小班安全教案《离开妈妈也可以》含反思

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1、小班安全教案离开妈妈也可以含反思 小班安全教案离开妈妈也可以含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿熟悉老师和小朋友，体验教师给予的安全感，能够不哭不闹上幼儿园，培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力，快来看看幼儿园小班安全离开妈妈也可以含反思教案吧。活动目标1.能够不哭不闹上幼儿园。2.熟悉老师和小朋友，体验教师给予的安全感。3.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。4.初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。活动准备1.多媒体教学资源或幼儿用书第13页：离开妈妈也可以。2.多媒体教学资源：歌曲我上幼儿园。活动过程1.教师与幼儿玩亲亲宝贝;游戏，引导幼儿熟悉老师和小朋友，体验教师给予的

2、安全感。幼儿坐在小椅子上，老师一边走一边说：亲亲小宝贝，亲亲小宝贝，你叫xxx，让我抱抱你!;教师每说出一名幼儿的名字，就弯下腰来搂一搂、抱一抱、亲一亲这名幼儿。游戏要使全部的幼儿都能有机会参与，得到老师的爱抚。2.组织幼儿阅读幼儿用书第13页，或播放多媒体教学资源离开妈妈也可以。教师讲述故事。(1)提问：故事的名字是什么?故事里有谁?小白兔是怎么样上幼儿园的?小白兔离开妈妈能行吗?你喜欢小白兔吗?为什么 ?(2)引导幼儿角色扮演，学说故事中的对话。鼓励幼儿像小白兔一样上幼儿园，做到不哭也不闹，会问老师好，会和妈妈说再见。3.教师播放多媒体教学资源：歌曲我上幼儿园。幼儿欣赏歌曲。提问：歌曲的名字叫什么?你听到歌曲里唱了些什么?教学反思本节活动中，通过小兔子的故事，孩子们知道了去幼儿园要问老师好，会和妈妈说再见。()在学唱我上幼儿园歌曲时，小朋友都乐在其中，都能大声的唱出来，这首歌曲掌握的都很好。但在老师与小朋友互动时，有点混乱。有的小朋友离开座位过来与老师互动，想得到老师的注意。教师应该把互动的活动分散开进行，避免让幼儿长时间等待。小百科：妈，即妈妈。是对母亲的口语称呼。妈 从造字上看，妈是形声字，从女，马声。本义是称呼母亲，重读仍为原义。母亲，简称母，是一种亲属关系的称谓，是子女对双亲中女性一方的称呼。