中班健康活动《小手叠被子》活动领域：健康 ——生活自理活动名称：《小手叠被子》活动班级： 中班活动目标：（1）掌握叠被子的正确方法 （2）锻炼手眼的协调能力，并能按要求叠好被子 （3）养成叠被子的好习惯活动重点：掌握叠被子的正确方法活动难点：锻炼手眼的协调能力，按要求叠好被子活动准备： 充当被子的小手绢人手一块，《叠被子》的视频，《叠被歌》 活动过程：（1） 观看视频《叠被子》导入活动教师：宝宝们，下午好今天有一位小客人来咱们班做客，宝宝们看，他是谁？（小白兔）教师：宝宝们猜一猜小白兔为什么来我们班做客？（幼儿自由回答）教师：这个问题老师先不回答你们，老师要先给宝宝们看一个故事，看完以后，老师再告诉你们，今天小白兔为什么来我们班做客！教师：宝宝们，告诉老师，故事里都讲了什么？（小兔子和小猪叠被子很厉害，小狗不会叠被子）教师：那么宝宝们会不会叠被子？（会或不会）教师：今天老师教宝宝们正确的叠被子的方法，好不好？（好），而小兔子呢就是我们的小裁判，一会宝宝们学会叠被子以后，小兔子会来评一评谁的被子叠的最好2） 分发被子，学叠被子教师：现在我们就开始学习叠被子，宝宝们跟着老师一步一步的学。
叠被子步骤：铺平被子——两短边向里对半折——两边的被子向内对半——再叠合）教师：宝宝们，首先，我们把被子铺平，将被子长长的一边对着自己；接着，宝宝们把对着自己的这边的被子，向里折一半，小眼睛看好了，哪里是一半；然后，我们再把另一边的被子也向里边折一半；现在，我们两边的被子就成了两张向外张着的大嘴巴，我们先把一边的大嘴巴往内折一半，再把另一边的被子也往里边折一半，最后，我们要怎么办？（把他们叠合）这样我们的被子就叠好了教师：刚才老师叫宝宝们叠被子，现在呢，我们一起叠，但是要注意，叠被子的时候要慢慢的叠，不能像刚才的小狗因为太着急，所以总是叠不好还有呢，就是要注意对半叠的时候，小眼睛要帮小手找到被子的一半的位置那现在我们就一起来叠被子教师及时对幼儿出错的地方进行指导）教师：嗯，看来宝宝们学的都不错现在宝宝们都学会叠被子了那么我们邀请我们的小小裁判——可爱的小白兔，让他看宝宝叠被子，叠完以后，小白兔会评一评，谁的叠被子叠的最好小白兔：小朋友们叠的被子叠的都不错，小朋友们真棒自我鼓励）教师：为了表扬小朋友，小白兔把他最好的朋友小猪带来跟大家一起玩，那么我们先看小猪要和我们玩什么？教师：原来小猪要和大家玩叠被子呀，那么我们大家现在就跟咕噜噜一起玩叠被子，好不好？（好）教师：宝宝们，跟咕噜噜一起叠被子，开心吗？（开心），现在呢我们要和小白兔，小猪说再见了，我们下次再和他们一起玩，好不好？好的，宝宝们去喝水吧！备注： 儿歌小被子，要叠好，四四方方见棱角。
叠被歌小被子，铺平了；头对头来角对角；宽折三，长折四；心要细来手要巧；小小宝宝叠小被；小被叠得齐又好。