新教材2020-2021学年高中政治部编版选择性必修3单元检测卷-第三单元-运用辩证思维方法含解析

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1、第三单元检测卷一、选择题(每个小题2分,共50分)1近年来,山东省着力摒弃“唯GDP”经济发展模式,立足于全面协调可持续发展,要“金山银山”,更要绿水青山,不能在发展中输掉未来,这成为山东省经济发展的主旋律。从科学思维角度看,山东省这一发展思路主要体现了()A任何事物之间不存在必然联系B事物的联系是多样的C事物的联系是有条件的D整体性的辩证思维2作为一个军事战略家,在作战谋划过程中,既要考虑到战场上的因素,又要考虑到场外的因素;既要考虑到战斗员的作战能力、武器装备、精神面貌,又要考虑到天气、道路、风俗等因素,从整体上辩证地把握。整体性辩证思维的主要特点是()A在对立中把握统一 B在统一中把握对

2、立C在事物的发展中把握事物 D用联系的观点看问题3整体性是辩证思维的重要特征。我们在认识和解决问题时必须用整体性的辩证思维的依据在于()A任何认识对象都是由它的各个要素、各种联系构成的有机整体B辩证思维就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题C辩证思维的实质与核心是运用矛盾分析法,从对立面的统一中把握事物D辩证思维是把多层次、多视角的认识综合起来,整体性思考问题的科学思维方法421世纪的今天,人类赖以生存的地球正在承受着气候变暖所带来的痛楚南极冰盖的冰山融化速度加快,乞力马扎罗山上的雪开始消融,沙尘暴来得比以往更猛烈,极端恶劣天气越来越频繁大自然正在用自己的方式,向“高碳”的人类说“不”

3、!从科学思维的角度看,气候变暖现象说明()气候变暖是一种自然现象,我们要按自然规律办事人和自然现象是相互联系的,人们若不用动态性的辩证思维看问题,就会受到大自然的惩罚我们不仅要重视事物的现象、过程之间的联系,也要重视事物内部诸要素之间的联系沙尘暴现象从反面表明了整体性的辩证思维的重要特征A BC D5长期以来,人们只认识到赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等颜色具有质的差别,但这是为什么,却无法解释清楚。后来才发现,色的不同来源于光,光的不同取决于电磁波的长短。这里运用的思维方法是()A定性分析法 B定量分析法C因果分析法 D功能分析法6依据血细胞中红细胞所含A、B凝集原的不同,血液大致分为A型、B型

4、、O型、AB型。人们认识血液的思维方法属于()A分析的方法 B综合的方法C聚合思维方法 D逆向思维方法7造成“只见树木,不见森林”的认识结果的原因是()A认识对象的复杂性B认识过分地局限在问题的“点”上,没有从整体上把握事物现象C认识途径不合理D认识能力不够8人有会说话、有理想、能生产、处于一定的血缘关系和生产关系之中等属性,通过对它们的内在联系的分析,明确社会关系是人的本质属性。这种认识事物的方法是()A分析与综合相结合的分析B单纯的分析C分析基础上的综合D是认识事物的唯一方法9马克思在资本论中从分析商品开始,研究资本主义的生产总过程,才揭示了资本主义的规律性,建立起一个再现资本主义社会的严

5、密的逻辑体系。这说明()A实现对事物本质的认识必须从感性具体上升到思维抽象B从思维抽象发展到思维具体要选择一个合适的起点C从思维抽象发展到思维具体要选择一个合适的逻辑中介D理想化是思维抽象的一种重要形式10马克思说:“在第一条道路上,完整的表象蒸发为抽象的规定,在第二条道路上,抽象的规定在思维行程中导致具体再现。”马克思的这句话主要说明()A思维过程中有两条路可走,要么从具体到抽象,要么从抽象到具体B思维过程包括两个阶段,即从感性具体到思维抽象和从思维抽象到思维具体C抽象和具体既对立又统一,既相互区别又相互联系D从抽象上升到具体的目的是获得感性认识11运用从思维抽象上升到思维具体的方法,目的在

6、于把握客观现象的整体及其发展规律。这种方法的起点和中间环节分别是()A抽象思维具体 B感性具体抽象C抽象感性具体 D感性具体思维具体12在人类发展的历史上,总是有人想制造出“永动机”。这种行为()A是一种追求真理、按规律办事的典范B是一种以错误理论为指导的盲目实践活动C推进了科学技术的发展D阻碍了人类社会的进步与发展13我国的国徽图案中,五颗红星寓意民族大团结,天安门寓意中央人民政府,齿轮和麦穗寓意我国工农联盟的国家性质。此国徽设计在思维过程中属于()A感性具体B思维抽象C思维具体D感性认识上升到理性认识14正确的思想意识与错误的思想意识都是客观存在在人脑中的反映;人的具体感觉与抽象思维都是人

7、脑对客观事物的反映;人们对过去、现在和未来的认识都是人脑对客观事物的反映。因而,意识是客观存在在人脑中的反映。上述结论的产生过程主要体现了()A分析基础上的综合 B综合指导下的分析C单纯的分析 D纯粹的综合15“南水北调”工程的开工建设,需要综合考察技术、经济、社会等各方面的因素,从思维角度看体现了()A整体性思维 B动态性思维C形而上学思维 D辩证思维16汶川地震灾后重建坚持以人为本,统筹兼顾,使灾后重建规划符合科学发展观的要求,经得起历史的检验。这说明()辩证思维强调整体性,但并不排斥局部的独立性辩证思维强调动态性,也不排斥相对的静态性辩证思维是在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中

8、把握事物的辩证思维用实践的观点看问题,凡未经实践检验的东西,决不轻信和盲从A BC D在对沙尘暴的科学考察中,科学家们认定,人为破坏是首要原因。风力、气温、降水等是形成沙尘暴的基本因素,土壤表层沙化是主要原因。在发展经济过程中,为了暂时的经济利益而滥垦、滥牧、滥伐,严重破坏了土壤表层,造成了土壤表层沙化。据此回答1718题。17为了暂时的经济利益而滥垦、滥牧、滥伐,造成巨大危害。这一事实说明在思维方法方面应()A坚持整体性的辩证思维B坚持动态性的辩证思维C坚持联系的观点D坚持用矛盾分析法分析问题18在对沙尘暴的科学考察中,科学家运用的科学思维方法是()A量变和质变的统一B具体问题具体分析C联系

9、的观点和发展的观点D综合指导下的分析和分析基础上的综合19“一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只关心脚下的事情,那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族,希望同学们经常仰望天空。”这段话体现的思维方法是()A逆向思维 B局部思维C辩证思维 D形而上学思维20贵州省抓住机遇紧紧抓住自身特色,突出旅游主题形象,加大宣传促销力度,大力发展特色旅游,促进地区发展。抓住自身特色,发展特色旅游运用的思维方法主要是()A在综合指导下的分析B在分析基础上的综合C把旅游业从其他产业中分解出来D从人民的愿望出发21在音乐艺术中,旋律是多种音乐因素的综合体。由此可见,优秀的艺术作品()A体现了分析

10、与综合的统一B融入了对事物本质的分析与把握C渗透了系统综合的思想D加进了合理的想象22如果没有科学的思维方法就不可能在认识真理的道路上发生思想的飞跃,取得富有成效的认识成果。“分析”是人们认识事物的非常重要的思维方法。下列对于“分析”的认识中正确的是()只有对各要素作出周密的分析,才可能进行正确的综合只要对事物进行分析,就能正确地认识事物分析不是单纯的“分”,它与综合密不可分分析方法如果不当,就不能真正地认识事物A BC D23从思维抽象发展到思维具体,需要选择一个合适的上升起点,这样的起点应该是()某一认识领域里最复杂、最高级的概念它能以“胚芽”的形式,包含整个世界的一切矛盾某一认识对象的矛

11、盾焦点是认识深化的环节,是思维从抽象逐步走向具体的桥梁A BC D24在走向思维具体的过程中,既是认识深化的环节,也是思维从抽象逐步走向具体的桥梁是()A某一认识领域最简单、最基本的概念B对研究对象的基本单位的反映C思维飞跃的终点D随着认识的深化,起点中所包含的种种矛盾会逐一展现出来25感性具体的认识是()A对事物本质与现象相统一的事物整体的认识B对事物内在联系的深刻把握C对事物的外部形象上的整体认识D对事物共性的本质的整体性认识二、非选择题(4个小题,共50分)26我国著名的中医著作伤寒论所述之六经病征,始终处于恒动变化过程中。即疾病的过程,是正邪双方在体内不断斗争的过程,不断发生着量与质的

12、变化,从而表现出高度的灵活性、变动性。伤寒论把一切外感热病的症候归纳为六经,既承认疾病过程中的阶段,又承认前后阶段的衔接性。(1)伤寒论体现的思维方法是?(4分)(2)上述材料体现了这种思维方法的什么特征?(8分)27在厦门市科学技术局领导下,依托厦门产业技术研究院、厦门大学物理机电工程学院、上海萃智科技发展有限公司等力量和资源成立的厦门市创新方法工程技术研究中心与创新方法(TRIZ)工作室,总结提出了一套基于TRIZ的系统化的创新理论和方法,即围绕上至产品战略规划,下至涵盖需求分析、概念设计、详细设计和仿真分析等产品生命周期基本过程的不同需求,综合采用TRI、大批量定制理论和优化理论,为企业

13、提供不同需求程度的创新培训和技术服务。(1)基于TRIZ的系统化的创新理论运用了什么方法。(4分)(2)为什么要运用上述方法?(8分)28中医诊治的依据是临床望、闻、问、切四诊后获得的病情信息,是一种从不同角度检查病情和收集临床资料的整体审察。中医学强调对疾病发展和病情衍变的过程在机体上的反映等各种症状信息的获取,通过综合分析进行症候确定,具有因时调整治疗方案的优越性。(1)上述材料说明中医所运用的辩证思维方法是什么?(4分)(2)上述材料是如何体现这种辩证思维方法的?(12分)29有人认为,思维抽象是对事物本质规定的认识,因而是对事物认识的终结。这种观点是否正确?为什么?(10分)第三单元检

14、测卷1解析:山东省这一发展思路是把经济、社会发展作为一个整体对待,要求处理好其中的各个部分及其关系,这是一种整体性的辩证思维,D项符合题意。事物的联系是客观的,A项错误。联系的多样性、有条件性不是材料表达的主要问题,故B、C两项不符合题意。答案:D2解析:本题考查整体性的辩证思维这一知识点,回答本题的关键是明确整体性的辩证思维的特点。整体性的辩证思维的主要特点是在对立中把握统一,因此A项符合题意。答案:A3解析:本题考查运用整体性的辩证思维的客观依据,回答本题必须将辩证思维的客观依据与具体方法区别开来。B、C、D三项都是进行辩证思维的具体方法,与题干要求不符,因此选A项。答案:A4解析:是从物质观角度讲的,与题干不符。都是用联系的观点进行的分析,与辩证思维的要求相吻合。答案:D5解析:“光的不同取决于电磁波的长

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