幼儿园大班健康教育活动教案《学会自我预防中暑》含反思

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1、幼儿园大班健康教育活动教案学会自我预防中暑含反思 大班健康教育活动教案学会自我预防中暑含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿了解中暑的起因以及中暑对身体的影响，掌握预防中暑的简单知识，有预防中暑的意识，了解保持个人卫生对身体健康的重要性，快来看看幼儿园大班健康教育活动学会自我预防中暑含反思教案吧。设计意图夏季，气温炎热。幼儿园是集体户外活动时，易发生中暑现象。如何处理中暑孩子，在入夏时和孩子们聊聊如何预防中暑显得十分必要、十分重要。活动目标、有预防中暑的意识。、了解中暑的起因以及中暑对身体的影响，掌握预防中暑的简单知识。、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。、学会在日常生活中保持乐观的

2、情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。活动准备、邀请儿科专家(利用家长资源)2、中暑图片1张、预防中暑图片5张3、音乐健康歌4、调查中暑的原因活动过程（一）由图片导入中暑出示图一(体温高晕倒中暑了)师：他怎么了？（二）寻找中暑原因1、你们中暑过吗？你中暑时都会怎样？有什么症状？让幼儿说一说，学一学。（大汗、口渴、乏力、头晕、胸闷等）2、中暑这么难受，平时你都是怎么中暑的？（幼儿讲述）教师小结。（三）预防中暑方法1、怎样就能预防中暑了呢？（幼儿议一议）2、现场咨询专家师：今天我们请来了儿科专家刘医生（家长），让我们用热烈的掌声请出刘医生（教师扮演）。刘医生：（出示图片）介绍预防中暑方法，介绍自编健康数来宝。3、幼儿学习健康数来宝。4、主持人、刘医生和小朋友一起玩健康数来宝。（边念数来宝边两两拍手）5、小朋友和客人老师玩健康数来宝。活动结束1、评价2、总结教学反思：幼儿天生就具有主动探索的精神，他们有无数的是什么;和为什么;的问题，这就是等待他们发现的小秘密;。而教师要做的就是跟孩子一起去发现、去探索、去尝试、去判断，让孩子们成为活动的主人。小百科：中暑是指在高温、高湿环境下，人体体温调节中枢功能障碍、汗腺功能衰竭和水、电解质丢失过多而引起的以中枢神经和(或)心血管功能障碍为主要表现的急性疾病。