初中化学九年级上册 制取氧气 课件

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1、制取氧气,01,氧气的制取,二、氧气的工业制法,如果我们要大量获得氧气,我们该怎么办呢?,在工业上我们一般采取分离液态空气法。,二、氧气的工业制法,液态氧,分离液态空气,利用空气中氮气的沸点比氧气的沸点低,先将空气加压降温变成液态,然后再加热,由于液氮的沸点(-196)比液氧的沸点(-183)低,氮气首先 从液态空气中蒸发出来,接着分离出氧气和稀有气体。,工业制取空气,膜分离技术,7,工业制取氧气:分离液态空气法,工业制取空气,二、氧气的工业制法,分离液态空气的过程属于物理变化还是化学变化?,问题,三、制取氧气,反应物含氧元素且廉价易得。,反应条件简单容易达到。,生成氧气纯净便于收集。,对环境

2、无污染,操作简单。,三、制取氧气,高锰酸钾制取氧气的实验装置,发生装置,收集装置,三、制取氧气,气体发生装置的选择,反应物特点:固体 反应条件:加热,固固加热型,固液不加热型,反应物特点:固体和液体 反应条件:不需要加热,三、制取氧气,气体收集装置的选择,收集气体难溶于水且不与水发生化学反应,排水法,向下排空气法,收集气体的密度小于空气密度,向上排空气法,收集气体的密度大于空气密度,三、制取氧气,气体收集装置的选择,优点:收集到的气体纯净 不足:收集到的气体湿润,排水法,向下排空气法,优点:收集到的气体干燥 不足:收集到的气体不纯,向上排空气法,三、制取氧气,反应物是固体,发生装置应选用固固加

3、热型的,氧气不易溶于水,可以用排水法收集氧气;密度比空气的略大,可以用向上排空气法收集氧气。,三、制取氧气,氯酸钾,氯化钾 + 氧气,(1),(2),高锰酸钾,锰酸钾+二氧化锰+氧气,过氧化氢,水 + 氧气,(3),实验室制取氧气的反应,三、制取氧气,(1),高锰酸钾,锰酸钾+二氧化锰+氧气,实验室制取氧气的反应,反应物特点:固体 反应条件:加热,三、制取氧气,检查装置气密性,装入药品,固定仪器,点燃酒精灯,收集气体,导管离开水面,熄灭酒精灯,茶 庄 定 点 收 利 息,三、制取氧气,检查装置气密性,将导管伸入水中,双手紧握试管外壁,观察到导管口有气泡冒出,导管口有一段稳定的水柱,证明气密性良

4、好。,三、制取氧气,试管口应略向下倾斜:防止加热时产生的水回流,使试管炸裂,导气管伸入发生装置内要稍露出橡皮塞:有利于产生的气体排出。,试管口塞一团棉花:防止高锰酸钾粉末进入导气管,污染制取的气体和水槽中的水。,注意事项,三、制取氧气,排气法收集气体时,待导管口有均匀气泡冒出时再收集:有利于集气瓶内空气排出,使收集的气体更纯。,实验结束后,先将导气管移出水面,然后熄灭酒精灯:防止水槽中的水倒流,炸裂试管。,注意事项,三、制取氧气,将带火星的小木条伸入集气瓶中,若木条复燃,即为氧气。,三、制取氧气,用排水法收集时,集气瓶口处有较大气泡冒出,证明已满。,用向上排空气法收集时,将带火星的木条放在集气

5、瓶口,木条复燃,证明已满。,三、制取氧气,高锰酸钾制取氧气,1.实验药品:,氯酸钾(KClO3)白色固体,用氯酸钾制取氧气,2.实验原理:,文字表达式,符号表达式,化学方程式,MnO2,MnO2,二氧化锰(MnO2):黑色固体,24,三、制取氧气,3.实验装置:,(1)发生装置:,固体,加热,固固加热型,25,MnO2,用氯酸钾制取氧气,三、制取氧气,在装入药品时不需要在试管口装一团棉花,4.实验步骤:,26,用氯酸钾制取氧气,(1)检查装置气密性 (2)装入药品 (3)固定装置 (4)点燃酒精灯 (5)收集气体 (6)将导管移离水槽 (7)熄灭酒精灯,查 装 定 点 收 离 熄,三、制取氧气

6、,27,用氯酸钾制取氧气,三、制取氧气,三、制取氧气,过氧化氢,水 + 氧气,(1),实验室制取氧气的反应,反应物特点:固体和液体 反应条件:不需要加热,三、制取氧气,过氧化氢制取氧气,(1)组:组装仪器。 (2)查:检查装置的气密性。 (3)装:向反应容器中装入固体药品。 (4)塞:塞紧双孔胶塞。 (5)滴:向反应容器中滴加过氧化氢溶液。 (6)收:收集气体。,三、制取氧气,(1)装药品时,先装固体后装液体。,注意事项,(2)长颈漏斗的下端管口应在液面以下,形成液封。,三、制取氧气,过氧化氢制取氧气,三、制取氧气,例1.实验室用过氧化氢制取氧气时,必不可少的最简单的一组仪器是( )A.试管、

7、酒精灯、带导管的橡皮塞、集气瓶、铁架台 B.试管、酒精灯、水槽、集气瓶C.集气瓶、铁架台、试管、带导管的橡皮塞 D.铁架台、烧瓶、集气瓶、玻璃片,C,三、制取氧气,例2实验室加热高锰酸钾制取氧气的主要步骤有:检验装置的气密性装药品加热把集气瓶灌满水倒置在水槽中将盛有药品的试管固定在铁架台上熄灭酒精灯收集气体将导管从水槽中取出,下列操作顺序正确的是()。ABCD,C,三、制取氧气,例3实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气并用排水法收集,下列操作正确的是()。A先装入药品,然后检查装置的气密性B导管口开始有气泡放出时,就立即收集C收集满氧气的集气瓶,应倒放在桌面上D停止加热时,应先将导管移出水面,然

8、后熄灭酒精灯,c,三、制取氧气,例4.对用排水法收集氧气后的集气瓶,以下处理正确的是()A将集气瓶从水中提起后,用玻璃片盖住瓶口,瓶口向上正放在桌上B在水面下用玻璃片盖住瓶口,一起拿出水面,然后正放在桌上C将集气瓶子从水中提取,倒立在桌上D将集气瓶仍然留在水槽中,用时再取出来,B,三、制取氧气,例5某气体既能用排水法又能用向下排空气法收集,则该气体应具有的性质是()。A易溶于水,密度比空气小 B难溶于水,密度比空气小C易溶于水,密度比空气大 D难溶于水,密度比空气大,B,三、制取氧气,例6用下图装置收集氧气,下列叙述正确的是()A排空气法收集氧气,氧气从a管进B排空气法收集氧气,氧气从b管进C

9、排水收集氧气,氧气从a管进D排水收集氧气,氧气从b管进,B,三、制取氧气,例7.氧气制备实验:,注意事项:瓶内水位略高于长颈漏斗末端,避免 。广口瓶内 有空气, 气体不收集;将 ,用手压住漏斗口,每次加入双氧水不可太多,以免氧气产生速率 ,用 法收集。,三、制取氧气,例8.右图是某同学设计的实验室制取氧气的装置图。(1)写出有标号的仪器名称:_,_,_,_。(2)改正图中的错误:_。_。_。,三、制取氧气,例9.用加热高锰酸钾的方法制取氧气时要在试管口放一团棉花,其主要作用是()。A防止试管炸裂 B调节放出氧气的气流 C吸收其他气体杂质 D防止高锰酸钾粉末进入导管,D,例10实验室用高锰酸钾制

10、取氧气的部分操作如图所示,正确的是( ),C,A装药品,B制备,C收集,D验满,例11实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是( ),A,A加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中 B先将导管口移入集气瓶,再开始加热 C收集氧气后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片 D停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管,例12下列关于工业上制取氧气的说法中正确的是( ) A分离液态空气制取的氧气是纯净物 B分离液态空气制取氧气的过程中发生物理变化 C液氧是无色的 D分离液态空气所得的氧气贮存在银灰色钢瓶中,B,例13下列关于工业上制取氧气的说法中正确的是( ) A分离液态空气制取的氧

11、气是纯净物 B分离液态空气制取氧气的过程中发生物理变化 C液氧是无色的 D分离液态空气所得的氧气贮存在银灰色钢瓶中,B,02,催化剂和催化作用,氧来乐,鱼池缺氧造成鱼的死亡,渔民一般会向鱼池中加入氧来乐(主要成分是过氧化氢),常温下过氧化氢能分解产生氧气,以此来供氧。而实验室也常用分解过氧化氢制取氧气,通常会加入二氧化锰。,二、催化剂和催化作用,【实验探究】二氧化锰在过氧化氢分解中的作用,(1)在试管中加入5 mL 5的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管,观察现象。,(2)向上述试管中加少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管,观察现象。,二、催化剂和催化作用,【实验探究】二氧化锰在过氧化氢分解

12、中的作用,(3)待上述试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,观察现象。待试管中又没有现象发生时,再重复上述操作,观察现象。,二、催化剂和催化作用,带火星木条不能复燃,无氧气放出或只有少量氧气放出,有氧气放出,带火星木条复燃,带火星木条复燃,有氧气放出,过氧化氢在二氧化锰作用下迅速分解,放出氧气,且二氧化锰在过氧化氢分解过程中不发生变化。,二、催化剂和催化作用,(1)在实验(3)的重复实验中,反应后二氧化锰有无变化?,讨论,(2)综合分析实验(1)(3)中所观察到的现象,你认为 二氧化锰在过氧化氢分解的反应中起了什么作用?,二、催化剂和催化作用,在过氧化氢分解的过

13、程中,二氧化锰好像永远用不完,可重复使用。将反应后的混合物过滤、洗净、干燥、称量,会发现反应后的二氧化锰与反应前的二氧化锰质量相等,且化学性质不变。,二、催化剂和催化作用,在化学反应中能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后没有改变的物质。,催化剂,催化剂在化学反应中所起的作用。,催化作用,二、催化剂和催化作用,54,催化剂,二、催化剂和催化作用,二、催化剂和催化作用,氧化铁、硫酸铜等也对过氧化氢的分解有一定的催化作用,不同催化剂催化效果不同。,形形色色的催化剂,在化工生产、科学实验和生命活动中,催化剂都可大显身手。例如,硫酸生产中要使用五氧化二钒作催化剂。由氮气跟氢气合

14、成氨气,要使用以铁为主体的多组分催化剂。在炼油厂,催化剂更少不了,选用不同的催化剂,就可以得到不同品质的汽油、煤油。酿造业、制药业等有时也要用酶作催化剂。,以铁为主体的“铁触媒”催化剂,五氧化二钒是硫酸生产中的催化剂,二、催化剂和催化作用,反应物都是一种,生成物为两种以上,二、催化剂和催化作用,特点:,由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。,分解反应,一变多,定义:,表达式:,A B + C + ,化合反应与分解反应的比较,二氧化锰,点燃,例1下列关于催化剂的说法正确的是( ) A催化剂必定加快反应速率 B反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变 C在酿造工业和制药工业中,一般都要用酶作催化剂 D用氯酸钾制氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加,C,例11.下列关于催化剂的叙述中,正确的是()。A催化剂能改变其他物质的化学反应速率B同一反应的催化剂只有特定的一种C不使用二氧化锰作催化剂,加热过氧化氢溶液不会放出氧气D使用二氧化锰作催化剂,可以增加过氧化氢溶液分解放出氧气的质量,例12用过氧化氢制氧气时,忘记加入二氧化锰,其后果是( ) A不产生氧气 B产生氧气的速率很慢 C没有水生成 D产生氧气的总质量减少,B,例13下列化学反应中属于分解反应的是( ) A酒精氧气 二氧化碳水 B水 氢气氧气 C石蜡氧气 二氧化碳水 D木炭氧气 二氧化碳,B,下节课见,

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