人教版高中物理必修二《实验题》专项练习题(含答案)8

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1、人教版高中物理必修二实验题专项练习题(含答案)1用落体法验证机械能守恒定律的实验中,打点计时器的打点频率为50 Hz,重力加速度为9.8 m/s2。(1)运用公式mv2=mgh时,对实验条件的要求是重锤由静止出发,为达到此目的,所选择的纸带第1,2两点间的距离应接近_。(2)若实验中所用重锤的质量m=1 kg,打点纸带如图所示,则打下B点时,重锤的动能Ek=_J;从开始下落至打下B点,重锤的重力势能的减少量Ep=_J(结果保留三位有效数字)。(3)由上述实验可得出的结论是_。2某同学用图甲所示装置验证合力做功和物体速度变化的关系。一个圆形玻璃管固定在水平桌面上,管口与桌边齐平,管的两侧开有小缝

2、,可以让皮筋穿过,图乙为俯视图。在桌边关于圆管对称的位置上固定两个钉子,缠绕在钉子上的皮筋可以把小钢球弹出,小钢球与圆管之间摩擦可忽略,小钢球弹出后落在水平地面上,测出水平距离,然后用多组相同的皮筋从同一位置弹射小球,重复以上操作。(1)除了图示的器材以外,实验中还需要的实验仪器有(_)A天平 B秒表 C拴着细线的重锤 D刻度尺(2)为了验证合力做功和物体速度变化的关系,可间接测量皮筋做的功与小钢球水平位移的数据,如下:根据以上数据,选择合适的物理量,标注在图丙中的坐标轴上,并在坐标纸上作出线性图像_. (3)图线的斜率k=_,并说明表达式中各物理量的含义_.3如图甲所示为测量电动机转动角速度

3、的实验装置,半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上,在电动机的带动下匀速转动,在圆形卡纸的旁边垂直安装一个改装了的电火花计时器(1)按如下步骤进行实验使电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触启动电动机,使圆形卡纸转动起来接通电火花计时器的电源,使它工作起来关闭电动机,拆除电火花计时器;研究卡纸上留下的一段痕迹(如图乙所示),测量n个点所对应圆心角,已知打点计时器的打点周期为T写出角速度的表达式,代入数据,得出的测量值(2)要得到角速度的测量值,还缺少一种必要的测量工具,它是_A秒表 B毫米刻度尺 C圆规 D量角器(3)写出的表达式:_(用n、T、来表示)(4)为了避免在卡纸连续转动的过程中出现打点重

4、叠,在电火花计时器与盘面保持良好接触的同时,可以缓慢地将电火花计时器沿圆形卡纸半径方向向卡纸中心移动,则卡纸上打下的点的分布曲线不是一个圆,而是类似一种螺旋线,如图丙所示,这会使的测量结果_(变大、变小、不变)4如图(甲)所示,研究平抛运动规律的实验装置放置在水平桌面上,利用光电门传感器和碰撞传感器可以测得小球的水平初速度v0和飞行时间t,底板上的标尺可以测得水平位移d。(1)控制斜槽轨道的水平槽口高度h不变,让小球从斜槽的不同高度处滚下,以不同的速度冲出水平槽口,下列说法正确的是(_)A落地点的水平距离d与初速度v0成反比 B落地点的水平距离d与初速度v0成正比C飞行时间t与初速度v0大小无

5、关D飞行时间t与初速度v0成正比(2) 另一位同学做实验时根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,如图乙所示,O为抛出点。在轨迹上任取两点A、B,分别测得A点的竖直坐标y1=4.90cm、B点的竖直坐标:y2=44.10cm,A、B两点水平坐标间的距离x=40.00cm,g取9.80m/s2,则平抛小球的初速度v0为_m/s。5(1)某同学用如图甲所示的装置,来验证机械能守恒定律,下列说法正确的是 (_) A该实验中,重物应选用质量大、体积小、密度大的材料B该实验中,可以由公式v=gt求出打某点的纸带的速度C该实验中,应先接通电源后释放重物 D该实验中,打点计时器接到电源的直流输出端上(2)实验中得

6、到的一条点迹清晰的纸带如图乙所示, 若把第一个点记做O,另选连续的三个点A、B、C作为测量点,经测量A、B、C到O的距离分别为70.18cm、77.76cm、85.76cm根据以上数据,可知重物由O点运动到B点,重力势能的减少量为_J,动能的增加量为_J所用重物的质量为1.00kg(g取10m/s2,计算结果保留三位有效数字)6关于做“研究平抛运动”的实验:实验器材除了木板、小球、斜槽、长木条、图钉、铅笔之外,还需要的是(_)A秒表 B白纸 C天平 D弹簧秤 E重垂线下列说法中正确的是(_)A斜槽轨道必须光滑B斜槽轨道末端可以不水平C应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下D要使描出的轨迹更好地

7、反映真实运动,记录的点应适当多一些E为了比较准确地描出小球运动的轨迹应该用一条曲线把所有的点连接起来7在“探究动能定理”的实验中,某同学是用下面的方法和器材进行实验的,放在长木板的小车,由静止开始在几条完全相同的橡皮筋的作用下沿木板运动,小车拉动固定在它上面的纸带,纸带穿过打点计时器,关于这一实验,下列说法中正确的是A长木板要适当倾斜,以平衡小车运动中受到的阻力B利用纸带上的点计算小车的速度时,应选用纸带上打点最密集的部分进行计算C重复实验时,虽然用到橡皮筋的条数不同,但每次应使橡皮筋拉伸的长度相同D利用纸带上的点计算小车的速度时,应选用纸带上打点最稀疏的部分进行计算8(1)如图1,某同学设计

8、一个用自由落体法“验证机械能守恒定律”的实验:(1) 除了图中已画出的器材以外,下面所列各项器材哪些是必须的_A交流电源 B直流电源 C天平和砝码 D刻度尺E弹簧秤 F秒表(2)实验中得到一条纸带,如图2所示根据打出的纸带,选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E,测出A点距起始点O的距离为s0,点A、C间的距离为s1,点C、E间的距离为s2,使用交流电的周期为T,设重锤质量为m,则_A打点计时器打C点时重锤的动能为B重锤下落的加速度a的表达式为C打点计时器在打O点和C点的这段时间内重锤的重力势能的减少量为mg(s0+s1)(3)在本实验中发现,重锤减少的重力势能总是_(填“大于”或“小于

9、”)(重锤增加的动能,其原因主要是因为在重锤下落过程中存在着阻力的作用,可以通过该实验装置测定该阻力的大小,试用(2)中已知物理量和纸带上的测量数据表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小为_ 9用图甲所示的装置“验证机械能守恒定律”,已知当地的重力加速度。(1)下列物理量需要测量的是_,通过计算得到的是_。(填写代号)A重锤质量 B与下落高度对应的重锤的运动时间C重锤下落的高度 D与下落高度对应的重锤的瞬时速度(2)设重锤质量为m、打点计时器的打点周期为T、重力加速度为g.图乙是实验得到的一条纸带,A、B、C、D、E为相邻的连续点.根据测得的s1、s2、s3、s4写出重锤由B点到D点重力势

10、能减少量的表达式_,动能增加量的表达式_。10在“研究平抛运动”实验中,某同学只记录了小球运动途中的A、B、C三点的位置,取A点为坐标原点,则各点的位置坐标如图所示,g取10m/s2,则:(1)平抛的初速度为_m/s(2)B点的速度为_m/s(3)小球抛出点的位置坐标是(_)cm ,_cm)11某兴趣小组在实验室用圆锥摆演示仪来测定当地的重力加速度。图甲是演示仪的简化示意图,细线下面悬挂一个小钢球(直径忽略不计),细线上端固定在电动机转盘上,利用电动机带动钢球做圆锥摆运动。用转速测定仪测定电动机的转速,调节刻度板的位置,使刻度板水平且恰好与小钢球接触,但无相互作用力,用竖直放置的刻度尺测定细线

11、悬点到刻度板的竖直距离,不计悬点到转轴间的距离。(1)开动转轴上的电动机,让摆球转动起来形成圆锥摆。调节转速,当越大时,越_(选填“大”或“小”)。(2)图乙为某次实验中的测量结果,其示数为_cm。(3)用直接测量的物理量的符号表示重力加速度,其表达式为_。12图甲中所示的装置可用来探究做功与速度变化的关系倾角为的斜面体固定在实验台上,将光电门固定在斜面体的底端O点,将小球从斜面上的不同位置由静止释放释放点到光电门的距离d依次为5cm、10cm、15cm、20cm、25cm、30cm(1)用螺旋测微器测量钢球的直径,如图乙所示,钢球的直径D= cm(2)该实验 (选填“需要”或者“不需要”)测

12、量小球质量;小球通过光电门经历的时间为t,小球通过光电门的速度为 (填字母),不考虑误差的影响,从理论上来说,该结果 (选填“”,“”或“=”)球心通过光电门的瞬时速度(3)为了探究做功与速度变化的关系,依次记录的实验数据如表所示实验次数123456d/102m5.0010.0015.0020.0025.0030.00v/(ms1)0.690.981.201.391.551.70v2/(ms1)20.480.971.431.922.412.86/(ms1)0.830.991.101.181.241.30从表格中数据分析能够得到关于“做功与速度变化的关系”的结论是: 13某同学利用气垫导轨验证机

13、械能守恒定律,实验装置如图甲所示,气垫导轨上安装有两个光电传感器,滑块上宽度为d的遮光条,当遮光条通过光电传感器时,光电传感器会输出高电压,并能在与之相连的计算机上显示。(1)在实验前,该同学在调节导轨水平时,先接通气源,将滑块(不挂重物)置于气垫导轨上轻推滑块,让滑块先后通过光电传感器1和2,计算机上得到如图乙所示的电压U随时间t变化的图象,这说明气垫导轨_;A已经调成水平B左端高右端低C左端低右端高(2)实验时,用细绳跨过气垫定滑轮与质量m的重物相连,将滑块由图甲所示位置释放,测得遮光条通过光电传感器时遮光时间分别为t1和t2,重力加速度大小g已知,要验证机械能是否守恒,还应测出的物理量是

14、_和_。14某物理研究小组利用图甲装置验证机械能守恒定律,在铁架台上安装有一电磁铁(固定不动)和一光电门(可上下移动),电磁铁通电后将钢球吸住,然后断电,钢球自由下落,并通过光电门,计时装置可测出钢球通过光电门的时间。 (1) 用10分度的游标卡尺测量钢球的直径,示数如图乙所示,可知钢球的直径d=_cm。(2) 多次改变光电门的位置,测量出光电门到电磁铁下端O的距离为h(hd),并计算出小球经过光电门时的速度v,若画出v2h的图象是线性图线,则本实验最可能得到的线性图是_。(3) 钢球通过光电门的平均速度_(选填“大于”或“小于”)钢球球心通过光电门的瞬时速度,由此产生的误差_(选填“能”或“不能”

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