苏教版三年级语文下册第四次月考试题(附参考答案)

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1、苏教版三年级语文下册第四次月考试题(附参考答案)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)l zh fng f l ki k lin hu yn go su chi co j h 二、比一比,再组词。(10分)搭(_) 泡(_) 洁(_) 猜(_) 答(_) 跑(_) 结(_) 清(_)三、读一读,连一连。(10分)大树 振动翅膀 丰收的歌吟蟋蟀 抖抖手臂 暖暖的叮咛大雁 掠过田野 嚁嚁秋风 追上白云 唰唰四、想一想,选词填空。(10分)连续 陆续 继续1. 战斗非常激烈,我军的伤员(_)从火线上抬下来。2.白求恩低下头,(_)给

2、伤员做手术。3.白求恩大夫在手术台旁,(_)工作了六十九个小时。恳求 央求 哀求4.表弟小沙怕去理发店,就(_)我替他剪头发。5.当遇到坏人时,我们要和他斗智斗勇,(_)是没有用的。6.部长(_)白求恩大夫赶快离开。五、照样子,按要求写句子。(15分)鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句)_2.池水清清的,像一面镜子。(仿写比喻句)_3.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换种说法,不改变句意)_六、阅读短文,回答问题。(20分)梅梅、兰、菊、竹并称为“国画四君子”。梅的花瓣多为五片,所以梅花又叫“五福花”。梅花象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。梅花的美,不在一朵,而在一群。她盛开

3、时,一团团一簇簇,缀满枝头,给人以温暖的感觉。深冬初春时赏梅,会有一种热烈的气氛,让人感觉不到天气的冷峭。她那不畏严寒、傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象,向来为中国人尊崇。人们还把梅花与挺拔的松树、秀丽的翠竹并称为“岁寒三友”。我国画家历来喜欢画梅,但要画好并不易,因为“画梅须具梅气骨,人与梅花一样清”。1填空。 梅、兰、菊、竹并称为“_”。梅花又叫“_”,象征着快乐、_、_、_、_。人们把梅花、松树、翠竹并称为“_”。2短文第段的主要意思是什么?请写在下面。 _3为什么说要画好梅花并不容易?(用原文的话回答) _七、习作。(15分)我们的校园生活丰富多彩。本学期,学校、班级组织了哪些活动?请把你印象最深的一次活动写下来,注意把活动过程写具体,题目自拟。_参考答案:一 蜡烛 丰富 离开 可怜 火焰 告诉 柴草 几乎二 搭船 气泡 洁白 猜测 回答 跑步 结果 清水三 四 陆续 继续 连续 央求 哀求 恳求 五 树枝把鹿的角挂住了。 示例:天空中出现了一道彩虹,像一座彩桥悬在天空。 这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 六 1 国画四君子 五福花 幸福 长寿 顺利 和平 岁寒三友 2梅花的精神和形象为中国人所尊崇。3因为“画梅须具梅气骨,人与梅花一样清”4 / 4

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