《教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷3922》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷3922（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育学通关试题每日练 1：对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（）。多项选择题 A、孟子B、荀子C、华生D、格塞尔E、洛克 2：制约课程的三大因素是多项选择题 A、社会、知识和儿童B、课程计划、教学大纲和教科书C、政治、经济和文化D、知识、能力和需要 3：教育目的的社会制约性是指（）。多项选择题 A、一定社会的政治经济制度决定着一定社会的教育目的B、教育目的为一定的社会生产力发展水平和科技发展水平所制约C、受教育人口的规模对教育目的的制约D、学校发展规模对教育目的的制约 4：“
2、学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（）。单项选择题 A、学记B、大学C、论语D、师说 5： 教育是培养人的社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。（）判断题 对错 6：影响课堂管理的因素有（）。多项选择题 A、教师的领导风格B、班级的规模C、班级的性质D、学校的规章E、对教师的期望 7：学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于（）。单项选择题 A、发展性功能B、个体性功能C、教育性功能D、社会性功能 8：教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速。以提高课堂教学的效率。（）判断题 对错 9：只要发挥教师的主导作用，就能取得好的教学效果。（）判断题 对错
3、10：以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（）。单项选择题 A、孔子B、昆体良C、赫尔巴特D、夸美纽斯 11：德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者（）的活动，是促进个体的德性社会化的活动。多项选择题 A、思想B、政治C、情感D、道德品质E、智力 12：教学具有教育性，所以教学中永远有德育。（）判断题 对错 13：无论是德育内容还是德育方法，其切入点都是（）。单项选择题 A、学生生活世界存在的问题B、严格要求C、学生科学世界存在的问题D、学习榜样行为 14：下列哪句话是错误的?（）单项选择题 A、效度是指测验结果的可靠程
4、度B、循序渐进原则中的“序”包括教材的逻辑顺序和学生的认知发展顺序C、从小学至高中设置综合实践活动并作为选修课程，其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育D、依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法 15：课业及进程是指（）。单项选择题 A、教程B、课程C、课表D、学期 16：教学过程的结构包括（）。多项选择题 A、引起学习动机B、引导学生领会知识C、巩固知识D、引导和组织学生运用知识E、检查知识 17：明代以后使科举考试形成固定格式的是（）。单项选择题 A、八股文B、程朱理学C、“四书”、“五经”D、六艺 18：学校进行素质教育的基本
5、途径是（）单项选择题 A、教育B、教学C、实践活动D、上课 19：课程现代化的代表人物是（）。多项选择题 A、布鲁纳B、怀特海C、瓦根舍因D、赞科夫E、克伯屈 20：德育工作既要耐心细致，又要宽严相济，有松有紧。（）判断题 对错 21：素质教育与应试教育根本区别是素质教育强调人的全面发展。（）判断题 对错 22：教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。单项选择题 A、上升趋势B、下降趋势C、先升后降趋势D、先降后升趋势 23：小学教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面（）单项选择题 A、普及性基础性发展性B、普及性基础性强制性C、普及性基础性实践性D、普及性基础性综合性 24：反映一
6、个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（）。单项选择题 A、教育制度B、学校教育制度C、教育体制D、学校领导制度 25：新课程以（）为理论基础。多项选择题 A、建构主义的学习理论B、多元智能理论C、自然主义理论D、实践主义理论 26：在教学过程中，“教师指导学生学习达到教学目的而采取的教与学互相作用的活动方式的总称。”讲的是（）。单项选择题 A、教学方法B、教学设计C、教学媒体D、教学研究 27：（）是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。单项选择题 A、加强和改进师德
7、建设B、加强和改进法制建设C、加强和改进硬件建设D、加强和改进道德建设 28：个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变、触类旁通，这说明其思维具有（）。单项选择题 A、指向性B、流畅性C、变通性D、独创性 29：教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是（）。单项选择题 A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、演示法 30：确立教育目的的科学依据是（）的辩证统一。多项选择题 A、教育B、生产劳动C、社会实践D、社会发展要求E、个体发展需求 1：答案B,C,E 解析 孟子是内发论者，格塞尔强调成熟机制，他们都不是外铄论者。2：答案A 解析 3：答案A,B 解析 4：答案C 解析 此
8、话出自论语。5：答案正确 解析 6：答案A,B,C,E 解析 7：答案D 解析 德育的功能主要包括培养学生品德、决定学校教育性质、影响社会稳定与发展。题干说的应该指对社会的影响。8：答案错误 解析 课堂教学的语速应以学生接受语言信息合适为准，一般平均每分钟200字左右为宜。（电影、电视解说的语速为每分钟250至300字，播音员为每分钟350字。）(本解析由张恩凯提供)9：答案错误 解析 10：答案D 解析 夸美纽斯以个体认识论为基础提出了自己的教学理论。11：答案A,B,D 解析 本题考查了德育的含义，德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规
9、范转化为受教育者的思想、政治和道德品质的活动，是促进个体的德性社会化的活动。12：答案正确 解析 13：答案A 解析 14：答案C 解析 15：答案B 解析 本题考查课程的定义。16：答案A,B,C,D,E 解析 略。17：答案A 解析 明代以后规定八股文为科举考试的固定格式。18：答案B 解析 19：答案A,C,D 解析 由教育学常识可知，布鲁纳、瓦根舍因和赞科夫均为课程现代化的代表人物。20：答案错误 解析 这句话有三层意思：第一层即“耐心细致”，完全正确。因为德育工作对象是活生生的人，是没有成人的儿童、少年或刚刚成人的青年，必须耐心细致。其实，对于成年人的政治思想工作也需要耐心细致，解放
10、后对战犯的改造，就是典型范例。 第二层“宽严相济”，也对。“相济”即互相调济、相互促成。例如，表扬、批评是德育工作常常用的方法，使用时要根据德育对象的不同，灵活使用，对未成年人要以表扬为主、批评为辅，即宽严相济。既使纯粹的批评，也要与人为善，要鼓励学生，帮助其认识自己的错误，有信心改正错误。即允许学生犯错误，更要允许学生21：答案错误 解析 创新能力的培养是素质教育的核心，也是素质教育区别于应试教育的根本所在。22：答案A 解析 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势，因为随着教师经验的不断丰富，教师的自信心也在不断增强。23：答案B 解析 24：答案C 解析 教育体制是教育机构与教育
11、规范的结合体、统一体，它是由教育的机构体系与教育的规范体系所组成。25：答案A,B 解析 26：答案A 解析 27：答案A 解析 加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。28：答案C 解析 思维的变通性，也称为灵活性，指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变、触类旁通。29：答案A 解析 30：答案D,E 解析 确立教育目的的科学依据应是社会发展要求和个体发展需求的辩证统一。更多试题请访问：小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年11月30日-6208)1：
12、某学生将自己这次考试获得了高分归之为“本就是这块料”，这实际是将其归之于（）单项选择题A、努力B、运气C、难度D、能力2：公民行为能力分类与自然人的年龄有关。（）判断题对错3：克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为()。多项选择题A、接受B、注意C、评价D、组织E、性格化4：五年级二班一共有48位学生，小红排名全班第15名，这种评价属于（）单项选择题A、常模参照评价B、标准参照评价C、形成性评价D、总结性评价5：元认知策略总是和认知策略一起起作用。（）判断题对错/第3篇汝南2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1：教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式，它包括了主要的和辅助的
13、行为方式。（）判断题对错2：下列哪种统计量数描述的是一组数据的集中趋势?（）单项选择题A、平均差B、标准差C、全距D、算术平均数3：“你怎么这么懒?还不快去做作业!”属于（）。单项选择题A、沟通本意是“想了解学生的心理反应”却变成了“斥责”B、沟通本意是“指导”却变成了“命令”C、沟通本意是“提醒”却变成了“批评”D、沟通本意是“想了解学生的状态”却变成了“催促”4：课程目标的依据主要有三个方面（）。多项选择题A、对学生的研究B、对教师的研究C、对社会的研究D、对学科的研究第4篇缙云小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【打印版】1：学生将不同渠道获取的同一类信息进行综合，结合自己原有的知识。重新整理、组织、存储，并能够简洁明了地传递给他人的能力是（）。单项选择题A、信息获取能力B、信息分析能力
