操作C、原型内化D、原型定向第3篇河池2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1：根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成（）。多项选择题A、接受B、反应C、形成价值观念D、组织价值观念系统E、价值体系个性化2：学习的主体因素，指（）。单项选择题A、学生B、教师C、教学手段D、教学环境3：德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上。单项选择题A、德育内容B、德育规律C、德育原则D、德育方法4：
13、孩子开始学会“说谎”“察言观色”，根据皮亚杰的理论，在思维上处于（）。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段第4篇义县2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1：充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（）。单项选择题A、组织策略B、复述策略C、元认识策略D、精细加工策略2：教学过程中的首要事件是（）单项选择题A、提示教学目标B、引起学生注意C、提供学习指导D、适时给予反馈3：根据新修订的中华人民共和国义务教育法的规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当（）单项选择题A、予以批评教育，情节严重者可以开除B、予以劝退C、勒令退学D、予以批评教育，不得开除4：成功教学法的
