最新人教版三年级语文下册四单元考试及答案

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1、最新人教版三年级语文下册四单元考试及答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分) mi tn zh m zh tu b x qun shu no di kun ku xn s 二、比一比,再组词。(10分)堂(_) 戒(_) 厉(_) 既(_)常(_) 械(_) 历(_) 即(_)详(_) 塾(_) 涂(_) 提(_)祥(_) 熟(_) 途(_) 题(_)三、读一读,连一连。(10分)美妙的 音乐会 用力地 看着幽深的 刺猬 匆匆地 问朦胧的 音乐 舒畅地 摇晃聪明的 树林 惊愕地 爬热闹的 月光 茫茫然地 呼吸四、想一想,选词

2、填空。(10分)因为所以 虽然但是不但而且 既又1. 画上的人物(_)有从乡下来的农民,(_)有做各种买卖的生意人。2.(_)人太多,(_)骑马人差点儿碰上了对面的一乘轿子。3.(_)画上的人小,(_)每个人在干什么,都能看得清清楚楚。4.清明上河图(_)使我们看到了八九百年以前的古都风貌,(_)使我们看到了当时普通百姓的生活情景。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)那鲜艳的花朵,把学校变成了一座花园。(改为“被”字句)_(2)早晨,从山坡上,从坪坎里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(用加点的词语写一句话)_(3)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳

3、舞,狂欢。(仿写拟人句)_(4)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)_(5)果园里种了很多果树,有梨树、松树、桃树和杏树。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)秋在隔壁(节选)入秋以来,一直借住在城郊一个叫“松树林”的村子里,院子的西墙外,是一片浩浩荡荡的玉米地。庄稼是季节的代言人。与庄稼为邻,就是与秋天为邻这邻居,我喜欢。我常会步出院门,沿着玉米地的田间小道,漫无目的地溜达。抬头看天,秋高气爽,棉花糖似的云朵,绽放在天鹅绒般湛蓝的天幕上。两旁的玉米棵是列队的士兵,披着绿装,站得整整齐齐,等待着我的检阅。只是怀抱的不是钢枪,而是头顶粉红穗子的棒子。空气中弥漫着淡淡的

4、香,仔细嗅起来,是玉米、青草与野花混合在一起的那种好闻的味儿。田间的路是世界上最柔软的路,柔软得让我想脱掉鞋子,走在上面亲近它。路,在绿色的包围中延伸,我独自一人只是慢慢地踱着,什么也不去想。一群麻雀本来聚在前面“开会”,看我来了,轰的一声,以笨拙的姿态飞起来,陆陆续续落在不远处的电线杆上,定格成五线谱上的音符。偶尔会遇到斑鸠栖在路上,往往是成双成对的,嘀嘀咕咕说着情话。看到我,却并不慌张,该干啥干啥,直到我走到跟前,近得可以清楚看到它们颈上白色的斑点,才扑闪着翅膀,从容地飞起来。累了,我就坐在路边,与一棵玉米对视。玉米是原野上最挺拔的站立者,从破土而出的那一刻起,一直笔直地生长、生长,直到结

5、出饱满丰实的棒子,直到叶子干黄,被镰刀收割。这一点,正如播种它的农人,在原野上挺拔一生,付出一生。1联系上下文理解词语。漫无目的:_秋高气爽:_2“棉花糖”“音符”在短文中分别指什么呢?请写一写。_3“庄稼是季节的代言人。”这句话你是如何理解的呢?请写一写。_4下列说法错误的一项是( )。A“与庄稼为邻,就是与秋天为邻这邻居,我喜欢。”这句话表达了作者对秋天的喜爱。B第二自然段中“列队的士兵”就是指路两旁的玉米棵,很整齐。C因为作者走了一段路,很熟,所以想脱掉鞋子。七、习作。(15分)春节是我们的传统节日,也是我们小孩子最喜欢的节日。因为过春节时,我们可以放鞭炮、收压岁钱现在请你将过春节时发生

6、的印象最深刻的故事写下来,与大家分享。_参考答案:一 煤炭 芝麻 嘱托 必须 劝说 脑袋 宽阔 迅速二 课堂 戒尺 严厉 既然 经常 机械 经历 立即 详细 私塾 糊涂 提出 慈祥 成熟 前途 问题三 四 既 又 因为 所以 虽然 但是 不但 而且 五 学校被那鲜艳的花朵变成了一座花园。 从树林里,从草坪里,从小路上走来了很多人。 宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。 孙中山想:这样糊里糊涂地背,没有什么用。 果园里种了很多果树,有梨树、桃树和杏树。 六 1 放纵散漫, 没有目标。 秋天天空晴朗明净,气候凉爽宜人。 2“棉花糖指云朵,“音符”指电线上栖息的麻雀。3在文中“庄稼”代表“玉米”,玉米成熟代表秋天来了。4C5 / 5

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