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1、守法的六年级优秀作文 精选守法的六年级优秀作文 :欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:我们生活在一个法治国家,作为青少年的我们应该遵纪守法。也许有人会问:“法”是什么呢?“法”又在哪里呢. 觉得不错就继续看完以所有内容吧! 欢迎同学们阅读精选守法的六年级优秀作文,此文由 精心推荐,欢迎学习交流! 【一】:做遵纪守法小公民(六年级作文) 我们生活在一个法治国家,作为青少年的我们应该遵纪守法。也许有人会问:“法”是什么呢?“法”又在哪里呢? 俗话说:没有规矩难成方圆。法律就是约束人们行为的规范,其实生活中处处都有法。比如:父母不可以随意打骂儿女,法律保护我们免受家庭暴力;任何人不可以随意翻
2、看别人的作文,法律保护我们的隐私权学点法律知识,对我们大有好处! 有时候,人犯法只是一念之差。我们需要法律止住犯罪的脚步,也需要用法律督促那些犯罪的人迷途知返。法律离我们并不遥远,有很多人只是因为对法律无知,这才一步步走上犯罪的道路。 我曾经看到过这样一则报道:有一名农村学生读小学时成绩很棒,一直是班里的前几名。通过努力,他考到城里读初中,刚开始很用功,成绩也不错。有一天,他路过一个网吧,好奇心促使他走了进去时间一天天过去了,他开始沉迷于网络,经常向同学借钱上网,后来同学们都不愿借钱给他了,他干脆说谎骗取父母的钱。后来真相败露,父母也不再给他钱了,他又动起了歪脑子,先是偷同学家里的钱,后来在公
3、交车上偷钱,被暴打一顿之后仍不知悔改,最终发展到抢劫,还杀了人,因此锒铛入狱,等待他的是法律的严惩。法律禁止未成年人进入网吧,盗抢他人财物是违法行为,那位农村学生全然不懂法律,任由自己在犯罪的冰面上越滑越远。上述事例让我明白了:学法、懂法是多么重要啊! 同学们,社会是一个大家庭,在社会生活中,法律是不可或缺的,需要它来维护社会秩序,法律永远是打击坏人的利器。 青少年是弱势群体,就像花草离不开阳光雨露的沐浴,我们的健康成长同样离不开法律的保护。让我们争做知法、守法的小公民吧! 【二】:尊法守法的小公民(六年级作文) 有人会问父母什么是遵法守法小公民。 现在我在这儿告诉你,遵法守法小公民就是遵守法
4、规的人民。 比如:过马路走人行道;开车、走路闯红灯;酒后开车只要你做到这些,你-就是尊法守法小公民。 在我的成长里也遇到过这样的事。 那天,是星期天,早上,我走路去甘老师家学奥数。刚来到大门口,就是红灯。我在那等了好久,可是离绿灯还有十几秒时,一辆电瓶车飞驰而过,绿灯亮了,我一边走,一边在心里想到:唉!现在中国的文明在倒数第一,到明年,如果人们在这样下去,兴许,倒数第一非中国没属。 假如所有学生都像我这样,不随地吐痰;不乱扔垃圾;将垃圾分类中国将变成文明国家;假如人人都争做遵法守法小公民,中国将变成文明国家。 从现在开始,我们要做一名遵纪守法的小公民做一名遵纪守法的小公民。作为国家公民和社会成
5、员,人人都要遵守法律,维护法律。 遵法守法要从小做起,从身边的小事做起。 同学们,让我们一起,做遵法守法的小公民吧! 【三】:遵守法律,从我做起(六年级作文) 各位老师、同学: 大家早上好!我是钟恬静。今天我讲话的题目是:遵守法律从我做起。 提起法律,就给人以一种神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。法律是社会规则的一种,通常指:由国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的,具有普遍约束力的一种特殊行为规范,任何组织和个人都不能凌驾于法律之上。 作为一名中学生,我们应该做到以下几点1、积极参加法制安全教育,增强法制观念、纪律观念、
6、安全观念。2、严格遵守校纪班规,不迟到早退、不旷课,不打架、不骂人,不乱扔垃圾、不破坏公物,保证良好的课堂和校园秩序。3、不闯红灯、不在马路上玩耍追逐;不进网吧、游戏厅。 不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的初中生做起,树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结,刻苦学习,做文明五中人。才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。 同学们,从今天起,从这一刻起,让我们一起踏上与法同行的道路吧! 六年级:钟恬静 【四】:知法,懂法,守法,用法(六年级作文
7、) 法律,我们大家应该都不陌生,因为我们生活中有许多事情和法律有关。可以说,我们生活在一个法律社会,因为法律、法规的约束,才得以让我们生活地如此安定。 那么,我们真的真正理解了法律这个名词的含义了吗?我们又真正的做到了吗?作为一个小学生,我们也许经常听到许多像:“法律面前人人平等”,“王子犯罪与庶民同罪”等许多与法律相关的话题。那么今天,我们就来深深探讨法律这个名词。 法,体现统治阶段的意志,国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则。律,法则,规章。作为小学生的我们,我们应该学会:“知法”,“懂法”,“守法”,“用法”。 知法,就是明白,认识法律。众所周知,我们正受着中华人民 中央人民政府未成年
8、人保护法的保护,这是最常见的法律。在这里,我要提一个问题,为什么我们要知法呢?其实原因很简单,如果我们知道了有什么法律,我们就能用法律来保护我们。 懂法,其实就是理解法律。懂法对我们来说,其实意义还挺重大的,因为我们光知法还不行,要懂它理解它,要知道它为什么要立这条法规。 守法,这条是四条当中最重要的一条。因为如果你知法,懂法,但是你却不遵守法律的话,那你就会走向坠落和腐败。再回想,如果全世界的人都不遵守法律法规,那整个世界就乱套了。地球走向毁灭,人类衰败简直不敢想象,那场面是如何的乱。 用法,是最好理解的一个。它的大致意思应为我们不但要懂法,而且还要会用。如果你只懂但却不会用,那学法,懂法,
9、又有什么用呢? 同学们,法律是公平公正的,让我们携起手来,为塔校搭建一个文明风貌,气度非凡的模样。让我们学会知法,懂法,守法,用法的好学生,让文明之花在塔校的每个角落里竞相绽放。 六年级:杨丽丽 点评:语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。本文用词准确,严密,语言平实自然。本文很好体现了法律严谨的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。 美中不足的是:文章不过是在讲知法,懂法,守法,懂法,用法,算不得深入的探讨。未具体对哪一环节做详细的描写。缺乏趣味性和可读性。 不妨多用些修辞,使文章讲理说理更加生动鲜活。 点评老师:苏璐璐 【五】:我的梦读讲公德守法纪(六年级作文) 我的梦读讲公德守法纪
10、朦朦胧胧地,我来到一个陌生的世界,放眼望去,山川、河流,田野,到处一片白茫茫:远处的峰峦是白色的,没有一丝绿意;近处的屋顶是白色的,只有那灰色的墙壁还顽强地保留着自己的颜面;眼前的大树也变成白色的了,只有些许绿色在白色间闪烁“这是哪儿呀?”我正迟疑着,突然,狂风大作,顿时白色的东西漫天飞舞,而且慢慢地幻化成一张狰狞而恐怖的白脸。 “你,你是谁?”我胆战心惊地问。 “哈哈,告诉你,我就是白色塑料大王,害怕了吧?”白色的脸狞笑着。 “去你的,原来是我们人类制造出来的小小塑料袋,”我恍然大悟,“你有什么了不起!”听了我的话,这张脸变得更狰狞了:“不错,因为我轻巧、耐用、方便,所以,人类便大量生产我们
11、。可以说,在人类日常生活中,无处不见我,无处不用我,对吧?” “对,那又怎样?” “怎样?你看,我们现在成了地球的第一大集团,进入地下百年不化的我们,会使土壤不长庄稼;密不透风的我们刮到树上,盖住树芽,使成片的林木死亡;无处不在的我们随风起舞,到处乱窜,破坏你们洁净的环境。总之,地球被我们占领啦!世界,由我们来统治啦!哈哈哈”随着这恐怖的笑脸,漫天的白色塑料袋随风而舞,我仿佛陷入了白色的旋涡,越陷越深 “呀!” “怎么啦?儿子,我猛地一睁开眼,慈祥的爸爸正坐在我的床前,用手为我擦去额上的汗水,大白天的,做什么梦?吓成这样!” 噢!原来我只是在午休时做了个梦呀!我猛地坐起来,从床边的窗户向外望去
12、,和熙的阳光正普照着大地,田野上依然飞红点翠,森林依然蓊蓊郁郁,大树上的蝉儿依然在愉快地唱着歌儿不过,想起刚才的梦,看着桌上还打开着的讲公德守法纪这本书中“珍惜资源,保护环境”几个大字,我的心又沉重起来,于是,我把刚才的梦告诉了爸爸。 听了我的叙述,爸爸的脸变得严肃起来了“孩子,现在确实存在着严重的白色污染。不过,随着人们环保意识的不断增强,人们正尽量少用甚至不用塑料袋了。除此之外,人们还想出了许多办法来对付它:用微生物把它分解成肥料,增加土壤肥力;用玉米做塑料地膜,栽培农作物,而地膜当年就腐烂化作肥料” 当天晚上,我早早地就上了床,我希望再做一个梦,再和那位“白色塑料大王”见一面。我要告诉它
13、:作为二十一世纪主人的我们,一定会让地球天蓝地绿水长清,二十一世纪的地球,依然会是一个可爱的蓝色星球! 指导教师:戴凤莎 教师评点: 读了讲公德守法纪一书中有关白色污染的文章后,深有感触,因而作了一个恶梦。小 从恶梦写起,再写梦醒后与爸爸的一番谈话,最后写希望再做一个好梦。文章选材好,角度新,而且层次清楚,首尾呼应。此外,语言生动、活泼,富有童真童趣,也是本文的一大特色。特别是与爸爸的一番谈话,体现了小 对治理白色污染的认识与思考,使文章更具深意。 以上就是关于精选守法的六年级优秀作文的内容,感谢大家的阅读,欢迎持续关注 ,精彩不断! 【精选守法的六年级优秀作文】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考