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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育心理学通关试题每日练 1：对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（）。单项选择题 A、教师自编测验B、非测验性测验C、案卷分析D、谈话 2：教学评价包括哪三个方面?（）多项选择题 A、认知B、情感C、技能D、道德 3：学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。判断题 对错 4：将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。是指（）单项选择题 A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、监视策略 5：短时记忆的特点包括（）多项选择
2、题 A、按刺激的物理特征编码B、一分钟之内的记忆C、信息容量为72个组蛱D、信息容量大E、信息保持一分钟以上 6：属于影响态度与品德学习的外部条件的是（）多项选择题 A、道德认知； B、家庭教养方式； C、社会风气； D、同伴群体E、认知失调 7：用调查法收集资料的基本方式有（）多项选择题 A、问卷调查B、随机调查C、重点调查D、访问调查E、自然调查 8：以下属于操作技能的有（）。多项选择题 A、吹笛子B、打网球C、体操D、阅读E、计算 9：智力的群体差异包括（）。多项选择题 A、性别差异B、年龄差异C、种族差异D、智商分数差异E、环境差异 10：各科教学普遍采用的一种教学方法是（）。单项选择
3、题 A、讲解法B、练习C、演示法D、课堂问答 11：根据学习者心理反应活动的形式不同，知识可分为两种：一是陈述性知识，二是（）。单项选择题 A、程序性知识B、操作性知识C、理性知识D、元认知知识 12：个体道德的核心部分是（）。单项选择题 A、道德认知B、道德情感C、道德行为D、道德信念 13：气质类型在社会评价上有好坏之分。（）判断题 对错 14：学习动机的强化理论是由建构主义学习理论家提出来的。（）判断题 对错 15：健康的概念是指( )。单项选择题 A、身体健康B、生理无残疾C、心理健康D、身心健康 16：晚上的学习效果优于白天，这是由于白天受什么干扰较多（）。单项选择题 A、 前摄抑制
4、B、 倒摄抑制C、 单一抑制D、 双重抑制 17：一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这表明其思维具有（）。单项选择题 A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性 18：增加要学习新材料的相关信息，以达到促进学生对新材料理解和记忆的目的。这种方法是（）。单项选择题 A、深度加工方法B、组块化编码C、适当过度学习D、有效运用记忆术 19：1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。单项选择题 A、大教学论B、人是教育的对象C、教育心理学 D、教育心理大纲 20：（）是指对自认为重要或有价值的工作或
5、活动，个人愿意去做，并力求成功的一种内在推动力量。单项选择题 A、认知好奇心B、成就动机C、自我效能感D、成就归因 21：学生形成道德认知的两个基本环节是（）和道德评价。单项选择题 A、道德观念B、道德情感C、道德行为D、道德意志 22：与新教师相比，专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并具有（）。单项选择题 A、系统性B、预见性C、结构性D、实效性 23：以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是（）。单项选择题 A、常模参照评价B、标准参照评价C、配置性评价D、正式评价 24：教师期望通过四种途径影响课堂气氛：第一是接受，第二是反馈，
6、第三是输入，第四是输出。（）判断题 对错 25：正常的小学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段，但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别，这反映了小学生心理发展的（）。单项选择题 A、 连续性B、 差异性C、 不平衡性D、 顺序性 26：学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题?（）单项选择题 A、动作幅度B、动作结构C、动力力量D、动力速度 27：以守恒观念的形成为标志的认知发展阶段是（）单项选择题 A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 28：个别小学生出现打架、偷窃和撒谎等行为属于（）。单项
7、选择题 A、情绪冲动B、性格障碍C、情绪适应困难D、行为障碍 29：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）o单项选择题 A、信度B、效度C、区分度D、难度 30：加涅在其所著学习的条件一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为动作技能和态度及（）。单项选择题 A、表达技能B、智力技能C、学习策略D、行为策略 1：答案A 解析 略。2：答案A,B,C 解析 与教学目标相一致，教学评价也包括认知、情感和技能。3：答案正确 解析 4：答案B 解析 定义：精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。(本解析由张恩凯提供)5：答案B,C 解
8、析 6：答案B,C,D 解析 7：答案A,D 解析 8：答案A,B,C 解析 由操作技能的定义可知ABC选项均对。9：答案A,B,C 解析 智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异，包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异等。10：答案B 解析 操练和练习指学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧。这是各科教学普遍采用的一种教学方法。11：答案A 解析 安德森从信息加工的角度，把知识分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识是关于“是什么”的知识，程序性知识是关于“怎么做”的知识。12：答案A 解析 13：答案错误 解析 14：答案错误 解析 学习动机的强化理论是由行为主义学习理论家提出来的。
9、15：答案D 解析 健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。16：答案D 解析 选D 因为早上和晚上所受的抑制的干扰是单一抑制！而白天要受到早上和晚上即前摄抑制和后摄抑制的双重抑制。17：答案A 解析 思维的流畅性指个人面对问题情境时，在规定时间内产生不同观念的数量的多少，即反应迅速而众多。18：答案A 解析 19：答案B 解析 1868年，俄国教育家乌申斯基出版了人是教育的对象。20：答案B 解析 21：答案A 解析 22：答案B 解析 23：答案A 解析 24：答案正确 解析 略。25：答案B 解析 正常的小学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段，但是在发展的速度、最终达到的水平以及发
10、展的优势领域又往往存在千差万别，这反映了小学生心理发展的B差异性26：答案B 解析 学生学习体操的过程属于模仿。由操作模仿阶段的动作特点可知应为动作结构。27：答案C 解析 具体运算阶段以守恒观念的形成为标志。28：答案D 解析 说谎、偷窃和欺骗等行为都属于行为障碍。29：答案B 解析 就一个测验的优劣而言，效度是一个比信度更为重要的指标，因为一个低效度的测验，即使具有很好的信度，也不能获得有用的资料。30：答案B 解析 更多试题请访问：小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇静乐2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1：形成性评价的基本思想是采取平凡的反馈和根据每个学生的
11、需要因人而异地进行评价。（）判断题对错2：以下不属于言语讲解应注意的一项是（）单项选择题A、言语要简洁、概括与形象化B、同时讲解动作的结构和具体要求，以及动作包含的基本原则C、不仅讲解动作的物理特性，也要指导学生注意体验执行动作时的肌肉运动知觉D、过度的讲解，数量一般应控制在100%150%3：班主任了解学生的方法有以下哪些（）多项选择题A、观察法：B、谈话法。C、书面材料和学生作品分析法。D、调查访问4：参观法与讲授法有机结合在一起，叫做（）。单项选择题A、参观教学B、教具教学C、现场教学第3篇大悟2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】1：中国近代教育史上第一个正式实施的学制是（
12、）。单项选择题A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子、癸丑学制2：教学技能是教师在已有经验基础上，通过练习实践和反思体悟形成的一系列（）单项选择题A、教学行为方式B、心智活动方式C、教学行为方式和心智活动方式D、操作活动方式3：教育行政复议执行使用调解的原则。（）判断题对错4：学习是动物和人类生活中普遍存在的现象。学习是（）单项选择题A、奖惩的结果B、接受讲述C、获得事实材料D、有机体适应环境的必要条件5：中学生品德发展的基本特征包括（）多项选择题A、伦理道德发展具第4篇教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2021年12月31日-9047)1：一学生的智商是115，表示其智力（）。单项选择题A、优异B、中上C、中下D、较低2：在教学程序中，教师安排的程序性事项是（）。单项选择题A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法3：以卜属于学生群体差异的是（）。多项选择题A、年龄差异B、学习方式差异C、兴趣差异D、性别差异E、社会文化差异4：某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度，即（）单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度5：_也叫首次效应、优先效应或“第一印象”效应，是指个体在社会认知过程中，通过“第一印象第5篇教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年12月31日-5775)1：小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进教师的
