最新部编版四年级语文下册一单元试题及答案(下载)

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1、最新部编版四年级语文下册一单元试题及答案(下载)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)F m shn zh d gi ku zho Ch l png ji chud ku bi 二、比一比,再组词。(10分)滴(_) 歼(_) 娇(_) 矿(_) 摘(_) 纤(_) 骄(_) 旷(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)震(_)(_)聋 响(_)云(_) 风(_)(_)静(_)(_)无声 (_)(_)私语 若(_)若(_)将上面的四字词语补充完整。2.画“ ”的词语形容非常安静,这类的四字词语还有:_、_、_。3.选择

2、上面的词语填空。(1)海面上_,太阳在天上懒懒地挂着。(2)夜深了,远处的灯光_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 不但而且 无论都因为所以 既又(1)、( )多么艰苦,你( )要干下去。(2)、他是我崇拜的偶像,因为他( )有组织能力,( )有表演能力。(3)、( )王明今天病了,( )他没有来参加运动会。(4)、( )高烧不退,( )他坚持完成了任务才回家。(5)、他( )歌唱得好,( )舞姿也很美。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)管家无可奈何地摇了摇头,提着鲤鱼下场。(用加点词语造句)_(2)鸟儿是我们的好朋友。改为感叹句:_改为反问句:_(3)早晨,初升的太阳照

3、进窗口,小闹钟不停地响着。(改写成拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)淌在诗词里的美唐诗宋词趟过历史的长河,在悠久里发酵,透出的是股股醇香。诗歌美在音律,华夏五千年的文明,在古人浓淡交杂的墨色里,组成一曲曲完美的魂殇。花是迁客骚人偏爱的主题。牡丹之爱,宜乎众矣,花开富贵,有人赞叹,也有人贬低。但那“花开时节动京城”的惊心动魄却是从远古走来的。不管评价如何,牡丹依旧肆情盛开。开在诗人笔尖的还有坚贞的梅花,梅枝九曲十八弯,遂又有幽梅一说。“风递幽香出,禽窥素艳来。”吸引家禽的是那遒劲枝干里透出的美,切莫细嗅,那美会醉人。若要细数那诗词里的花魂,该是三天三夜也难尽一二。在诗歌里的山水是美的。

4、潭面无风是镜,也是静。任一轮清月在水里印出倩影,缓缓地躺在河床之上。该是累了吧,既要与李白饮酒,又要照亮归人的前程,在无嘈杂的夜,也是要任心灵停歇。“江作青罗带,山如碧玉簪。”一青一碧,尽现了山水本色。在今日我也曾感叹过那些个山水之美被尽数埋在诗里了。曾鲜活在诗人记忆里的山水之美,现世难寻。但若煮一杯清酒,捧着诗集,任嘴唇感受酒洌,任思想品味诗词里的古朴气息,在这灯红酒绿之中仍是能寻得一片思想的净土。我愿用我半世的浮华,换取这一页诗章。细听风盘旋在时空的入口,提笔写下诗人的细语呢喃,那是倾诉,诉说着一曲一曲的美。自从我提起了笔,我就明白了我所肩负的使命,我会写出那些淌在诗词里的美,不让她在时间

5、里消散,纵使笔断,纸绝1联系上下文,“迁人墨客”指得是_。2画线句子源于一句古诗,它是:_。3画曲线句子表达了作者的情感是( )。A诗词里的的山水写得非常好,比现实生活中还要美。B写山水的诗词太多了,多得都可以所真实的山水埋起来了。C如今环境被污染了,再也找不到诗词中描写的那些山水之美了。4短文中引用了很多诗句,请选择一句说说你的理解。_5短文表达了作者怎样的情感?_1忧愁失意的文人2湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨3C4漓江的水如青罗带一样柔曼迤逦,漓江的山如碧玉簪一样翠绿峻秀。5对中华诗词的热爱。七、习作。(20分)你一定认识很多神话和童话故事中的人物。如果让他们中的某一位和你一起过春节,你

6、会选择谁?请你发挥想象以“ 和我一起过春节”为题写一篇习作。相信你的想象力一定非常丰富。写完别忘了认真修改。_参考答案:一 抚摸 甚至 大概 口罩 撤离 凭借 捶打 溃败二 滴水 歼灭 娇气 矿石 采摘 纤细 骄傲 旷工 三 耳 欲 彻 霄 平 浪 鸦 雀 窃 窃 隐 现 万籁俱寂 悄然无声 无声无息 风平浪静 若隐若现 四 (1)无论都(2)既又(3)因为所以(4)虽然但是(5)不但而且五 (1)示例:面对这样的局面,他无可奈何地摇了摇头。 (2)鸟儿的确是我们的好朋友哇! 鸟儿难道不是我们的好朋友吗? (3)示例:早晨,初升的太阳照进窗口,小闹钟欢快地叫着:“快起床,快起床!” 六 5 / 5

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