最新部编版四年级语文下册二单元提升练习卷及答案

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1、最新部编版四年级语文下册二单元提升练习卷及答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)zh zhi ln sh xun z d zh yu lin(_)(_)(_)(_) (_) dn xu k tn w sh zhun mn qin zi(_)(_)(_)(_) (_)二、比一比,再组词。(10分)掩(_) 呆(_) 护(_) 庞(_)淹(_) 杏(_) 启(_) 庆(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)而安 不可(_)(_) 欢天(_)(_)(_)(_)心机 浩如(_)(_) 毫不(_)(_)(1)指

2、能顺应环境,在任何境遇中都能满足。 (_)(2)原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。 (_)(3)形容典籍、图书等极为丰富。 (_) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 无论都因为所以 任凭也(1)_我说多少好话,他_不肯原谅我。(2)蒲公英的种子_飞到什么地方,_能生根、发芽。(3)小红_学习好,_还是老师的好助手。(4)_昨天下了一夜的大雪,_马路上的积雪很多。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)难道蟋蟀是挖掘技术的专家吗?(改为陈述向)_(2)雨刚停,太阳就出来了。(改为拟人句)_(3)我在草地上捉住了一只大蟋蟀。(改为“把”字句和“被”字句)_(4)那些叶子

3、绿得那么新鲜,看着非常舒适。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)包公审驴北宋时期,有个穷人叫王五,它养了一头驴,用它运干柴和木炭,他爱护自己的驴就像爱护珍宝一样,由于他的悉心照料,这头驴毛色发亮,谁见了都忍不住夸赞,这头驴也很能干,别的驴能驮120斤,这头驴能驮200斤,别的驴驮一趟,它能驮两趟。一天,王五让驴驮着木炭到集市上卖,他把驴拴在大门口,自己背着木炭送进买主家里。出来时,驴没了,刚才拴驴的地方却有一头又瘦又难看的驴。王五惊慌起来,东奔西走,到处寻找,可是驴踪影全无。他懊恼极了,又气又恨,只好牵着这头瘦弱的驴,到开封府包公那儿上告。包公来到公堂前,开始审理此案。他下令将被告

4、带上来,就骂开了:“呔(ti)!你来自何方?竟敢冒用他人的名字,冒充他人!”驴耷拉着脑袋,一声不吭。包公比先前更加恼怒,把惊堂木一拍,大声喊道:“王朝,马汉!赶紧把嘴套给驴套上!不要给它吃,不要给它喝!把它严严实实地关上三天!到时候我再来审它!”衙役们差点笑出声来。他们把这头又瘦又弱的驴关进了空荡荡的圈栏里,消息不胫(jng)而走,人们都十分吃惊,包公断案是有奇招,但也从未听说过审驴呀,因此,到了第三天,到厅听审的人站满了大堂内外,足足有几千人,都想来看热闹。三通鼓罢,包公升堂。听差们立即把驴牵来了,这驴的嘴巴已经陷下去了,脑袋低着,看上去更瘦弱、更可怜。包公一拍惊堂木,大声叫道:“喂,当差的

5、!给这头蠢驴重打四十大板,要用劲狠狠地打!”“是!”一声断喝,板子像雨点似的,驴足足被打了四十大板。末了,包公下令道:“现在给它放了,随它爱上哪就上哪。”这头瘦弱的驴被关了三天,三天没有吃,三天没有喝,挨了四十大板,受够了惊吓,松掉绳子,跑得那叫个快呀!包公随即命令一个听差和王五一同前去看个究竟:看它跑进哪一家,那家就是它的主人家,就是偷走王五好驴而把自己的瘦驴留下的小偷。跟在他们后面的还有许许多多看热闹的人。1“胫”的意思是小腿,“不胫而走”的意思是_。2包公审驴的起因:_经过:_3根据短文内容,推测“包公审驴”的结果:_。4读了本文,你对包公的印象是_。请查找资料,了解包公:包公原名_,北

6、宋名臣,因为_被人们称为“包青天”。七、习作。(20分)我们都有自己最喜欢的小动物,这次作文就写写我们最喜欢的小动物,注意要具体地写出小动物的特点,表达自己的真情实感。_参考答案:一 住宅 临时 选择 地址 优良 洞穴 客厅 卧室 专门 钳子 二 掩护 呆在 护手 庞大 淹没 杏仁 开启 庆祝 三 随 遇 思 议 喜 地 费 尽 烟 海 知 情 随遇而安 不可思议 浩如烟海 四 (1)任凭;也(2)无论;都(3)不但;而且(4)因为;所以五 蟋蟀不是挖掘技术的专家 雨刚停,太阳公公就露出了笑脸 我在草地上把一只大蟋蟀捉住了。 一只大蟋蟀被我在草地上捉住了。 那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。 六 1没有腿而能够跑,比喻事物用不着推行就能到处流传2 有人偷偷用自己的瘦驴换走了王五的好驴。 第一次审驴没有结果,饿了驴三天,第二次审驴打了它四十大板,然后把驴放了。 3瘦弱的驴跑回主人家里,包公顺利地找到了小偷4 断案如神 包拯 铁面无私 5 / 5

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