幼儿园小班科学《认识颜色》PPT课件教案下载

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1、幼儿园小班科学认识颜色PPT课件教案下载 小班科学认识颜色PPT课件教案包含了PPT课件,参考教案,活动目标是引导宝宝学习分辨红、黄、绿三种颜色,知道颜色的名称,教宝宝学习把相同颜色的不同物体放在一起。活动目标1.引导宝宝学习分辨红、黄、绿三种颜色,知道颜色的名称。2.教宝宝学习把相同颜色的不同物体放在一起。3.激发宝宝参与活动的兴趣,培养宝宝讲述操作过程的习惯。4.主动参与实验探索。5.发展幼儿的观察力、想象力。活动准备1.红、黄、绿色的小房子(纸盒做的)各一个,宝宝每人一篮(3-6片)红、黄、绿色积塑。2.红、黄、绿色大花卡片各一个,红、黄、绿色蝴蝶卡片各5个。活动过程1.蝴蝶找花(把相同

2、颜色的物体放在一起)教师出示红、黄、绿色大花卡片和红、黄、绿色蝴蝶卡片各一套,讲述小故事:花园里住着三只美丽的蝴蝶,一只是红色的(舞动红蝴蝶),一只是黄色的(舞动黄蝴蝶),还有一只是绿色的(舞动绿蝴蝶)。它们天天在花园里唱歌、跳舞、做游戏,非常快乐。 有一天,三只蝴蝶正在花园里玩捉迷藏的游戏,忽然哗啦拉下起雨来,三只蝴蝶想在花姐姐的叶子下面避雨,花姐姐说:和我颜色一样的蝴蝶请进来吧!谁愿意帮助三只蝴蝶找到相同颜色的花?;2.游戏:蝴蝶找花三把椅子相隔一段距离摆开,椅背上分别贴红、黄、绿色花卡片。宝宝胸挂蝴蝶卡片,音乐起,宝宝扮蝴蝶飞舞,音乐停,蝴蝶(宝宝)找到与自己颜色相同的花处躲藏。3.帮积塑找家(学习按颜色分类)教师出示红、黄、绿色的小房子以及积塑,让宝宝将积塑放在三个小房子里。小朋友们看看,这儿有三个小房子,它们是什么颜色的?;这是积塑小孩的家,请小朋友把积塑小孩送回家吧。小朋友要动脑筋想一想,这些积塑小孩应该住在哪一个房子里。;4.评价活动,请个别宝宝讲述操作过程。这是什么颜色的房子?谁住在里面?这些积塑小孩为什么可以住在一起?;今天小朋友帮积塑小孩找到了家,它们可高兴了,它们说:谢谢小朋友!;教学反思这节课的目标基本达到,但是重难点还是没有突破,幼儿对配对还是掌握得不够,有部分幼儿还是没有掌握,所以还需要加强这方面的练习。

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