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1、1【创新方案】高中语文 第一专题 第 13 课 渔父落实应用板块 苏教版必修 5(时间：40 分钟分值：65 分)一、基础巩固(30 分，选择题每小题 3 分)1下列句中加点词语的解释错误的一项是()A屈原既放，游于江潭 游：游泳B举世皆浊我独清 举：全C新浴者必振衣 振衣：抖掉衣上的尘埃D可以濯吾缨 缨：系帽的带子解析：A 项中的“游”应为“行走” 。答案：A2下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A.Error! B.Error!C.Error! D.Error!解析：D 项，均为结构助词，的。A 项，连词，表并列/连词，表顺承；B 项，句末语气词，吗/介词，和；C 项，形容词，全/
2、名词，举动、行为。答案：D3下列句子中不含通假字的一项是()A渔父见而问之曰 B何不 其糟而歠其醨C暴秦之欲无厌 D当与秦相较解析：A 项， “父”同“甫” ；C 项， “厌”同“餍” ；D 项， “当”同“倘” 。答案：B4选出对下列加点词语古今意义的解释不正确的一项()A颜色憔悴颜色：古义指脸色，今义多指色彩B形容枯槁形容：古义指形体容貌，今义指对事物的形象或性质加以描述C圣人不凝滞于物凝滞：古义指拘泥，执著，今义指知 道变通D何故深思高举高举：古义指行为高出于世俗，今义指高高地举起解析：C 项中“凝滞”的今义指：停止流动，不灵活；凝聚。答案：C25下列各句中，不含词类活用的一项是()A圣
3、人不 凝滞于物 B乃歌曰C鼓枻而去 D安能以皓皓之白解析：B 项“歌” ，名词作动词，唱歌；C 项“鼓”名词作动词，敲击、拍打；D 项“白” ，形容词作名词，洁白的东西。答案：A6下列句子不属于特殊句式的一项是()A是以见放 B众人皆醉我独醒C游于江潭 D圣人不凝滞于物解析：A、D 两项均为被动句，C 项是状语后置句(即介词结构后置句)。答案：B7名句默写。(3 分)(1)_，而能与世推移。(2)新沐者必弹冠，_。(3)沧浪之水清兮，_。答案：(1)圣人不凝滞于物(2)新浴者必振衣(3)可以濯吾缨8把下面的句子翻译成现代汉语。(9 分)(1)圣人不凝滞于物，而能与世推移。(3 分)译文：_ (
4、2)世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？(3 分)译文：_(3)安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？(3 分)译文：_答案：(1)通达事理 的人对客观时势不拘泥于执著，而能随着世道变化转移。(2)既然世上的人都肮脏龌龊，您为什么不也把那泥水弄得更浑浊而推波助澜。(3)怎么能让玉一般的东西去受世俗尘埃的沾染呢？二、类文阅读(20 分)阅读下面的文字，完成 912 题。甲3屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒 。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。上官大夫与之同列，争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令，屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因
5、谗之曰：“王使屈平为令，众莫不知，每一令出，平伐其功，以为非我莫能为也。 ”王怒而疏屈平。史记屈原列传乙淳于髡者，齐之赘婿也。长不满七尺，滑稽多辩，数使诸侯，未尝屈辱。齐威王之时喜隐，好为淫乐长夜之饮，沉湎不治，委政卿大夫。百官荒乱，诸侯并侵，国且危亡，在于旦暮，左右莫敢谏。淳于髡说之以隐曰：“国中有大鸟，止王之庭，三年不蜚 注 又不鸣，王知此鸟何也？”王曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。 ”于是乃朝诸县令长七十二人，赏一人，诛一人，奋兵而出。诸侯振惊，皆还齐侵地。威行三十六年。注蜚：同“飞” 。9下列句子中， “朝”的意义用法与例句的“朝”相同的一项是(3 分)()例句：于是
6、乃朝诸县令长七十二人A朝辞白帝彩云间B序八州而朝同列C于是入朝见威王D既而以吴民之乱请于朝解析：B 项与例句相同，都作“使朝拜”讲；A 项，作“早晨”讲；C、D 项，都作“朝廷”讲。答案：B10下列句子中， “以”的用法与例句的“以”不同的一项是(3 分)()例句：入则与王图议国事，以出号令 A莫不欲求忠以自为B洎牧以谗诛C君臣固守以窥周室D举所佩玉玦以示之者三解析：B 项，以：因为 。其他的和例句相同，都作“来”讲。答案：B11下列叙述符合文意的一项是(3 分)()A楚怀王是重用人才的明君，齐威王是淫乱无度的昏君。B楚怀王不理朝政，齐威王忠奸不辨。C楚怀王忠奸不辨，信谗疏贤；齐威王接受隐语劝
7、谏，振奋治国，威行天下。D楚4怀王和齐威王都不善用人，误国误民。解析：从“王怒而疏屈平”和“威行三十六年”可以看出楚怀王和齐威王的为人。答案：C12. 把下列句子译成现代汉语。(11 分)(1)为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。(4 分)译文：_(2)百官荒乱，诸侯并侵，国且危亡，在 于旦暮，左右莫敢谏。(4 分)译文：_ _(3)此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。(3 分)译文：_解析：注意(1)句中“为” “志” “明于治乱” “娴于辞令” ，(2)句中“并” “且” “左右”“莫” ，(3)句中“已” “鸣”等词的正确翻译。答案：( 1)屈平担任楚怀王的左徒。见闻广博
8、，记忆力很强，通晓治理国家的道理，熟悉外交应对辞令。(2)文武百官也荒淫放纵，各国都来侵犯，国家危在旦夕，身边近臣都不敢进谏。(3)这只鸟不飞则已，一飞就直冲云霄；不叫就罢了，一叫就会惊人。参考译文：甲屈原名平，和楚国王室是同姓一族。屈平担任楚怀王的左徒。见闻广博，记忆力很强，通晓治理国家的道理，熟悉外交应对辞令。因此他入朝就和楚王讨论国家大事，制定政令；对外就接待各国使节，处理对各诸侯国的外交事务。楚怀王对他非常信任。而上官大夫和屈原职位相同，他为了能得到怀王的宠信，很嫉妒屈原的才能。有一次，怀王命屈原制定国家法令，屈原刚写完草稿，还没最后修订完成。上官大夫见到之后想夺为己有，但屈原不肯给他
9、。他就和楚怀王说屈原的坏话：“大王您让屈原制定法令，上下没有人不知道这件事，每颁布一条法令，屈原就自夸其功，说是除了我之外，谁也做不出来 。 ”怀王听了，非常生气，因此就对屈原疏远了。乙淳于髡是齐国的一位入赘女婿。身高不足七尺，为人滑稽，能言善辩，屡次出使诸侯国，从未受过屈辱。 齐威王在位时喜好说隐语，彻夜陶醉于酒宴，不 理政事，将国事委托卿大夫。文武百官也荒淫放纵，各国都来侵犯，国家危在旦夕，身边近臣不敢进谏。淳5于髡用隐语劝谏说：“国中有大鸟，落在大王庭院里，三年不飞又不叫，大王猜这是什么鸟？”齐威王说：“这只鸟不飞则已，一飞就直冲云霄；不叫就罢了，一叫就会惊人。 ”于是就诏令全国七十二县
10、长官来朝奏事，奖赏一人，诛杀一人；又发兵御敌。诸侯十分惊恐，都把侵占的土地归还齐国。齐国的声威竟维持了三十六年。三、语言运用(15 分)13.将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯。(只填序号)(5 分)屈原作品，在楚人建立汉王朝定都关中后，便产生了更大的影响，_，_，_，_，这是屈原文学的直接发展。汉以后“绍骚”之作历代都有甚至北方的文学逐渐楚化汉代的赋作家无不受“楚辞”影响新兴的五、七言诗都和楚骚有关序号：_ _解析：由原文及“甚至”一词来看，先排，其他三句可按照时间顺序排列。答案：14用第一人称，在文段后的横线上续写一段话，描写屈原决定自投汨罗的内心活动，100 字左右。(6
11、分)如果你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天；如果你选择的是鳍，你将亲吻茫茫碧海；如果你选择的是四足，你将体味茫茫绿林。而我的选择却是_解析：本题考查扩写和仿写句子的能力。首先看清题干要求，如续写的句子要与上文的结构保持一致，用第一人称，100 字左右等。其次，明确仿写的重点，要以描写屈原投江时的心理活动为主。答案：死亡，我将投身滚滚江流。众人皆醉我独醒。我的心仍惦念着朝廷，希望有朝一日能回去施展抱负，但如今这个世道“信而见疑，忠而被谤” ，无奈啊。识时务的人为了生存都随波逐流，宁可醉死。而我宁可葬身在鱼腹之中，也不愿让纯洁的品德蒙受世俗的玷污。15学习了渔父 ，相信你对屈原及其作品有了更深的认识和理解，下面是古人题“汨罗屈子祠”的上联，你能对出下联吗？试试看。(4 分)(1)上联：泽畔行吟，五月孤忠沉夜月下联：_6(2)上联：江上峰青，九歌遥和湘灵曲下联：_答案：(1)离骚寿世，三闾遗恨泣秋风(2)湖南草绿，三叠重招宋玉魂
