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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘小学教育学通关试题每日练 1：德育工作既要耐心细致，又要宽严相济，有松有紧。（）判断题 对错 2：课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为（）。单项选择题 A、国家课程、地方课程、学校课程B、必修课程、选修课程、活动课程C、相关课程、广域课程、核心课程D、基础课程、拓展课程、研究课程 3：人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是（）。单项选择题 A、学习期待B、学习目标C、成就动机D、自我效能感 4：中小学在学校里的学习与成人比较，具有特殊性。判断题 对错 5
2、：正规教育的主要标志是（）。单项选择题 A、国家教育B、民主教育C、制度化教育D、非制度化教育 6：格塞尔认为人的性本能是推动人的发展的最根本的动因。（）判断题 对错 7：以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是（）单项选择题 A、 发现教学B、 指导教学C、 情境教学D、 程序教学 8：德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。单项选择题 A、以知为开端，知、情、意、行依次进行B、以情为开端，情、知、意、行依次进行C、以行为开端，行、知、情、意依次进行D、视具体情况，可有多种开端和顺序 9：平时所说的三结合教育，这“三结合”是指（）。单项选择题 A
3、、学校、家庭、社会三种教育力量的一体化B、教师、学生、教室C、历史、现实、未来的三结合D、教科书、实验室、网络的三结合 10：中国近代制度化教育兴起的标志是（）。单项选择题 A、中国进入近代社会B、学校制度的建立C、各级各类学校的出现D、中国近代完备的学制系统的出现 11：据记载，我国的小学最早出现于（）。单项选择题 A、殷周时期B、秦代C、唐代D、明代 12：教育的整个过程要围绕着学生转。（）判断题 对错 13：中国漫长的封建社会，教育活动的主要指向为（）。单项选择题 A、 发展个体功能B、 改造社会功能C、 政治伦理功能D、 发展经济功能 14：有目的、有计划、有组织的培养人的活动是（）单
4、项选择题 A、家庭教育B、社会教育C、学校教育D、现代教育 15：教科书是教学大纲的（）。单项选择题 A、实验B、依据C、具体化D、指导 16：马克思说：“搬运夫和哲学家的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是由分工造成的。”这说明（）单项选择题 A、遗传素质为人的发展提供了可能B、遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一C、遗传素质的成熟制约身心发展的水平及阶段D、遗传素质仅为人的发展提供物质前提。而不能决定人的发展 17：课程目标的依据主要有三个方面（）。多项选择题 A、对学生的研究B、对教师的研究C、对社会的研究D、对学科的研究E、对教材的研究 18：儿童权利公约的
5、核心精神是维护少年儿童的（）。单项选择题 A、社会权利的客体独立地位B、社会权利主体非独立地位C、社会权利主体独立地位D、社会权利的客体非独立地位 19：教学技能既表现为教师的个体经验，又是教师群体经验的结晶。（）判断题 对错 20：党的十六大报告指出，教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有（）的作用。多项选择题 A、基础性B、前瞻性C、先导性D、普及性E、全局性 21：下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?（）多项选择题 A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成D、教育学研究与实践改革关系日益
6、密切E、反思自身，形成教育学元理论 22：课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件（）判断题 对错 23：各种教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。（）判断题 对错 24：学生的个别差异给劳动造成了（）。单项选择题 A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性 25：人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是（）。多项选择题 A、社会性B、生产性C、实践性D、意识性 26：学校作为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需求，取决于教师对这种环境的（）。单项选择题 A、认识B、设计C、设想D、安排 27：学校工作必须坚持（）。单项选择题
7、 A、以思想政治教育为主B、以智育为主C、以教学为主D、以活动为主 28：教师职业道德的影响具有广泛性和深刻性。（）判断题 对错 29：一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度，称为测验的（）。单项选择题 A、信度B、效度C、区分度D、难度 30：道德教育的认知模式是由瑞士学者（）提出。单项选择题 A、柯尔伯格B、皮亚杰C、麦克费尔D、班杜拉 1：答案错误 解析 这句话有三层意思：第一层即“耐心细致”，完全正确。因为德育工作对象是活生生的人，是没有成人的儿童、少年或刚刚成人的青年，必须耐心细致。其实，对于成年人的政治思想工作也需要耐心细致，解放后对战犯的改造，就是典型范例。 第二层“宽严
8、相济”，也对。“相济”即互相调济、相互促成。例如，表扬、批评是德育工作常常用的方法，使用时要根据德育对象的不同，灵活使用，对未成年人要以表扬为主、批评为辅，即宽严相济。既使纯粹的批评，也要与人为善，要鼓励学生，帮助其认识自己的错误，有信心改正错误。即允许学生犯错误，更要允许学生2：答案D 解析 根据任务进行分类，课程可以分为基础课程、拓展课程和研究课程。3：答案D 解析 4：答案正确 解析 学生学习的特殊性体现在： (1)学生以学习为主要任务； (2)学生在教师指导下学习； (3)学生所参加的是一种规范化的学习。5：答案C 解析 制度化教育主要所指的是正规教育，也就是指具有层次结构的、按年龄分
9、级的教育制度，它从初等学校延伸到大学，并且除了普通的学术性学习以外还包括适合于全日制职业技术训练的许许多多专业课程和机构。6：答案错误 解析 弗洛伊德认为人的性本能是推动人的发展的最根本的动因。7：答案B 解析 8：答案D 解析 德育过程可以从培养知、情、意、行的任何一个方面开始，因为德育过程具有多端性。9：答案A 解析 教育合力是指学校、家庭、社会三方面教育在方向上统一要求，时空上密切衔接、作用上形式互补、协调一致。形成合力，发挥教育的整体效应。即所谓三结合教育。10：答案D 解析 中国近代完备的学制系统的出现是中国近代制度化教育兴起的标志。11：答案A 解析 我国的小学产生于殷周时期，西周
10、时期，周天子建立了小学，这是我国最早的小学。12：答案错误 解析 这是典型的学生中心论，它过分夸大了学生的主观能动性，忽视了学生是教育的对象这一基本事实，结果会导致教育质量的下降。13：答案C 解析 中国古代社会尤其是封建社会，教育活动的主要指向为政治伦理功能。14：答案C 解析 15：答案C 解析 16：答案D 解析 17：答案A,C,D 解析 制定课程目标应研究学生、社会、学科。18：答案C 解析 儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的社会权利主体独立地位。19：答案正确 解析 20：答案A,C,E 解析 本题出自党的十六大报告，它指出教育在现代化过程中具有基础性的地位，具有先导性和全局性
11、的作用。21：答案A,B,C,D,E 解析 当代教育学发展状况的特征有：教育学研究的问题领域急剧扩大；教育学研究基础和研究模式的多样化；教育学发生了细密的分化；教育学科体系初步形成；教育学研究与实践改革关系日益密切；反思自身，形成教育学元理论。22：答案错误 解析 23：答案错误 解析 24：答案A 解析 略。25：答案A,D 解析 26：答案D 解析 27：答案C 解析 28：答案正确 解析 29：答案B 解析 见学习精要中效度的定义。30：答案B 解析 更多试题请访问：小学教师招聘通关题库相关文章: /第2篇教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年11月08日-8575)1：在19
12、60年提出了“课程改革论”的教育心理学家是（）单项选择题A、华生B、杜威C、布鲁纳D、布卢姆2：元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（）。单项选择题A、自我控制B、自我认知C、自我指导D、自我学习3：班级、小组、少先队属于正式群体。（）判断题对错4：一般来说，学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。（）判断题对错5：（）是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件，是学习的内部条件，是教学的起点。单项选择题A、教学目标B、学习准备C、教学策略D、教学评价第3篇揭西中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【完整word版】1：变经验型为科研型，是指靠（）提高教育教学质量。单项选择题A、
13、继承教育传统B、教育科学研究C、在学生身上多花时间D、多次重复加深记忆2：课外活动要防止为活动而活动的倾向，应要求（）。单项选择题A、学生主动性、积极性与教师指导相结合B、有明确目的C、注重培养学生实践精神D、活动内容精彩，形式多样3：说课过程的中心环节是（）单项选择题A、说课准备B、说课设计C、说课实施D、说课反思4：不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做（）。单项选择题A、差生行为B、问题行为C、逆反行为D、心理障碍行为第4篇教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2021年11月08日-6485)1：心理健康教育的对象应以非正常学生为主，对于正常学生没必要进行心理健康教育。（）判断题对错2：教育心理学就是研究学校教育过程中的心理现象及其规律的一门科学。（）判断题对错
