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1、语文版四年级语文下册二单元试题及答案(汇总)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)shn zh b zi shui do to po lin x(_) (_) (_) (_) (_)wn p xun zhun shui q rng y z ho(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)诊_ 撼_ 塌_ 垠_珍_ 憾_ 蹋_ 限_饶_ 预_ 曲_ 拙_扰_ 欲_ 屈_ 茁_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)舍(_)忘(_) 众志(_)(_) (_)木难(_)蔚为(_)(_) 山外(_)(_)
2、(_)死(_)伤(1)医生(_),为人们解除病痛的折磨,受到人们的广泛赞誉。(2)夏天,下过了一场雷雨,天空出现了一道彩虹,那情景真是(_)。(3)这次比赛,我输得心服口服,让我知道了(_)的道理。(4)清明时节,想到那些为了我们今天幸福生活(_)的革命先烈,我不由顿生崇敬之情。四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 维护、爱护 (1)我们要学会父母、(_)家人。(2)热爱和平、(_)和平是每个人应尽的义务。 如果就 即使也 不是而是 虽然却(1)小华(_)年龄很小,(_)很懂事。(2)飞机装上雷达,(_)在漆黑的夜里,它(_)能安全飞行。(3)(_) 明天下雨,运动会(_)会改期。(4) 放
3、学回家后,我(_)先出去玩,(_)先做作业。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改成陈述句)_ (2)列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。(修改病句)_ (3)松树挺立着。(改写成比喻句)_ (4)他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)露珠我喜欢露珠,我赞美它。 夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的,崭新的世界便(显现 呈现 出现)在我的眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗、百颗啊!像夜空中璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊
4、!露珠!这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。 露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候 ( )它像慈母用乳汁(教育 哺育 培育)儿女一样地滋润着禾苗( ) 每当黎明到来的时候( ) 它又最早睁开那不知疲倦的眼睛( ) 它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以(夸耀 显耀 炫耀)它的威力,更不像冰雹那样对一切(残酷 残忍 残暴)无情。它把短暂的一生,献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。
5、我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。1联系上下文,在文中括号处选择恰当的词语,依次写在横线上。 _2把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点。3联系上下文理解字义。 (1)它白天隐身于空气中。于:_(2)又为人们所喜爱。为:_4“露珠精神将永远在我心头闪动”中“露珠精神”是指_。七、习作。(20分)题目:一件令我心动的事要求:有详有略地将事情叙述清楚;2.中心明确,语言流畅,情感真实;3、400字左右。_参考答案:一 甚至 脖子 摔倒 逃跑 练习 顽皮 旋转 帅气 荣誉 自豪 二 诊断; 震撼; 倒塌; 无垠; 珍惜; 遗憾; 糟蹋; 有限; 富饶; 预习; 曲折; 拙劣; 打扰; 欲望; 屈服; 茁壮 三 根 底 舍 忘 有 山 独 支 蔚 为 救 扶 救死扶伤 蔚为壮观 山外有山 舍生忘死 四 爱护 维护 虽然 却 即使 也 如果 就 不是 而是 五 (1)妈的命令,看羊还不够资格的八儿,不能设什么法来反抗。 (2)列车沿着铁路在戈壁滩上奔驰。 (3)松树像哨兵一样挺立着。 (4)眼前浮现着藏羚羊。 六 1呈现 哺育 炫耀 残酷2,;,。3 在 被 4只求奉献,不求回报的精神5 / 5