《寻隐者不遇改写六年级作文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《寻隐者不遇改写六年级作文（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、寻隐者不遇改写六年级作文 寻隐者不遇改写六年级作文推荐 ：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：刚刚淅淅沥沥的下过一场藕丝般的绵绵秋雨，空气里如同掺了薄荷一样，凉丝丝的。天空仿佛是一条仙女用瑶池琼. 觉得不错就继续看完以所有内容吧！ 以下是由 _推荐的寻隐者不遇改写六年级作文推荐，欢迎大家阅读交流！ 【一】：寻隐者不遇改写（六年级/500字） 刚刚淅淅沥沥的下过一场藕丝般的绵绵秋雨，空气里如同掺了薄荷一样，凉丝丝的。天空仿佛是一条仙女用瑶池琼汁洗涤过后挂在天上的蓝色绸缎，显得越发清澈、纯洁。小草上、树枝叶上、鲜花瓣上，到处缀上了一颗颗珍珠、水晶般亮闪闪、圆滚滚的雨珠，触目一片晶莹。潮湿的
2、泥土散发出一阵淡淡的芳香，令人感到神清气爽。各种事物的颜色都像刚调出来似的，是那样鲜艳、柔和。诗人贾岛就在这样一个雨过天晴的下午，去登门拜访一位隐居在山上的朋友。一边走路一边沿途观赏深山美丽的风景，这里的树木高大苍翠，野花竟竞相开放，争奇斗艳，让人一看就生爱慕之心，我正陶醉在这一片诗情画意之中。忽然，一个童稚的声音把我唤了出来，一看，原来是一个头扎“冲天辫”，小脸蛋儿红红的小书童，他的眼珠好奇地打量着我，笑着说：“这位先生到这儿来找谁啊！”我笑笑说：“找泛隐君。”牧童搔了搔头皮，突然哈哈大笑，嬉皮笑脸地对我说：“哈，您找我的师傅啊，可他不在这里哦！”我连忙问道：“他在哪里啊！”“我师傅正在山上
3、采药了！”我正要去找，牧童拦住了我，焦急地说：“这座山可高了，又有云雾缭绕，危险极了！”我莫默不做声，沉思片刻。 我眺望着远处，情不自禁地赞叹道：“啊！多么清高、恬静、悠闲自在的生活啊！”于是，他诗兴大发，提起笔写下了这首诗寻隐者不遇 【二】：寻隐者不遇改写（六年级/600字） 在课本上，那一首不起眼的古诗寻隐者不遇是不是也让你心生疑惑，不知在这样一个二十字的小诗到底蕴含着怎样的一个故事，告诉了我们 _怎样的心情起落？这就是文言文和现代白话文的区别，文言文可以用区区几个字表达出白话文需要几百字才能表达出来的故事。怎么样，是不是更加好奇了？那就让我告诉你那首寻隐者不遇背后的故事吧。 这是一个迷雾
4、缭绕的早晨，这首诗的 _贾岛想去拜访一位隐居山林的医术高人，向他请教中医的奥秘。于是他顺着屋前的石板小径爬上了这位高人所在的那座山，而他也被路上的景色迷住了：一棵棵墨绿色的松树伫立在陡峭的山壁和山路之间，鸟儿则在树枝上讲述着在那山深处的故事，而花儿们也争奇斗艳地比着自己的美貌贾岛不禁被迷住了，他不时地欣赏着花儿、静静地聆听着鸟儿清脆的鸣啼声。就这样，贾岛不知不觉已经走到了那位高人的茅屋前。那房子虽然十分简陋，但是周围却景色宜人，看来那位高人很有眼光呢。贾岛见茅屋里没有一个人，便蹲下身子来问高人家的童子他的师傅到哪里去了，童子笑嘻嘻地回答他说：“师傅采药去了。”贾岛高兴地问到：“那他去哪里采药了
5、？”童子再次回答道：“他就在这座山中，可是具体在哪我也不知道。”贾岛望了一下山顶，那里云雾缭绕，怎么可能找到他呢！于是贾岛和蔼地和童子聊起了那位高人的事，然后就失望的回了家。但是他看到了那么美的景色，碰到了那么一个可爱的孩子，还是觉得不枉此行，于是写下了这首寻隐者不遇： 松下问童子， 言师采药去。 只在此山中， 云深不知处。 【三】：寻隐者不遇改写（六年级/600字） 清晨，金光穿过棉花般的云层，透过幕布般的浓雾，照射在刚苏醒的大山上，早起的鸟儿叽叽喳喳地唱起了欢快的歌儿。 石阶路的两旁，小草青翠地长着，小花美丽地开着，石阶上，身穿青色长袍的贾岛正兴冲冲地赶着路。 他一边沿着石阶攀登，一边气喘
6、吁吁地自言自语道：“哎呀，这山可真够高的，不过，就算这山再高，我也要爬上去，拜访我的这位老朋友。” 一路上，小花一丛丛、一簇簇的；大树一排排、一列列的。贾岛欣赏着路边的景色，不由地感叹：“我这个老朋友，真会挑地方隐居，这座山还真是别有一番风景。好长时间没有见到他了，还真想念他啊。”一想到能见到老朋友，贾岛不由地加快脚步。 山，重重叠叠的。不知不觉已过了午后，贾岛觉得有些累了，就在一棵生机勃勃、高大挺拔的松树下找了一块干净的石头坐下了。 这时，从远处走来一个穿着褐色长衫、背着一个箩筐的束发童子。贾岛连忙站起身迎上去，作了揖，彬彬有礼地问：“请问小仙童，有一位隐居在此的师傅，你知道他在哪里吗？”童
7、子上下打量了贾岛一番，回答道：“你说的那人正是家师，他出门采药去了。”贾岛急忙接着追问:“那他现在在哪儿？”童子指指身后连绵起伏的山，摊摊手，无奈地答道：“我只知道他在这座山里，可这山那么大，且云雾缭绕的，我也不知道他在哪儿。”贾岛很不甘心，又问：“那他什么时候能回来？”“家师一般要到晚上才回来。”童子的话像给贾岛泼了一盆冷水，心情一下子跌到了谷底。“唉，晚上我是等不到了，那你就替我向他老人家问好吧。”说完贾岛作了揖，失望地转身离去了。 趁着天色未晚，贾岛快速地往山下赶。天上残余的“火种”点燃了云朵，贾岛心中泛起一阵遗憾：我的老朋友可真难见啊。想着，贾岛逐渐消失在茫茫山林中。 【四】：寻隐者不
8、遇改写（六年级/800字） 我是唐朝诗人，姓贾，名岛，大家送我一雅号“苦吟诗人”，我更是乐得以此作为自勉。 我尤其敬仰那些有真才实学的隐者，这一天，天高云淡，我不觉心情大好，心想：我何不乘此好时光去拜访我早已慕名已久的一位世外高人呢？想着，我立刻装好笔、纸，收拾好行李出发了。 秋日里丹桂飘香，一路上树叶飘舞，我的心情更是好得不得了。 我走了三天三夜，终于来到了山林里。一路上，我连一个人影也没有见到，正准备失望而归时，突然一个猎人向我走来，我欣喜若狂，急忙跑上前去询问：“请问你知道这里的隐者住在哪吗？” “当然知道，他家就在前面不远处。”猎人用手指向前方说，“最近来拜访他的人络绎不绝，门槛都快踏
9、破了！” 我顺着他指的方向望去，前面果然有一座小木屋，我谢过猎人，就往前方走去了。走到小屋门口，我看见几十棵松树高耸入云，疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴。地上落了一地的松针，各种各样的花儿争奇斗艳，红的似火，粉的似霞，黄的赛金许多不知名的花儿也竞相开放，有的含苞待放，有的蓓蕾初绽，有的展蕊怒放，地上的小草碧绿如丝绒，美不胜收。我情不自禁地赞叹道：“妙哉，妙哉，这比我在一路上看到的任何景色都美！” 突然，一只狗窜了出来，对着我“汪汪”乱叫，紧接着，一个大约七八岁的童子急忙跑过来，气喘吁吁地对我说：“对不起，这位先生，我们失礼了。” 我打量着他，他身穿一件绿色的小褂子，头上扎着两
10、个小辫子，手里拿着一根树枝。此刻，天真无邪的他我打量着我：“请问您有何贵干？” 我说：“我是来这里找一位隐者的，你认识他吗？” 童子答道：“当然当然，他就是我师傅。” “那小师傅，你可否带我去拜访一下尊师？” “嗯”童子为难地说，“师傅上山采药去了。” 我犹如被泼了一盆冷水般，心灰意冷。 童子看我这样，安慰我说：“不过，师傅就在这座山上。” 我听了，重又燃起了希望，激动地说：“那你能不能带我去见见你师傅？” 童子又说：“山上林深叶茂，云雾缭绕，而且师傅云游四方，行踪不定，我也不知道师傅在哪里。” 听了童子此番话语，我就如泄了气的皮球一样，可看着眼前的美景，不禁又诗兴大发，随口吟出： 松下问童子
11、，言师采药去。只在此山中，云深不知处。 【五】：寻隐者不遇改写（六年级/700字） 寻隐者不遇（改写） 清晨，诗人贾岛趁着一个阳光明媚的早晨，悠闲自在的走着，打算去隐居山林的老朋友家拜访。 走在林荫小道上，一排排树儿古木参天，郁郁葱葱，叶子把太阳遮住了，叶子与叶子的缝隙中透露着太阳的影子。地上长着茂密的，参差不齐的杂草，上面还点缀着一些知名与不知名的小野花，红的似火，白的似雪，黄的似金，蓝的似海.这迷人的花香，引来了一只只蝴蝶与小蜜蜂，七星瓢虫趴在树叶上，蝉在树上鸣叫，远处还能听到潺潺的小溪流声。这儿真是一个诗情画意的人间仙境啊！ 贾岛走到一棵高大的松树下，看见一位童子穿着绿衣裳，梳了两个发髻
12、，拿了一根小树枝，不知在地上目不转睛地画什么。贾岛赶忙向他打听一下，童子这才抬起他那天真的小脸蛋。 贾岛上前寻问道：“打扰一下童子，请问这儿有一个隐居山林的人吗？” 童子站起来，有礼地答道：“哦，你说的是我师傅呀！你是谁呢，找我的师傅有什么事吗？” “我是你师傅的老朋友贾岛，今天特地来拜访你师傅的。”贾岛摸了摸胡子说道。 “噢，你就是著名诗人贾岛呀！”童子高兴极了，又接着说：“师傅经常在我面前提起你，可是师傅不在家。” “那他到哪去了呢？什么时候回来呀？”贾岛有些失望，问道。 童子挠挠脑袋说：“师傅上山采药了，恐怕要长一点时间，要不到屋里坐会吧！” 贾岛心想：我大老远跑过来就为了拜访老朋友。他不甘心追问：“不用了，谢谢你的好意，你师傅具体到哪儿去采药了呢？” “在，”童子想了半天，这才回过神说：“你看，这山这么高，云这么深，我也不清楚师傅到底在哪个位置！” 贾岛失望极了，告别童子，走在小路上，虽然没有见到老朋友，但却触景生情，诗兴大发，不由自主吟诵起来： 松下问童子， 言师采药去。 只在此山中， 云深不知处。 最后：关于寻隐者不遇改写六年级作文推荐的内容就推荐到这里，欢迎同学们持续关注 _，感谢支持！ 【寻隐者不遇改写六年级作文推荐】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考
