三年级体育与健康教案-《双手投掷实心球》| 人教版

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1、双手投掷实心球一、课题双手投掷实心球。二、课型新授课。三、教学目标1.知识与技能目标学生能够理解侧面投掷实心球动作要点,知道双手投掷实心球教学重点、难点。2.过程与方法目标通过参与活动,学生能够做出双手投掷实心球动作,发展学生速度、力量、爆发力、灵敏度和协调性。3.情感态度与价值观目标培养学生学习的兴趣,提高学生练习的积极性,通过分组、合作学习,进一步提高学生善于合作、竞争意识。四、教学重难点1.教学重点蹬地、转体快速挥臂。2.教学难点下肢和上肢协调配合。五、教学过程一、开始部分师:集合,立正,向右看齐,向前看,稍息,立正。师:同学们好!同学们,大家看过棒球英豪的动画片么?师:都看过,那么我们

2、就来学习一项与投掷有关的技术动作,在这里老师要特别强调一点,不管是在游戏中,还是在练习中,同学们一定要注意安全。师:大家有没有信心完成任务?好,有需要见习的同学吗?没有,其他同学检查身体有没有尖锐物品,有的话请交给老师,下课找老师认领。二、准备部分师:下面我们玩一个游戏,游戏名字叫作“听数抢占呼啦圈”。师:同学们沿着边线进行慢跑,当听到老师的口令后,迅速跑到场地内抢占呼啦圈,老师报多少数字,呼啦圈内就站多少人,失败的同学转动呼啦圈5次。师:全体向右转,跑步-走,1-2-1,1-2-1,注意跑动节奏。师:“3”,哪位同学没有站在圈内,自己转动呼啦圈,没有关系,继续加油,我们继续,大家集中注意力,

3、“5”,好的,没有站在圈内同学转动呼啦圈。师:接着,我们根据音乐的伴奏进行实心球操的练习。师:以中间同学为基准,两臂侧平举成体操队形散开,第一节,颈部绕环运动,12345678;第二节,持球体转运动,12345678;第三节,持球腹背运动,12345678;第四节,跨下绕球运动,1234567停。师:大家做得很有节奏,老师给予表扬!好,大家快速集合,立正,向右看齐,向前看。三、基本部分师:通过刚才的热身,我们进行基本部分学习,在学习之前,大家先分组拿着实心球进行探究式练习。师:在练习的时候思考,跪姿投掷、坐姿投掷和站姿投掷,哪一个姿势投掷的更远,现在开始练习。师:刚才的练习同学们很积极,现在哪

4、一组同学能够回答老师的问题呢?师:前排这位同学请回答,这位同学回答的是老师站姿投得远,回答不错。师:那为什么是站立投掷得远呢?有谁能补充。师:第三小组请回答,第三小组回答的是上肢和下肢进行发力,这两位同学回答得非常好,今天我们要学习的内容是双手投掷实心球。师:下面老师对双手投掷实心球要点进行总结:持球手型成“心形”,五指分开。身体成反弓姿势,蹬地、收腹、挥臂、全身协调用力将球投出。师:我们进行口诀记忆,“持球后仰成反弓,蹬地收腹手前挥,快速鞭打球出手,上步跳步任你投”。师:首先,我们进行第一个练习:跪姿投掷。师:同学们分成四组,按照指定区域每组围成一个圆形,向外投掷,听老师口令,当老师喊“1”

5、时,同学们做蹬地、预摆动作;当老师喊到“2”时,同学们做投掷动作。师:大家在练习的时候思考跪姿投掷的时候哪一个部位最累?师:现在开始练习,这位同学思考一下如果只用手臂发力的话会怎么样呢?师:对的,是用不上劲,老师建议你用腰部发力尝试能不能投掷出去,很棒这一次就能投出去了。师:老师看到第二组同学率先得出答案了,请第二组回答,他们说投掷的时候感觉腰部最累,体会很好,也就是说要快速的收腹才能投掷出去,非常棒。师:刚才的练习大家都体会的很好,我们进行第二个练习:坐姿投掷。师:在投掷的时候思考坐姿投掷的发力点在哪?同学们可以分成四组,每组同学面对面进行坐姿投掷,在练习中要注意安全。师:开始练习,老师发现

6、第三组同学已经得出结论了,请你们来回答。师:他们说发力点在手臂,练习的很认真,在投掷的时候,手臂发力的同时,要向上方发力,这样才能成弧线型,投的才能远。师:刚才的练习,大部分同学能正确做出动作,现在我们进行最后一个练习:站姿投掷。师:在投掷的时候大家思考如何发力才能投掷得最远呢?师:现在分组练习找答案,第一小组同学你们投掷很好,思考一下如果只用手臂发力的话,投掷会远么?师:对的,是不会远,老师建议你们要收腹、在手臂发力,这一次就好多了,继续保持。师:第三小组有答案了,他们说要蹬地、身体伸展、收腹、手臂发力有弧度,非常棒。师:我们请第三组同学为我们进行展示。同学们,你们说他们做得好不好,都说好,

7、为什么好呢?师:哦,大家都说是蹬地、送髋、挥臂发力做得好,我们掌声给第三组同学师:经过刚才三个探究式的练习,大家得出了投掷的要点,现在我们比一比,赛一赛。师:大家分成人数相同的四组,每组同学站在线后进行投掷,看哪一小组能够投得最远,第一小组非常好,如果动作幅度在大一些就更好了,第三小组和第四小组继续保持,第二小组最远,掌声给第二小组四、结束部分师:同学们成4列横队站好,我们进行放松练习。师:放松一下我们的手臂肌肉、腿部肌肉,以中间同学为基准向中看齐,向前看,这节课我们学习了双手前置实心球技术。师:大家说说都学到了什么,有些同学说学到了上下肢要协调发力。师:有些同学说发力点在手臂。(老师表扬大家)。师:通过大家的努力,大部分同学基本掌握了这项技术,请小组长和老师一起将器材收一下,这节课上到这里,同学们再见!

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