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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。读做一个专业的班主任后有感经常有人问我；你喜欢做班主任吗？我的一笑代表了肯定回答。自从93年参加工作以来，我担任了18年的班主任工作，对班主任的工作深有体会。班主任是学校里的中坚力量。，班主任工作的好坏直接影响到学校的教学质量。而现实中我们通常被日常的琐碎的事弄的忙忙碌碌、被动招架、甚至焦头烂额。本学期里有幸读到做一个专业的班主任这本书，感触颇深：要做，就该做一个快乐明哲的班主任。 为什么有一些老师喜欢当班主任呢？他们即使在夹缝中，也尽可能保持着自己的独立性；即使在一片盲从中，也能保持一份清醒；即使在“类体力劳动
2、”的包围之中，也能捍卫思想的权利和尊严。他们的肩膀上，长着自己的脑袋。他们是一些真正把班主任工作当作专业的人。 教育有三种方式：管孩子、哄孩子、帮孩子。本书竭力介绍和推荐的是第三种方式。如果用一句话来概括本书的内容，那就是：主张班主任实现思路和工作方式的转轨，从只会交替使用“管”和“哄”的方式转变到逐渐更多采用“帮”的方法上来。管孩子就是用各种规则和批评、惩罚手段迫使孩子就范，哄孩子就是用表扬、赏识等手段诱使学生走成人设定的道路，这两种办法都强调从成人的主观愿望出发的外部干预。帮孩子则不然，它是先搞清孩子的特点，从他的现实出发，帮他实现自我。管孩子时，教师是指挥者；哄孩子时，教师是鼓动者；帮孩
3、子时，教师是研究者。管孩子时，教师希望孩子害怕，恐惧是动力；哄孩子时，教师希望孩子欣喜，兴奋是动力两者都主要诉诸感情，比较情绪化。帮孩子则不然。帮孩子时，教师希望孩子冷静、清醒，动力是智慧。帮孩子是一种平静的、理性的交流，当然“帮”也需要“管”和“哄”两种方式的配合，才能更好地发挥作用。 书中引用了两个故事，一个是美国商人去亚洲某部落订购草垫，定得多反而提价，因为单一的重复动作将使人很厌烦；第二个故事是一个工作了十五年的人从没被提升，而刚进公司一年的小伙子被提升了，他得到上司的回答是“您并没有十六年的经验，您只有一年的经验，只不过您把它用了十五次而已。”这段话发人深省，如果我们年复一年地走老路
4、，总是一遍又一遍地复制自我，那收获的多半就是疲惫和焦虑，永远做不成快乐明哲的班主任。快乐的前提是明哲。 想起自己刚毕业做老师不久，当时我只是一个初出茅庐、年轻力盛的“孩子王”，跟着有经验的老师学本领、学技巧。我班有一个很顽皮、且较自信、执拗的八岁男孩子，成绩较好，但上课比较好动，喜欢自说自话，而且碰到老师批评他，他总是一副很不高兴、不服气的样子。起初我以为是欺负我这个刚上班的小老师，没想到其他老师的课也是一个样。观察了他一段日子，我觉得他应该是个不错的孩子，他很喜欢运动，爱跑步，还参加校外运动队训练，我应该找个机会好好找他谈谈，帮助他改一改目前的状态。正好有一次活动课，我正和一群孩子在玩耍，他
5、突然跑过来对我说：“老师，我想跟你来比赛跑步。”“好呀，不过我有个小小的要求。”我没想到他主动向我挑战，我感觉机会来了。“如果今天跑步比赛我赢了，那以后你得听我的，行吗？”他想了想，豪爽地一口答应了我。结果大家可想而知，我当然是跑赢了他，这下轮到我发话了：“你的跑步技术不错啊，老师今天赢你也是因为我比你大，不是一个等级嘛！我很佩服你的勇气，我相信你是一个真正的男子汉，不过输了还是要遵守我们的约定啊！”他起初还有一点失望，皱着眉头，听了我的一番话，他渐渐笑了，当得知我要他改去上课随便的态度时，更显出了不好意思的羞涩，答应我一定改，我们顿时握紧了彼此的手做约定的动作相视而笑。 这件事虽然已过去了好
6、几年，但我不时会想起来，如果老师在处理学生问题上始终采用批评加灌输，那得到的成效可能是甚微的。我们要擅用个人的魅力和威信，让学生真正钦佩，并在工作中不断自我反思，切实提高自身的人格魅力和专业技能。 班主任工作是一项具有创造性的工作，自从真正做上主任后，我发现当班主任不但光荣，而且是一件很有趣味的事情，你每天可能面对的是相同的学生，可是会发生不同的事情，看你如何去处理得当，如何去创造性的发挥你的特长，你的专业技能，在不断的创造中获得快乐。 我想说：我喜欢做班主任。3 1、最灵梦想是一个天真的词，实现梦想是个残酷的词。21.1.301.30.202103:4803:48:081月-2103:482
7、、只有收获，才能检验耕耘的好处；只有贡献，方可衡量人生的价值。二二一二二一年一月三十日2021年1月30日星期六3、不要放弃，你要配的上自己的野心，也不要辜负了所受的苦难。03:481.30.202103:481.30.202103:4803:48:081.30.202103:481.30.20214、找一个理由，否认忧伤，笑容就会灿烂到无所不在。1.30.20211.30.202103:4803:4803:48:0803:48:085、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。一月 21星期六, 一月 30, 20211/30/20216、只要努力抬起你的双脚，胜利将属于你。3时48分
8、3时48分30-1月-211.30.20217、青春如此华美，却在烟火在散场。21.1.3021.1.3021.1.30。2021年1月30日星期六二二一二二一年一月三十日8、真正没有资格谈明天的人，是那个不懂得珍惜今日的人。03:4803:48:081.30.2021星期六, 一月 30, 20211、你始终不属于我，属于我的只是我自己。21.1.301.30.202103:4803:48:081月-2103:482、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。二二一二二一年一月三十日2021年1月30日星期六3、你是唯一的，你是十分独特的，你就是你生命中的第一名。03:48
9、1.30.202103:481.30.202103:4803:48:081.30.202103:481.30.20214、要跟成功者有同样的结果，就必须采取同样的行动。1.30.20211.30.202103:4803:4803:48:0803:48:085、我们的生命，就是以不断出发的姿势得到重生。一月 21星期六, 一月 30, 20211/30/20216、只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功。3时48分3时48分30-1月-211.30.20217、自知之明是最难得的知识。21.1.3021.1.3021.1.30。2021年1月30日星期六二二一二二一年一月三十日8、勇气通往
10、天堂，怯懦通往地狱。03:4803:48:081.30.2021星期六, 一月 30, 20211、最灵繁的人也看不见自己的背脊。21.1.301.30.202103:4803:48:081月-2103:482、最困难的事情就是认识自己。二二一二二一年一月三十日2021年1月30日星期六3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。03:481.30.202103:481.30.202103:4803:48:081.30.202103:481.30.20214、与肝胆人共事，无字句处读书。1.30.20211.30.202103:4803:4803:48:0803:48:085、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。一月 21星期六, 一月 30, 20211/30/20216、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。3时48分3时48分30-1月-211.30.20217、自知之明是最难得的知识。21.1.3021.1.3021.1.30。2021年1月30日星期六二二一二二一年一月三十日8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。03:4803:48:081.30.2021星期六, 一月 30, 2021
