《（人教版）九年级政治全册 第3课-第2框《统一的多民族国家》学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（人教版）九年级政治全册 第3课-第2框《统一的多民族国家》学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库第三框统一的多民族国家学习目标知道我国是一个统一的多民族国家；了解民族区域自治制度的含义；记住：处理民族关系的原则、自觉维护民族团结既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务，要作到“三个尊重” ； 爱国统一战线的基本内容；实现祖国统一的基本方针：“一个国家、两种制度” （或“和平统一，一国两制”的基本方针） ，简称“一国两制” ；以自己的实际行动来维护民族团结和实现祖国的和平统一。重点和难点重点：维护民族团结是我们应尽的 责任和义务；实现祖国统一的基本方针：“一个国家、两种制度” 。难点： 维护民族团结、实现祖国统一的实际行动。课前预习： 制度。民族区域自
2、治的含义： 。2处理民族关系的原则： 。3. 怎样自觉履行维护民族团结的责任和义务？ 4. 现阶段，我国爱国统一战线的基本内容是什么？5 是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根 本利益所在。6实现祖国统一的基本方针：“ ” （或“和平统一，一国两制”的基本方针） ，简称“ ”。7 是两岸关系和平发展的政治基础。8我国解决台湾问题的政策是什么？、统一的多民族国家1、 五十六个民族是一家【活动一：】、邮票展示的服饰属于哪个民族？答：蒙古族；鄂温克族；藏族；维吾尔族。、除了上述民族外以，我国还有哪些民族？答：汉族、壮族 、苗族、回族、满族、白族、布依族、水族等五十四个民族。、介绍一个你感兴趣的民
3、族：风俗习惯、文化瑰宝、代表人物等等。略（1） 、我国是统一的多民族国家民族分布在祖国的四面八方（2） 、 “少数民族”：） 、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度民族区域自治的含义：同浇灌民族团结之花【收集有关资料填写表格】现象 表明在历届全国人大、政协中，各民族代表和委员均占一定比例各民族均享有平等的参政议政的权利各民族均可以使用自己的 语言文字教学 各民族均享有平等的文化教育权利最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库（1） 、处理民族关系的原则 活动二】、尊重各民族的文化习惯，体现在我们日常生活的方方面面。、我们在生活中可以为民族团结做些什么？答：A、要认真宣传党的民族政策，反对大
4、汉族主义和地方民族 主义，增强民族团结意识。B、要多做有利于民族团结的事，与破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。C、以实际行动自觉维护各民族间平等、团结、互助、和谐的关系。（2） 、怎样自觉履行维护民族团结的责任和义务？现祖国和平统一【活动三】认识上面两幅图片的含义吗？（1） 、爱国统一战线 国爱国统一战线的基本内容是什么？（2） 、实现祖国完全统一是海内外中华儿女的共同心愿(3)、实现祖国统一的基本方针：“一个国家、两种制度” 。“一个国家”两种 制度”一国两制”提出和 实施的重大意义 动 四】如何解读乡愁这首诗？答：诗中强烈反映 了长期以来，台湾人民对祖国充满的无限思念之情，实现祖国统
5、一，不仅是中华民族的根本利益所在，也是中华各民族人民的共同心愿，即渴望祖国早日统一。我国解决台湾问题的政策 举史实说明台湾自古就是中国的领土。答：（1） 、元政府设置澎湖巡检司，管理澎湖列岛和台湾。（2） 、1662 年，郑成功收复台湾。 （3） 、清朝施琅挫败分割台湾的阴谋。 （4） 、1884 年，清政府设置台湾府，刘铭传为第一任巡抚。 （5） 、1943 年的开罗会议和 1945 年的波茨坦公告都在国际法上明确无误地确认了中国对台湾的主权。课堂反馈不定项选择题1现阶段，我国最广泛的爱国统一战线包括（ ）A全体社会主义劳动者 B社会主义事业的建设者C拥护社会主义的爱国者 D拥护祖国统一的爱
6、国者2发展两岸关系和实现和平统一的基础是（ ）A坚持一个中国原则 B尊重台湾人民的生活方式C保持台湾的资本 主义制度长期不变 D弘扬民族精神3新中国成立以来，我国各民族和睦共处、共同发展。其所以如此，是因为（ ）A我国确立了平等、团结和共同繁荣的处理民族关系的原则B我国人民能自觉做到“三个尊重” C党和政府高度重视民族问题 D实行民族区域自治制度材料分析：2005 年 3 月 14 日，十届全国人大三次会议闭幕会经过表决，通过了反分裂国家法 。当日，国家主席胡锦涛发布第三十四号主席令，公布这部法律。这部法律的出台，有利于遏制势力，促进祖国的和平统一。阅读回答问题：1、 反分裂国家法出台的意义。 （3 分）最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库2、请你谈一谈我国政府解决台湾问题的基本主张。 （4 分）
