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1、部编版四年级语文下册三单元阶段检测及答案班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）min tin ch r lng su qng t n min chung lin 二、比一比，再组词。（10分）律（_） 梢（_） 职（_） 厉（_）津（_） 稍（_） 耻（_） 历（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）随遇（_）（_） （_）（_）无畏 （_）（_）鼎沸无可（_）（_） 摇（_）晃（_） 慈眉（_）（_）无（_）无（_） 腾（_）驾（_） 奔流（_）（_）上面词语中描写人物外貌的有_，请再写出一个这样的词语：_；描写人
2、物品质的有_，请再写出一个这样的词语：_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）如果就不光还即使也因为所以(1)（_）感到疲劳，它（_）在未完工的家门口休息一会儿。(2)它的出名（_）由于它的唱歌，（_）由于它的住宅。(3)（_）有骤雨，这里（_）立刻就会干的。五、照样子，按要求写句子。（15分）多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。(缩句)_2.这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改写成反问句)_3.五六个小村庄分布在小溪的两岸。(改成比喻句)_4.前面的抬起脚，后面的紧跟上去，踏踏的声音，轻快好听。(用比喻手法换一种说法)_5.在同一时刻，海峡两
3、岸的台湾花莲慈济医院，骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。(缩句)_六、阅读短文，回答问题。（15分）花瓣飘香我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了”“摘花瓣做什么呀？”小女孩说：“妈妈生病了，我摘些花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”“你爸爸呢？”“爸爸在南沙
4、当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩的眼眶里闪动着泪花。真是个懂事的好孩子。第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。1结合短文内容，理解词语的意思。不知所措：_2根据短文内容判断对错，对的打“”，错的打“”。小女孩摘带露水的花瓣是因为自己喜欢。（_）小女孩摘花瓣想寄给在南沙当解放军的爸爸。（_）小女孩摘花瓣想让生病的妈妈早日好起来。（_）小女孩摘花瓣是为了不想让生病的妈妈生气。（_）3根据短文内容和提示填空。这篇文章写了_（时间），一个_（人物）为了让自己生病的妈妈_（起因），在_（地点）摘下_（经过），想让_（结果）
5、的故事。4文中“小女孩的眼眶里闪动着泪花”的原因是什么？_5文章主要通过对小女孩的_描写，表现了她_。6文章的结尾“一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上”，其中“一盆送给了小女孩”是因为_，“另一盆放在我母亲的阳台上”是因为_。七、习作。（20分）题目:关心他人的_要求:把题目补充完整。在你的身边一定有一些关心别人、帮助他人的好人好事，选择一个人，写一件他(她)关心他人的事。内容要具体，语句要通顺。不少于350字。_参考答案：一 腼腆 炽热 零碎倾吐 安眠 窗帘二 纪律 树梢 职业 严厉 天津 稍微 耻辱 历史 三 而 安 英 勇 人 声 奈 何 头 脑 善 目 缘 故 云 雾 不 息
6、慈眉善目 浓眉大眼 英勇无敌 勇往直前 四 如果 就 不光 还 即使 也 五 远看长城，它像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 血汗和智慧凝结成万里长城。 五六个小村庄像散落的珠子分布在小溪的两岸。 前面的抬起脚，后面的紧跟上去，踏踏的声音，如同轻快的音乐一般。 李博士走进手术室。 六 1不知道怎么办才好。文中指小女孩因为摘花瓣被“我”看见，不知道怎么办才好。2 3 一天清晨 小女孩 闻到花的清香而高兴起来 “我”家门前 带露水的月季花瓣 妈妈的病早日好起来 4小女孩心疼妈妈，想念爸爸。（或“妈妈生病了，小女孩很难过”“孩子感到孤独、委屈”。）5 语言 是一个懂事的好孩子 6 “我”赞赏小女孩体谅父母的孝心 “我”被小女孩的行为感动了，也要学习小女孩去关心和体谅父母 5 / 5
