《教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷6352》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷6352（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育学通关试题每日练 1：（）是教学研究中最重要的研究方法。单项选择题 A、教学实验B、教学观察C、教学调查D、教学问卷 2：中国教育改革和发展纲要提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指（）。单项选择题 A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育C、全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革D、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量 3：主张教师应以学生的发展为目的，以“儿童中心主义”著称的美国教育家是（）。单项选择题 A、杜威B、加德纳C
2、、布卢姆D、布鲁纳 4：教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。单项选择题 A、上升趋势B、下降趋势C、先升后降趋势D、先降后升趋势 5：个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为（）。单项选择题 A、发展关键期B、机能期C、发展期D、差异期 6：教学方法体系中运用最多、最广的方法是（）。单项选择题 A、实验法B、实习法C、讨论法D、讲授法 7：课时是现代教学组织的基本时间单位。（）判断题 对错 8：属于德育的特点有（）。多项选择题 A、教育性B、社会性C、方向性D、历史性E、相对独立性 9：教师道德修养就是提高教师的道德认识、陶冶遭德情感、锻炼意志、培养习惯的过程。（）判断题
3、 对错 10：根据材料回答TSE题：小明爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，课堂上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对小明说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”小明不敢回家，只好在教室门口站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把小明送回教室，事后，校长把班主任老师找去，提出了批评。TS你认为校长批评的对吗?（）单选题单项选择题 A、对B、不对 11：个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的（）。单项选择题 A、评价活动B、感知活动C、心理活动D、交换活动 12：因学生犯有某种过错，学校可以扣发学生的毕业证书或不出具学业
4、成绩证明。（）判断题 对错 13：赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是（）。单项选择题 A、神学和哲学B、哲学和心理学C、哲学和伦理学D、伦理学和心理学 14：以下关于掌握知识与发展智力的关系，论述错误的是多项选择题 A、掌握知识是发展智力的基础B、智力发展是掌握知识的重要条件C、掌握知识的多少并不完全表明智力的高低D、掌握了知识也就必然发展了智力 15：当代教育中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（）判断题 对错 16：“百年大计，教育为本”思想的提出是在党的（）。单项选择题 A、十二大B、十三大C、十四大D、十五大 17：在杜威看来，教学过程的实质在于（）。单项选择题 A、将教材上的学科
5、知识内化为儿童的认知结构B、从儿童现有的生活经验出发，引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展C、将掌握知识，发展能力与培养品格统一起来D、教师的教与学生的学的矛盾运动 18：小学阶段的课程应体现（）。单项选择题 A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性 19：学生的受教育权主要有（）。多项选择题 A、身心健康权B、学习权C、公正评价权D、受完法定年限教育权E、人身权 20：德育“认知模式”中，设置两难问题是为了（）。单项选择题 A、道德发展的形式B、测量道德判断的发展水平C、测量道德发展的能力D、测量道德发展的结
6、构 21：将大班上课、小班研讨和个人独立研究结合在一起，并采取灵活的时间单代替固定划的上课时间，因而称作“灵活的课程表”的教学组织形式是（）。单项选择题 A、贝尔-兰卡斯特制B、道尔顿制C、文纳特卡制D、特朗普制 22：与家庭教育、社会教育相比，学校教育（）。单项选择题 A、并不重要B、是教育的主体形式C、是必要的有益的补充D、教育形式更为灵活，是非制度化的教育 23：语文课上，老师要求学生用“活泼”一词造句，学生甲站起来说：“李华同学在体育课上表现很活泼。”老师点评道：“很好。”学生乙站起来说：“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会，点评说：“说水活泼不合适，这个句子不贴切。”学生乙狐疑地坐下了
7、。 你认为这位教师的做法有何不妥之处?（）不定项选择题多项选择题 A、限制了学生的观察力和想象力B、没有敏锐的捕捉教育细节C、在一定程度上抑制了学生的创新精神和创新意识D、开拓了学生的视野 24：主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是（）。单项选择题 A、儒家B、墨家C、道家D、老子 25：教师从探讨题意人手，引导学生分析课题从而导入新课的方法是（）。单项选择题 A、直接导人B、问题导入C、审题导入D、情境导入 26：教学过程的特殊性表现在（）。多项选择题 A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、有领导的认识 27：一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否合格履行教师角色，根本上还
8、在于教师的（）。单项选择题 A、道德修养B、专业素养C、学历水平D、科研水平 28：教师根据教学任务要求指导学生在校国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是（）单项选择题 A、实习法B、指导法C、实验法D、滨示法 29：我国小学德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。（）判断题 对错 30：1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（）。单项选择题 A、4年B、6年C、5年D、9年 1：答案A 解析 2：答案D 解析 略。3：答案A 解析 美国进步主义教育家杜威针对以赫尔巴特为代表的传统教育，提出了教育无目的论的主张，强调
9、实用主义教育，强调以儿童为中心。4：答案A 解析 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势，因为随着教师经验的不断丰富，教师的自信心也在不断增强。5：答案A 解析 本题考查的是发展关键期的定义。6：答案D 解析 讲授法是教师通过语言向学生系统连贯地传授知识、技能，发展学生智力的教学方法，它可用于传授新知识，也可用于巩固旧知识，它是整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法。（资料来源教学方法导论）同时也可以根据教学实践去判断。(本解析由张恩凯提供)7：答案正确 解析 8：答案B,D,E 解析 9：答案正确 解析 10：答案A 解析 11：答案C 解析 12：答案错误 解析 学生有获得公正
10、评价权，在学业期满后有获得相应的学业成绩证明和毕业证书的权利，学校不得随意扣发。13：答案D 解析 对后世影响最大、最明确地构建教育学的是赫尔巴特。他于1806年出版了代表作普通教育学，1835年又出版了另一部重要著作教育学讲授纲要。他第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学为教育学的理论基础。14：答案D 解析 15：答案正确 解析 16：答案B 解析 1985年中共中央关于教育体制改革的决定指出：“教育必须为社会主义现代化建设服务，社会主义现代化建设必须依靠教育。”1987年，党的十三大进一步提出“百年大计，教育为本。”17：答案B 解析 18：答案C 解析 19：答案B,C
11、,D 解析 20：答案B 解析 21：答案D 解析 特朗普制最早出现于美国，由教育学教授劳伊德特朗普提出。具体内容包括：将大班、小班、个人三种教学形式结合了起来；把两个以上的平行班组合在一起，实行大班上课，使用现代化的教学手段，由优秀的教师授课；小班研究，在教师或优秀学生的领导下，探讨大班授课内容；个别教学，由学生个人独立作业，作业包括指定的与自选的两部分。22：答案B 解析 学校教育是教育的主体形式。23：答案A,B,C 解析 24：答案C 解析 道家是中国传统文化的一个重要组成部分，主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”。25：答案C 解析 从“探讨题意”这一词组可以判定选择“审题导入”。(本解析
12、由张恩凯提供)26：答案A,B,C,D 解析 由教材相关内容可知，ABCD四项均为教学过程的特殊性。27：答案B 解析 一名教师是否具有从事教师的职业条件，根本上还在于教师的专业素养，包括学科专业素养、文化素养和教育专业素养。28：答案A 解析 29：答案正确 解析 略。30：答案B 解析 1919年的“五四”新文化运动对小学教育产生了较大影响。小学教育机构统称为小学校，招收6岁儿童入学，修业年限为6年。更多试题请访问：小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2021年11月14日-4939)1：在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即（）。多项选择题A
13、、感性直观B、实物直观C、本质直观D、模象直观E、言语直观2：遗忘的原因有（）多项选择题A、衰退说B、遗忘说C、干扰说D、压抑说E、提取失败说3：人们常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料，这种记忆方法是（）。单项选择题A、特征法B、韵律法C、地点法D、联想法4：教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的启发式反馈。这体现了在塑造创造性的个性时要注意（）。单项选择题A、解除个体对答错问题的恐惧心理B、保护学生的好奇心C、鼓励学生的独立性和创第3篇教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年11月14日-419)1：学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是（）单项选择题A、痕迹消退说B、动机说C、同化说D、前摄抑制与倒摄抑制2：布鲁巴奇等人提出的关于反思的方法包括（）。多项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、行动研究E
