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1、2010信息管理与信息系统试题一，名词解释（每个2分，共10分）1.1触发器1.2部分函数依赖1.3 VPN1.4 DSS1.5 C/S模式二，填空题（每空1分，共10分）2.1 模块的扇入和扇出2.2 模块的作用范围和控制范围2.3 测试三，简答题3.1 企业系统规划法的基本步骤，优点和缺点。3.2 什么是数据耦合和控制耦合（注，大概是这个意思，没记全）3.3 电视机厂要开发信息系统，你估计是财务子系统和生产子系统哪个开发起来更容易些，为什么？3.4 什么是系统的安全性，提高系统安全性的措施，是不是安全性越高越好?3.5举例说明关系数据库的三类完整性约束，指出它们在SQL语言中是如何实现的？
2、3.6 举例说明什么是自然连接，为什么自然连接比一般的连接运算更具现实意义。3.7 请解释日志文件及其作用。四，SQL应用4.1 建立视图4.2 简单查询4.3 简单查询4.4 插入一个元组五，综合分析题5.1 某同学建立一个如下的数据库（大概是这样，记不清了）学号 姓名 性别 电话 专业 系号 系名 课程号 课程名称 学分 学时 成绩 指出这个数据库有什么问题，如何改进，写出你的改进方案5.2 画E-R图，写出符合3NF的关系模式，给出主码，外码5.3 把2005年最后一题和2003年最后一题的合起来出的*往年都是数据库考的多，今年信息系统考的多，数据库中很重要的几章如：恢复技术和并发控制都
3、没有出题信息管理与信息系统专业机构设置： 设专业主任1人，专业主任下设专业指导委员会一个职能机构，另直接领导专业辅导教师及各班导师。培养目标： （总体培养目标）学院将致力于培养学生具有优秀的品德，开阔的视野，扎实的基础，广博的文化知识，实用的专业技术，较强的外语运用能力，计算机应用能力，以及管理和发展自我，与人共事相处和合作、与人沟通、解决实际问题和创新的能力，全面提升学生的综合素质及在未来人才市场的竞争力，成为服务于祖国社会主义现代化建设的高素质应用型复合型高级人才。（专业培养目标）本专业培养掌握具有坚实的经济管理和计算机理论基础，适应现代化建设需要，能在政府部门、科研院所及企事业单位的管理部门中从事信息管理和信息系统分析、设计、开发和应用的复合型高级管理人才、高级系统分析员和高级信息管理人才。实战技能： 1、英文口头和书面交流技能。 2、熟练使用编程语言和应用软件，进行管理信息系统的分析、设计开发与维护的技能。就业前景： 可在政府部门、科研院所及企事业单位的管理部门从事信息管理和信息系统分析、设计、开发和应用等工作，有望成为未来的复合型高级管理人才、高级系统分析员和高级信息管理人才。
