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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育学通关试题每日练 1：主张教育的目的是“以感知觉为基础，发展心灵中的观念，培养能自我管理的人”的教育家是（）。单项选择题 A、夸美纽斯B、卢梭C、裴斯泰洛齐D、洛克 2：教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（）。单项选择题 A、管理能力B、组织能力C、教育能力D、教学效能感 3：教学方法一旦形成，不会随着社会的变革而发生变化。（）判断题 对错 4：学校组织教育和教学工作的重要依据是（）。单项选择题 A、课程目标B、课程标准C、课程计划D、教科书 5：在学生学业
2、评价中，信度体现了学业测验达到测验目的的程度。（）判断题 对错 6：把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是（）。单项选择题 A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、孔子 7：战国后期出现的（）是我国最早专门论述教育问题的著作，系统阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。单项选择题 A、论语B、孟子C、学记D、春秋 8：反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（）。单项选择题 A、教育制度B、学校教育制度C、教育体制D、学校领导制度 9：盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有
3、（）。单项选择题 A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性 10：结构主义课程理论的代表是（）。单项选择题 A、布鲁纳B、怀特海C、杜威D、克伯屈 11：对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是（）。单项选择题 A、道德认识B、道德意志C、道德情感D、道德行为 12：一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为（）。单项选择题 A、普及教育B、普及义务教育C、普及基础教育D、普及国民教育 13：教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构，教学组织形式是固定不变的。（）判断题 对错 14：设计教学法的提出者是（）。单项选择
4、题 A、杜威B、华虚朋C、柏克赫斯特D、克伯屈 15：美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（）。单项选择题 A、环境因素B、社会条件C、主观努力D、成熟机制 16：在教学中，初入学儿童的注意状态取决于（）。单项选择题 A、个体知识经验B、内容的直观性和形象性C、个体需要兴趣D、情绪状态 17：“桃李无言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。单项选择题 A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 18：在个体发展的动因问题上，坚持“内发论”的代表人物是多项选择题 A、洛克B、孟子C、华生D、荀子 19：教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。（）判断题
5、对错 20：教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。（）判断题 对错 21：老子英雄儿好汉。判断题 对错 22：反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（）。单项选择题 A、教育制度B、学校教育制度C、教育体制D、学校领导制度 23：严谨治学的内涵主要包括（）。多项选择题 A、树立良好的学风B、刻苦钻研业务C、不断学习新知识D、积极探查教育教学规律E、努力改进教育教学方法 24：在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。单项选择题 A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制 25：孟子是中国
6、古代内发论的代表人物。（）判断题 对错 26：儿童发展的最佳期为（）。单项选择题 A、3岁B、5岁C、7岁D、9岁 27：教师的进修提高以（）。多项选择题 A、业余为主B、自学为主C、短训为主D、在职为主 28：教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）。单项选择题 A、教育的性质B、教育的任务C、教育的内容D、教育的规律 29：强调成熟机制对人的发展起决定作用的教育家是（）。单项选择题 A、弗洛伊德B、威尔逊C、格塞尔D、皮亚杰 30：奠定了班级组织的理论基础的著作是（）。单项选择题 A、大教学论B、普通教育学C、论语D、理想国 1：答案B 解析 题干所述是启蒙运动的先锋卢梭心目中的教育
7、目标。2：答案D 解析 3：答案错误 解析 教学方法会随着社会的发展，科技的进步等不断地发生变革。比如计算机的出现，可以使用多媒体的教学方法进行演示等。(本解析由张恩凯提供)4：答案C 解析 学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。5：答案错误 解析 6：答案B 解析 柏拉图根据理性、意志、情感在德行中占主导地位的不同将人分为三等。7：答案C 解析 战国时期，礼记中的学记从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，系统地阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。8：答案C 解析 本题考查了教育体制的概念，即反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管
8、理等相对稳定的运行模式和规定。9：答案C 解析 个体身心发展的互补性存在于生理机能的不同方面，也存在于心理机能与生理机能之间。此题干是说互补性在生理机能的不同方面的体现。10：答案A 解析 布鲁纳是结构主义课程论的创始人，其基本思想是：强调在科技革命和知识激增的条件下，必须按结构主义原理进行课程改革，让学生掌握科学知识的基本结构，即基本原理或基本概念体系。11：答案C 解析 道德情感对思想品德的形成和发展起动力作用，在于道德情感的核心作用，道德情感贯穿于道德认识、道德意志和道德行为之中。12：答案B 解析 本题考查了义务教育的普及概念，即一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务
9、形式。13：答案错误 解析 教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构，教学组织形式不是固定不变的，随着社会政治经济和科学文化的发展，教学组织形式也不断地发展和改进。14：答案D 解析 设计教学法是由克伯屈首先提出的。15：答案D 解析 格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是人的成熟机制，具体论证见格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”。16：答案B 解析 在个体发展中，无意注意的发生先于有意注意。小学低年级儿童的无意注意已经相当成熟，他们的认识活动常依赖无意注意。在教学中，初入学儿童的注意状态取决于教学内容的直观性和形象性。17：答案B 解析 根据榜样示范法的
10、定义可以判断。18：答案B 解析 19：答案错误 解析 教师发展自己，提高专业文化水平是教师专业发展权的体现。20：答案错误 解析 21：答案错误 解析 这是一种遗传决定论的观点。遗传素质仅为人的身心发展提供了物质前提，为人的身心发展提供了可能性，但不能决定人的身心发展的现实性。22：答案C 解析 略23：答案A,B,C,D,E 解析 严谨治学的内涵主要包括树立良好的学风、刻苦钻研业务、不断学习新知识、积极探查教育教学规律、努力改进教育教学方法。24：答案B 解析 班级授课制是最普遍的教学组织形式，它能够高效率、大面积培养学生。25：答案正确 解析 略。26：答案C 解析 儿童发展的最佳期为7
11、岁。27：答案A,B,C 解析 根据教师的实际工作情况，教师的进修提高最好以业余为主或自学为主，情况允许的话可以进行集中短训。28：答案A 解析 不同国家、不同时代的教育目的的制定，都受到当时的社会政治、经济、文化等因素的影响。因此，教育目的是社会需求的集中反映，是教育性质的集中体现。它反映了社会政治和社会生产的需求，体现了教育的历史性、阶级性和生产力的性质。29：答案C 解析 格塞尔认为，人的所有能力都受成长规律的制约，成熟机制对人的发展起决定作用。30：答案A 解析 夸美纽斯适应了社会形势的迫切要求，在大教学论中阐述了班级教学制度的优越性，确立了班级教学制度。更多试题请访问：小学教师招聘通
12、关题库相关文章: /第2篇教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年10月15日-6475)1：学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于（）单项选择题A、联结学习理论B、认知-结构理论C、有意义接受学习理论D、建构主义学习理论2：态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化3：关于成就动机的研究表明，与害怕失败者相比，追求成功者倾向于选择（）。单项选择题A、比较难的任务B、非常难的任务C、非常容易的任务D、难度适中的任务4：在课堂上，小学生如果听得入神，可能会手托着腮帮、双眉紧锁或注释教师：如果听得高兴，就会眉开眼笑。甚至手舞足蹈。这表明，小学生的注
13、意明显的（）单项选择题A、情绪色彩B、随惹第3篇陕县小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【下载版】1：北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是（）。单项选择题A、六三制B、双轨制C、分支型D、五四制2：下列属于道德情感的有（）。多项选择题A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、集体主义3：学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是（）。单项选择题A、正迁移B、负迁移C、纵向迁移D、横向迁移4：学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（）单项选择题A、知识巩固B、知识运用C、知识提取D、知识迁移第4篇屯溪中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【考试版】1：下列属于孔子思想观点的是（）。提出“仁”的学说，主张统治者爱惜民
