初中人教 8 上语文：第17课《奇妙的克隆》（44张ppt）课件

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1、奇 妙 的 克 隆 奇 妙 的 克 隆 生物靠自身的一分为二或自身的一小生物靠自身的一分为二或自身的一小 部分的扩大来繁衍后代叫部分的扩大来繁衍后代叫无性繁殖无性繁殖。 细菌细菌 葡萄枝葡萄枝 仙人掌块仙人掌块 草莓茎草莓茎 土豆块土豆块 桂花枝桂花枝 吊兰茎吊兰茎 植物嫁接植物嫁接 例例如如 凡来自一个祖先，无性繁殖出的一群凡来自一个祖先，无性繁殖出的一群 个体叫个体叫克隆克隆。 先天具有先天具有 克隆本领克隆本领 克隆，是Clone的译音，意为生物体通过细胞进行 的无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的 种群，简称为无性繁殖。 克隆一词于1903年被引 入园艺学，以后逐渐应用于植物学

2、、动物学和医学等 方面。但克隆与无性繁殖是不同的。无性繁殖是指不但克隆与无性繁殖是不同的。无性繁殖是指不 经过雌雄两性生殖细胞的结合、只由一个生物体产生经过雌雄两性生殖细胞的结合、只由一个生物体产生 后代的生殖方式，常见的有孢子生殖、出芽生殖和分后代的生殖方式，常见的有孢子生殖、出芽生殖和分 裂生殖。由植物的根、茎、叶等经过压条或嫁接等方裂生殖。由植物的根、茎、叶等经过压条或嫁接等方 式产生新个体也叫无性繁殖。绵羊、猴子和牛等动物式产生新个体也叫无性繁殖。绵羊、猴子和牛等动物 没有人工操作是不能进行无性繁殖的。没有人工操作是不能进行无性繁殖的。科学家把人工科学家把人工 遗传操作动物繁殖的过程叫

3、克隆，这门生物技术叫克遗传操作动物繁殖的过程叫克隆，这门生物技术叫克 隆技术。隆技术。 克隆的基本过程克隆的基本过程 先将先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到含有遗传物质的供体细胞的核移植到 去除了细胞核的卵细胞中，利用微电流刺激等去除了细胞核的卵细胞中，利用微电流刺激等 使两者融合为一体，使两者融合为一体， 然后然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎，促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎， 当胚胎发育到一定程度后，当胚胎发育到一定程度后， 再被再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产植入动物子宫中使动物怀孕，便可产 下与提供细胞者基因相同的动物。下与提供细胞者基因相同的动物。 这一过程中如果对供体细胞

4、进行基因改造，这一过程中如果对供体细胞进行基因改造， 那么无性繁殖的动物后代基因就会发生相同的那么无性繁殖的动物后代基因就会发生相同的 变化。变化。 谈家桢先生是国际谈家桢先生是国际 著名遗传学家，我国现著名遗传学家，我国现 代遗传学奠基人之一，代遗传学奠基人之一， 是一位杰出的科学家和是一位杰出的科学家和 教育家。教育家。 作家简介作家简介 谈家桢谈家桢：1909年年9月月15日，日， 出生于浙江慈溪。出生于浙江慈溪。 1926年进入东吴大学，主修生物学。年进入东吴大学，主修生物学。1932年获年获 北京燕京大学理学硕士学位，后赴美留学。北京燕京大学理学硕士学位，后赴美留学。 1937年年7

5、月，应竺可桢邀请回国任浙江大学月，应竺可桢邀请回国任浙江大学 生物系教授，生物系教授，1952年出任复旦大学生物系教授。年出任复旦大学生物系教授。 1984年、年、1985年分别被加拿大约克大学、美国年分别被加拿大约克大学、美国 马里兰大学授予荣誉科学博士，马里兰大学授予荣誉科学博士，1995年获求是年获求是 科学基金会杰出科学家奖。现任民盟中央委员科学基金会杰出科学家奖。现任民盟中央委员 会名誉主席，上海自然博物馆馆长，复旦大学会名誉主席，上海自然博物馆馆长，复旦大学 生命科学院名誉院长兼遗传学研究所名誉所长生命科学院名誉院长兼遗传学研究所名誉所长 及国家人类基因组南方研究中心名誉主任。及国

6、家人类基因组南方研究中心名誉主任。 一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍 匐茎，一年内就能长出数百株草莓匐茎，一年内就能长出数百株草莓 苗苗 富贵竹插枝即活富贵竹插枝即活 仙人掌每块落地就生根仙人掌每块落地就生根 自然界中哪些动、植物先天就具有克自然界中哪些动、植物先天就具有克 隆的本领？隆的本领？ 秋海棠落叶生根秋海棠落叶生根 富贵竹插枝即活富贵竹插枝即活 土豆发芽生长土豆发芽生长 各种水果的嫁接各种水果的嫁接 水螅除夏初和秋末外水螅除夏初和秋末外 通常进行无性生殖即通常进行无性生殖即 身体长出芽体。身体长出芽体。 克克 隆隆 鱼鱼 “多莉”是世界上第一多莉”是世界上

7、第一 例用体细胞例用体细胞乳腺上乳腺上 皮细胞，通过细胞核移皮细胞，通过细胞核移 植技术，在复杂的人工植技术，在复杂的人工 操作下，得到的一只小操作下，得到的一只小 绵羊绵羊 。 克隆羊“多利”的 诞生过程 第 一 只 克 隆 宠 物 猫 第 一 只 克 隆 宠 物 猫 CC 克隆马及其克隆马及其 “母亲兼姐姐”“母亲兼姐姐” 克隆的荧光小猪克隆的荧光小猪 (左左)和正常小猪和正常小猪(右右) 克隆山羊克隆山羊 “阳阳”降“阳阳”降 生在中国西生在中国西 北农林科技北农林科技 大学种羊场。大学种羊场。 我国成功繁殖克隆兔我国成功繁殖克隆兔 体形要体形要 比普通兔大许多比普通兔大许多 2002年

8、05月 20022002年年5 5月月 中旬成功中旬成功 地繁殖了地繁殖了 一只胚胎一只胚胎 细胞克隆细胞克隆 兔。兔。 美国研究美国研究 人员成功人员成功 克隆出世克隆出世 界上第一界上第一 头骡子。头骡子。 中国第二中国第二 头克隆牛头克隆牛 “科科”“科科” 目前状况目前状况 一切正常。一切正常。 第第 一一 只只 克克 隆隆 猴猴 克隆动物克隆动物 毛病一大毛病一大 堆：克隆堆：克隆 鼠“发福”鼠“发福” 1938 年 汉斯 斯皮曼建议用成年的细胞核植入卵子的办法进行哺乳 动物克隆（提出设想提出设想） 1962 年 约翰 格登宣布他用一个成年细胞克隆出一只蝌蚪（爪蟾）（爪蟾）， 从而引

9、发了关于克隆的第一轮辩论 1984 年 斯蒂恩 威拉德森用胚胎细胞克隆出一只羊。这是第一例得 到证实的克隆哺乳动物 1995 年 第一个用成年哺乳动物细胞克隆出的个体-克隆羊多利利出 世了 2000 年 美国科学家用无性繁殖技术成功地克隆出一只猴子泰特拉 ，这意味着克隆人本身已没有技术障碍 2001 年 美、意科学家联手展开克隆人的工作 世界克隆史 需掌握的字的读音需掌握的字的读音 繁繁衍衍（yn）囊胚囊胚期期 （nng pi） 蟾蜍蟾蜍（chn ch）蝌蚪蝌蚪（k du） 鄞鄞县（县（y n）性性腺腺（xin） 胰胰蛋白蛋白酶酶（y mi）分分泌泌（m ） 濒濒临（临（bn）孵孵化（化（f）

10、 需掌握的多音多义字需掌握的多音多义字 zu 一撮一撮qi切实切实 ch牲畜牲畜 撮撮切切畜畜 形近字的字音及字形形近字的字音及字形 衍衍( 繁衍繁衍) 椎椎(脊脊 椎椎) 衔衔(军衔军衔) 锥锥(圆圆 椎椎) 街街(街市街市) 雏雏(雏雏 形形) 衙衙(衙门衙门) 惟惟(惟惟 妙惟肖妙惟肖) 词语积累词语积累 拍案叫绝：拍桌子叫好。形容非常赞赏。拍案叫绝：拍桌子叫好。形容非常赞赏。 繁衍：逐渐增多或增广。繁衍：逐渐增多或增广。 难能可贵：指不容易做到的事居然能做到，难能可贵：指不容易做到的事居然能做到， 非常可贵。难能：不易做到。可贵，值得非常可贵。难能：不易做到。可贵，值得 宝贵。宝贵。

11、濒临：接近，临近。濒临：接近，临近。 切实：切合实际，实实在在。切实：切合实际，实实在在。 读课文，每个大段的主要内容是什么？读课文，每个大段的主要内容是什么？ 解释什么是克隆解释什么是克隆 说明克隆技术的发展过程说明克隆技术的发展过程 重点介绍克隆羊多利的情况重点介绍克隆羊多利的情况 克隆技术与人类的关系克隆技术与人类的关系 你能说出本文的说明顺序吗？你能说出本文的说明顺序吗？ 逻辑顺序逻辑顺序 克隆克隆 的含的含 义义 克隆克隆 实验实验 克隆克隆 的发的发 展展 克隆给克隆给 人类的人类的 造福及造福及 人类对人类对 克隆的克隆的 理性思理性思 考考 逐层深入、步步推进逐层深入、步步推进

12、 整体感知一整体感知一 克隆的突出特点什么？克隆的突出特点什么？ 来自一个祖先，无性繁殖。来自一个祖先，无性繁殖。 第一部分“克隆是什么写了哪几层意思？第一部分“克隆是什么写了哪几层意思？ 第一层（第第一层（第1节）：介绍无性繁殖的新兴生物节）：介绍无性繁殖的新兴生物 技技术术克隆，并从词源上加以解释。克隆，并从词源上加以解释。 第二层（第第二层（第2节）：介绍动植物繁殖的两种方节）：介绍动植物繁殖的两种方 法。法。 第三层（第第三层（第3节）：以小说描写内容作结节）：以小说描写内容作结 3 3、文中哪些地方体现了科研人员的努力？、文中哪些地方体现了科研人员的努力？ 体现了他们的什么精神？在学

13、习中，我体现了他们的什么精神？在学习中，我 们该如何做？们该如何做？ 再读探究：再读探究： 2 2、“克隆鲫鱼出世前后克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺序是一节的说明顺序是 什么？这样安排有什么好处？什么？这样安排有什么好处？ 1.1.为了说明为了说明“克隆是什么克隆是什么”作者运用了哪些作者运用了哪些 说明方法？在文中找出。说明方法？在文中找出。 整体感知一：整体感知一： 为了说明“克隆是什么”，作为了说明“克隆是什么”，作 者运用了哪些说明方法者运用了哪些说明方法？ 用了三种说明方法：用了三种说明方法：举例子、作诠释、引举例子、作诠释、引 用用。举例子：例举植物、动物界当中的人们比较。举例子：

14、例举植物、动物界当中的人们比较 熟悉的例子来说明，把艰深的科学知识说得简明熟悉的例子来说明，把艰深的科学知识说得简明 易懂；释义：对克隆一词进行溯源并作出解释；易懂；释义：对克隆一词进行溯源并作出解释； 引用：引入引用：引入西游记西游记中孙悟空拔出一跟猴毛变中孙悟空拔出一跟猴毛变 出一群猴子的故事，生动形象地说明了”克隆出一群猴子的故事，生动形象地说明了”克隆 “是怎么一回事。“是怎么一回事。 整体感知二：整体感知二： “克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺序是“克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺序是 什么？为什么不以时间的先后来写“克隆试验”什么？为什么不以时间的先后来写“克隆试验” 呢？文中这种安排

15、有什么好处？呢？文中这种安排有什么好处？ “克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺序的“克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺序的 安排体现了作者的写作技巧。这一节有两条线索：安排体现了作者的写作技巧。这一节有两条线索： 一是一是从中国的“克隆试验”写到外国的“克隆试从中国的“克隆试验”写到外国的“克隆试 验”，这样安排突出反映了我国科学家在克隆研验”，这样安排突出反映了我国科学家在克隆研 究中的成就和贡献；究中的成就和贡献；二是二是写“克隆试验”从鱼类、写“克隆试验”从鱼类、 两栖类再到哺乳类，体现了科学家们“对科学的两栖类再到哺乳类，体现了科学家们“对科学的 追求是永无止境的”，是一个不断求索探究的过追求

16、是永无止境的”，是一个不断求索探究的过 程，同时也为下文写克隆绵羊“多利”的诞生提程，同时也为下文写克隆绵羊“多利”的诞生提 供了科学基础，做好行文的铺垫。供了科学基础，做好行文的铺垫。 文章的第二和第三部分在说明上文章的第二和第三部分在说明上 各有什么特点各有什么特点 第二第二 部分部分 用了用了 两条两条 线索：线索： 1、从中国的克、从中国的克 隆实验谈到外隆实验谈到外 国的克隆实验国的克隆实验 2、克隆实验、克隆实验 从鱼类从鱼类两栖两栖 类类哺乳类哺乳类 反映我过反映我过 科学家在科学家在 克隆技术克隆技术 上的成就上的成就 与贡献与贡献 体现科学体现科学 研究是不研究是不 断发展与断发展与 探索的过探索的过 程程 鱼类：鱼类： 19791979年克隆鲫鱼、鲤鲫鱼；年克隆鲫鱼、鲤鲫鱼； 两栖类：两栖类： 19601960年、年、19621962年克隆爪蟾蜍；年克隆爪蟾蜍；