教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷864

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1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘中学教育心理学通关试题每日练 1:下列活动中,属于心智技能活动的是()单项选择题 A、下棋B、体操C、书法D、游泳 2:指出“只有通过教育才能成为人”,第一次明确提出教育必须遵循自然的思想的人是()单项选择题 A、孑子B、夸美纽斯C、冯特D、詹姆斯 3:教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任,这属于教师角色中的()单项选择题 A、教员B、办事员C、课堂的管理者D、学生模仿的榜样 4:关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的?()单项选择题 A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑

2、的药物来处理B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一 5:计算“5060(32253)?”属于()问题。单项选择题 A、有结构B、无结构C、创造性D、一般性 6:对教师威信的形成起决定作用的是()。单项选择题 A、社会对教师的态度B、家长对教师的态度C、学生对教师的态度D、教师本身的条件 7:在有意义学习中,新学习的观念是原有观念的上位观念的学习被称做()单项选择题 A、综合学习B、并列学习C、类属学习D、总括学习 8:学生将特殊对象、现象或行为与一定

3、的价值标准相联系,对所学内容在信念和态度上表示正面肯定属于()。单项选择题 A、接受B、价值体系个性化C、反应D、形成价值观念 9:狼孩现象主要是由()因素造成的。单项选择题 A、先天B、后天C、遗传D、狼奶 10:可采用()来治疗失眠。单项选择题 A、系统脱敏法B、肌肉松弛法C、自我暗示法D、行为疗法 11:根据下列材料,请回答TSE题:一位热情的教师为给学生提供一个更有情趣的学习环境,新学年开始时对教室进行了一番精心的布置。教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画,窗台上还摆放了花草、植物,使教室充满了生机。TS这位教师的做法会产生什么后果?()多项选择题 A、分散学生注意力B、使学

4、生集中精力学习 12:通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种复杂的行为这是()单项选择题 A、示范法B、系统脱敏法C、惩罚法D、行为塑造法 13:柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比。()判断题 对错 14:斯金纳通过实验提出,有机体的行为可分为两类,一类是应答性行为,另一类是()单项选择题 A、刺激性行为B、操作性行为C、反应性行为D、认知性行为 15:从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体,构成一个经验锥形的提出者是()。单项选择题 A、布鲁纳B、桑代克C、皮亚杰D、戴尔 16:人际交往的心理因素包括()多项选择题 A、认知B、动机C、情感D、态度E、行为 17:动机是激发和维持有机

5、体的行动,并使该行动朝向一定目标的心理倾向或内部驱力。()判断题 对错 18:集体是群体发展的()。单项选择题 A、最终结果B、中间环节C、目标D、最高阶段 19:()被称为“教育测验之父”,拉开美国教育史上著名的测验运动的序幕。单项选择题 A、桑代克B、斯金纳C、泰勒D、梅伊 20:定势在问题解决中具有()单项选择题 A、积极作用B、消极作用C、既有积极作用也有消极作用D、启发作用 21:教育心理学研究的核心内容是()。单项选择题 A、教学方法B、教师C、学生D、学习过程 22:短时记忆的容量有限,一般来说,其容量的组块数是()单项选择题 A、36B、47C、59D、6l0 23:下面哪一点

6、说的不是思维的特点?()单项选择题 A、直观性B、与语言有密切的联系C、间接性D、概括性 24:根据柯尔柏格的道德发展分期理论,“惩罚与服从的定向”属于()单项选择题 A、第一期B、第二期C、第三期D、第四期 25:推理是从一个或几个已知的判断出发推出另一个新判断的思维形式。其种类主要有()多项选择题 A、演绎推理B、归纳推理C、类比推理D、逻辑推理E、相似推理 26:品行不良问题主要出现在青年期。()判断题 对错 27:班级里的小集团属于()单项选择题 A、松散群体B、联合群体C、正式群体D、非正式群体 28:在个体早期生命中,对某种刺激特别敏感的较短暂的时期,称为()单项选择题 A、成熟期

7、B、关键期C、学习期D、高原期 29:按照皮亚杰的认知发展分期的理论,711岁儿童处于()单项选择题 A、感觉运动阶段B、思维准备阶段C、思维阶段D.抽象思维阶段 30:在英语学习中,学生在学习eye(眼)和ball(球)后再学习eyeball就比较容易,这种现象属于()。多项选择题 A、一般迁移B、负迁移C、水平迁移D、垂直迁移E、正迁移 31:迁移的形式训练说的心理学基础是()单项选择题 A、官能心理学B、人本主义C、行为主义D、认知心理学 32:巴甫洛夫的经典条件作用论属于联结学习理论。()判断题 对错 33:从埃里克森的人格发展阶段论看,青春期个体面对的最大冲突是()单项选择题 A、角

8、色统一与角色混乱B、自主与羞怯C、勤奋感与自卑感D、友爱亲密与孤独 34:美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。单项选择题 A、构造一种完形B、主动地形成认知结构C、形成刺激与反应间的联结D、对环境条件的认知 35:学生的学习以掌握间接经验为主。【】判断题 对错 36:皮格马利翁效应的实验者是()。单项选择题 A、布鲁纳B、加涅C、罗森塔尔D、斯金纳 37:桑代克提出的三个学习规律是()多项选择题 A、准备律B、练习律C、效果律D、应用律E、失用律 38:学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的()单项选择题 A、学习B、学生与教师C、教师与教学D、学与教 39:心理咨询

9、与辅导的基本方法是()单项选择题 A、实验法B、测量法C、会谈法D、观察法 40:根据迁移发生的前后方向,可以把迁移分为()多项选择题 A、正迁移B、顺向迁移C、垂直迁移D、逆向迁移E、水平迁移 41:课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生间发生()单项选择题 A、连锁性感染B、互相监督C、互相帮助D、遵守纪律 42:马斯洛先后提出了五种需要。()判断题 对错 43:将新学材料与头脑中已有知识联系起来,从而增加新信息的意义的深层加工策略,属于哪种策略()单项选择题 A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、资源管理策略 44:布卢姆的教育目标分类系统中,认知目标由低到高分为()

10、单项选择题 A、知识、领会、应用、分析、综合、评价B、知识、领会、分析、综合、评价、应用C、领会、知识、应用、分析、综合、评价D、知识、领会、评价、分析、综合、应用 45:_是客观刺激物停止作用后,它的印象在人脑中只保留瞬间的记忆。()单项选择题 A、感觉记忆B、短时记忆C、长久记忆D、长时记忆 46:奖励与惩罚可以对个体的态度与品德的形成起到一定的作用。()判断题 对错 47:现代教师发展的方向()单项选择题 A、学术化B、现代化C、专业化和人性化D、专家化 48:维果斯基的“最近发展区”是指()。单项选择题 A、正处于掌握边缘的能力B、现有的发展水平C、超出目前水平的能力D、需要在下一发展

11、阶段掌握的能力 49:指导教学包括的活动有()。多项选择题 A、复习和检查过去的学习B、呈现新材料C、提供有指导的练习D、提供反馈和纠正E、提供独立的练习 50:从整体发展来看,小学生品德发展的关键时期大致在()。单项选择题 A、一年级B、三年级C、五年级D、六年级 1:答案A 解析 2:答案B 解析 3:答案C 解析 略4:答案C 解析 考试焦虑症的形成是多方面的,单纯处理好学生的心态远远不够。5:答案A 解析 6:答案D 解析 教师本身的条件对教师威信的形成起着决定性的作用。教师的各种心理品质和教师崇高的思想品质以及高度的专业知识技能是教师威信形成的基本条件。(本解析由安宝蓝提供)7:答案

12、D 解析 8:答案D 解析 9:答案B 解析 10:答案B 解析 肌肉松弛法通过改变肌肉紧张,减轻肌肉紧张引起的酸痛,以应付情绪上的紧张、不安、焦虑和气愤,而失眠状态的出现就是由于情绪上紧张、不安、焦虑,肌肉松弛法刚好能够治愈这一症状。11:答案A 解析 12:答案D 解析 13:答案错误 解析 年龄与道德发展阶段有一定的关系,但不完全对应。14:答案B 解析 15:答案D 解析 16:答案A,B,C,D,E 解析 17:答案正确 解析 系统暂无解析18:答案D 解析 集体是群体发展的最高阶段,在个体的社会化方面起着非常重要的作用。一旦形成集体,群体成员就会在集体价值观念和行为准则的约束下统一行动。19:答案A 解析 20:答案C 解析 21:答案D 解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。22:答案C 解析 短时记忆的容量为72个组块。23:答案A 解析 思维主要有概括性、间接性、思维与语言有密切的联系。24:答案A 解析 前习俗阶段中的

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