《高中历史 第五单元 第23课 毛泽东与马克思主义的中国化 岳麓版必修3 (2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中历史 第五单元 第23课 毛泽东与马克思主义的中国化 岳麓版必修3 (2（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五单元,近现代中国的先进思想,第23课毛泽东与马克思主义的中国化,课标要求 简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义；概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。,1背景：受俄国十月革命胜利的影响，中国的一些新文化人士开始介绍、宣传马克思主义。 2表现 (1)李大钊：最早在中国宣传马克思主义的代表人物之一。1918年发表法俄革命之比较观和_等文章。,预习导学 梳理知识点拨,一、马克思主义传入中国,庶民的胜利,(2)马克思主义的进一步传播：一批具有初步共产主义思想的知识分子翻译、出版社会主义著作的推动。 (3)毛泽东：在湖南组织新民学会，创办_，接受科
2、学社会主义思想。 3意义 (1)为正在苦苦求索中国出路的先进人士指明了方向。 (2)中国的先进分子以马克思列宁主义为指导，建立了_，开展新民主主义革命。,湘江评论,中国共产党,二、毛泽东思想的形成与发展 1酝酿国民革命时期 毛泽东针对陈独秀右倾错误，发表了中国社会各阶级的分析_等文章，阐明无产阶级领导权思想、农民问题的重要地位和无产阶级领导农民斗争的极端重要性。,湖南农民运动考察报告,2形成土地革命时期 创建第一个农村根据地_根据地，探索出了适合中国国情的革命道路：建立农村革命根据地，农村包围城市，武装夺取政权。 3发展和成熟抗日战争时期 (1)1940年1月，_的发表标志着毛泽东思想的发展和
3、成熟。 (2)中共“七大”正式确立毛泽东思想为中国共产党的_。,井冈山革命,新民主主义论,指导思想,4丰富和发展新中国成立后 (1)提出过渡时期总路线，开辟了一条适合中国国情的社会主义改造和建设道路。 (2)中共八大，正确分析中国国内主要矛盾的变化。 (3)提出严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾、团结全国各族人民发展我们的经济和文化、建设社会主义强大国家的战略思想。,5评价 (1)以实事求是为基本原则，是_和中国革命具体实践相结合的典范。 (2)是中国共产党集体智慧的结晶。 温馨提示 “农村包围城市”理论的提出，是马克思主义理论与中国革命实践相结合产生的第一次飞跃。“农村包围城市”的道路是一
4、条有中国特色，适合中国国情的革命道路。,马列主义,课堂讲义 理解深化探究,主题毛泽东思想产生的历史条件和主要内容、影响,1历史条件 毛泽东思想是近代中国社会历史和革命运动发展的必然产物。 (1)思想基础：马克思主义的广泛传播。 (2)阶级基础：中国工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展。 (3)实践基础：中国共产党领导的人民革命战争。,(4)国际条件：十月革命的胜利，坚定了以毛泽东为首的共产党人把马克思主义作为指导思想的决心。 2主要内容：关于新民主主义革命；关于社会主义革命和社会主义建设；关于革命军队的建设和军事战略；关于政策和策略；关于思想政治工作和文化工作；关于党的建设等。毛泽东思想活的灵魂
5、包括实事求是、群众路线、独立自主三个基本方面。,3影响 (1)毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国化的马克思主义，是中国共产党的指导思想，是中华民族宝贵的精神财富。 (2)毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器，是社会主义中国立国建国的思想政治基础，是建设中国特色社会主义理论的渊源和理论先导。 (3)毛泽东思想将继续对中国共产党和中华民族发挥巨大和长远的指导作用。,探问题,请根据以上四幅图片，概括毛泽东思想的形成过程。 答案(1)1925年起毛泽东发表了中国社会各阶级的分析等文章，阐明了无产阶级领导权思想、农民问题的重要地位和无产阶级领导农民斗争的极端
6、重要性。这是毛泽东思想的萌芽时期。 (2)国民革命失败后，毛泽东领导建立了第一个农村革命根据地井冈山革命根据地，探索出了中国式的武装夺取政权的道路：农村包围城市，最后夺取全国政权的道路。这标志着毛泽东思想的产生和形成。,(3)1940年1月，毛泽东发表新民主主义论，标志着毛泽东思想的发展和成熟。 (4)1945年，中共“七大”正式确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想。,教方法 毛泽东思想的形成与发展可归纳为“二、三、四” 两大特点：马克思主义的中国化；中国共产党集体智慧的结晶。 三大内涵：“工农武装割据”思想；新民主主义理论；社会主义革命与建设。 四个阶段：酝酿国民革命时期；形成井冈山时期；成
7、熟延安时期；发展新中国成立后。,当堂检测 巩固应用反馈,1胡锦涛在建党90周年庆典讲话中提到：在上世纪的上半叶革命实践中，我党走出了一条属于中国人自己的独特道路。这条道路可能是() A采取暴力革命 B领导工人运动 C农村包围城市 D国共两党合作 解析1927年，毛泽东率领红军创建井冈山革命根据地，找到了一条农村包围城市的符合中国国情的革命道路。,1,2,3,4,5,6,C,2体现马克思主义与中国革命实际相结合，并指导中国民主革命取得胜利的理论成果是() A三民主义 B毛泽东思想 C邓小平理论 D“三个代表”重要思想 解析毛泽东思想是体现马克思主义与中国革命实际相结合，并指导中国民主革命取得胜利
8、的理论成果。,1,2,3,4,5,6,B,1,2,3,4,5,6,3它的发表，解决了中国革命领导阶级、革命目标、革命前途等一系列重大问题，标志着毛泽东思想的成熟。“它”是() A井冈山的斗争 B新民主主义论 C论十大关系 D关于正确处理人民内部矛盾问题 解析1940年，毛泽东发表了新民主主义论，提出了新民主主义革命的概念，标志着毛泽东思想的成熟。,B,1,2,3,4,5,6,4美国著名的中国问题研究专家罗斯特里尔说：“毛泽东是赋予马克思主义以新的东方道德标准的哲学家。”下列能支持这一观点的是() 开创“工农武装割据”道路提出新民主主义革命理论发起人民公社化运动提出“无产阶级文化大革命”思想 A
9、 B C D,1,2,3,4,5,6,解析“赋予马克思主义以新的东方道德标准”指结合了本国国情，正确。毛泽东思想是中国共产党人集体智慧的结晶，毛泽东晚年的某些错误思想不属于毛泽东思想，故不选。 答案A,5“文化大革命”结束后，邓小平写信给中共中央，要求完整地准确地理解毛泽东思想。对毛泽东思想最准确的理解是() A毛泽东个人的思想 B毛泽东在其著述中阐释的思想 C中国共产党的集体智慧 D马克思主义同中国革命实践相结合的产物,1,2,3,4,5,6,解析毛泽东思想并个人的思想，它是马克思主义同中国革命实践相结合的产物，是马克思主义的中国化，是中国共产党集体智慧的结晶。D项是最准确的理解。 答案D,
10、1,2,3,4,5,6,6阅读下列材料： 材料一到了1920年夏天，在理论上而且在某种程度的实际上，我成了一个马克思主义者了。 毛泽东 材料二毛泽东思想，就是马克思列宁主义的理论与中国实践之统一的思想，就是中国的共产主义，就是中国的马克思主义。 刘少奇,1,2,3,4,5,6,材料三凡是毛主席作出的决策，我们都坚决拥护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。 学好文件，抓好纲(摘自1977年人民日报) 材料四有些同志说，我们只拥护“正确的毛泽东思想”而不拥护“错误的毛泽东思想”，因为毛泽东晚年犯了严重错误，比如发动了“文化大革命”。,1,2,3,4,5,6,请回答： (1)结合材料一和材料二
11、，分析毛泽东思想与马克思主义的关系。 (2)材料三和材料四中对毛泽东思想分别持什么态度？ (3)你认为应该如何正确对待毛泽东思想？,1,2,3,4,5,6,解析本题主要考查毛泽东思想与马克思主义的关系及对毛泽东思想的评价，解答本题的关键是把材料信息与所学知识结合起来。 答案 (1)毛泽东思想是马克思主义基本原理与中国革命具体实践相结合的产物，是中国化的马克思主义。毛泽东思想是对马克思主义的继承和发展。,1,2,3,4,5,6,(2)材料三对毛泽东思想持教条主义，完全照搬的态度。材料四混淆了“毛泽东思想”和“毛泽东个人思想”的概念，有些人以此来否定毛泽东思想。 (3)一要肯定“毛泽东思想”这一集
12、体智慧结晶在中国革命和建设中的地位、作用；二要正视和纠正毛泽东晚年的错误，从反面吸取教训；三要实事求是、与时俱进，不断丰富和发展毛泽东思想。,1,2,3,4,5,6,教材问题解答,解析与探究(教材P99) 提示要注意正确区分毛泽东思想、毛泽东个人的思想、毛泽东晚年的错误这三个概念，然后抓住要点：毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶，毛泽东个人的思想只是毛泽东思想的一部分；不能因为毛泽东晚年的错误而抹杀毛泽东的伟大功绩和毛泽东思想的重要指导地位。,自我测评(教材P99) 提示1.(1)毛泽东思想的主要内容包括：中国式武装夺取政权的道路的理论、新民主主义革命理论、革命军队的建设和军事战略理论、思想
13、政治工作和文化工作理论、党的建设理论、社会主义建设理论等。 (2)毛泽东思想的特点：第一，毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物，是马克思主义中国化的成果；第二，毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶；第三，毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线、独立自主。,2(1)毛泽东思想指导中国人民取得新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国。 (2)毛泽东思想是马列主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃，是中国化的马克思主义，是中国共产党的指导思想。 (3)毛泽东思想是社会主义新中国立国建国的思想基础，是建设中国特色社会主义理论的渊源和理论先导，对中国共产党和中华民族的伟大复兴发挥着巨大而深远的指导作用。,
