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冀教版小学数学一年级下册,100以内数的排列顺序,教学目标：,1了解100以内数的排列顺序 2能找出简单数列的排列规律，培养初步的推理能力以及积极思考、发展实践、观察分析的能力 3培养善于与人合作交流等良好的学习习惯,一、复习,1.一个数的十位上是8，个位上是5，这个数是几？ 2.一个数的百位上是1，十位和个位都是0，这个数是几？ 3.68里面的6在（）位上，表示（）个（）；“8”在（）位上，表示（）个（）。 4.9是（）位数；23是（）位数；100是（）位数。 5、13的前一个数是（ ），后一个数是( ).,二、谈话导入,通过前几节课的学习，小朋友们已经认识了100以内的数，这节课我们就一起把这些数按顺序整理出来，好吗？下面请小朋友认真观察，今天老师给你们带来的图表里写了什么？,三、按顺序填写和寻找100以内数目表规律,1、按顺序填写,2、按照数的顺序，在空格里填数,100以内数的顺序,给十位是3的数涂上绿色,给个位是3的数涂上红色,给个位和十位相同的数字涂上蓝色,你还能从表里发现那些有趣的排列,3、练一练,1、（ ）（29）（ ）（ 31）（）（） 2、55前面一个数是（ ）。 3、第四行第八个数是（ ）。 4、比49大1的数是（ ）。 5、,四：本课总结,牢记100以内数的顺序 我们这节课发现了很多有趣的规律,作业：,课堂小练，本课内容,
