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1、我心目中的好老师小学作文 老师，是我们人生路上的引领者。下面是 _为你的“我心目中的好老师小学作文”，希望你们喜欢！谢谢！ 我心目中的好老师小学作文【第一篇】： 从一年级开始，我就认识了她，她便是我们的班主任陈老师。 陈老师中等的身材，皮肤白白的，小小的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。虽然已经人到中年却和我们一般可爱，或许你不经意在她的头发里发现一丝的白发，但是她却拥有我们一样的童心。 陈老师是教我们语文的，可你们知道吗？她其实是个多才多艺的老师。她的歌声像是百灵鸟，曾经还拿过奖哩；她跑起步来就像小白兔，又轻又快，是一个运动健将；她布置的教室永远都充满着像童话世界一样的童真。当然，她对待我们学习的时
2、候却又十分严谨，从我们一年级开始就严格要求我们养成良好的学习习惯，容不得半点马虎。三年来，她对我们的教育与呵护的点点滴滴都让我难忘，现在让我好好讲讲我们这位老师。 记得去年的六一儿童节酷热难忍，在参加完学校的庆祝典礼后大家回到了教室。陈老师叮嘱大家坐好后自己却急急忙忙地直往办公室跑。我想：陈老师葫芦里卖的是什么药呀？过了一会儿，只见她有急匆匆地跑回了教室，手里还拿了许多东西，我就更加疑惑了：这些东西是干什么的呀？这时，陈老师说：“昨天我特意去买了这些礼物为你们庆祝今天的六一。”班级里顿时欢呼雀跃了起来，每个人都伸长了脖子看陈老师给会给自己什么礼物。我得到的是一个笔袋，上面的美羊羊可爱极了，咧着
3、嘴好像是陈老师在说：“一定要努力学习啊！”我竟然傻乎乎的直点头。现在我只要一看到这个笔袋都会想起那个难忘的六一。 最让我难忘的是那件事。那次上课时，平时铿锵有力的陈老师举手投足之间的动作都很吃力的样子，虽然是冬天，可是脸却红红的，额头上还冒出了豆大的汗珠。我感觉好奇怪，这平和时活跃的她不一样了。也许大家都感觉了异样，那堂课我们上的特别安静，时间也感觉比平时长了好多。下课时，看着陈老师吃力地拿着教科书步履蹒跚地走进了办公室。我悄悄地趴在办公室的窗口关注着她，只见她从抽屉里拿出了一盒药啊！那是退烧药，原来她发烧了，难怪今天异样了呢！这时，我想起了她刚上课时的那句话“马上要期末考试了，无论是同学们还
4、是我，大家都不能放松，一起努力考出好成绩来。”就是这个信念让她生病也不休息。那几天，连班上最有名的调皮大王也变得乖了起来。 如果你要问我最喜欢哪位老师，我会毫不犹豫地告诉你陈老师，因为她是我心目中的好老师。 我心目中的好老师小学作文【第二篇】： 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们的董老师 _的一个人，她是语文老师，也是班主任。对我们班尽心尽力。 她，中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的眼睛。显现出 _的神态。虽然语文老师在课堂上很严厉，但在私底下却十分和蔼可亲。董老师教我们差不多三年了，她对所有同学的要求都十分严格，而且态度都很严肃，这是班里面的同学都很清楚的，她对每一个同学犯的错误总是及
5、时批评、耐心教育。我们的语文老师还曾获得个许许多多的奖项，比如：三门峡优秀教师、博腕、优秀辅导教师。等等 在这次期中考试时，由于我粗心，没有看见一道题，这题的分数量太大，就扣了六分。她看了我的卷子，对我严肃的说：“你怎么这么粗心呀，这道题都没有看见”。听了董老师的话，我不理解，觉得她也太不给情面了。后来，我的成绩比原来提高了。最终明白董老师的苦心，她对同学的关心和体贴。这是我发现了董老师的又一个特点，关心学生、关心班里面的每一件小事，比如：同学们发生矛盾，或者遇到困难解决不了，董老师都会认真、仔细的帮助我们处理好。 董老师，您叫我们做人的道理，您将是我的一个成长过程，董老师付出的辛劳和汗水，让
6、我们得到，她也无怨无悔。我为有这样的一个优秀的老师而感到骄傲，董老师，您是我心目中的好老师，我敬佩您！ 我心目中的好老师小学作文【第三篇】： 老师是人类灵魂的工程师，我心目中的好老师是我们班的李老师和解老师。 李老师是我的语文老师，长得可漂亮了，眼睛明亮有神，说话妙语连珠。解老师是我的数学老师，他平时带着眼镜，说话声音洪亮，是一位慈祥的老师。 李老师和解老师对我们要求非常严格，不仅传授给我们知识，还教育我们养成良好的行为习惯。老师常说：“我们就像小树苗，要想长得又高又壮，必须从小把他扶正了。”所以给我们规定：上课时不准做小动作，不准乱说小话，不准上学迟到，不准在学校吃零食。不会写的字可以问老师
7、，不会做的题目老师会先讲解再让我们做。下课后，老师叫我们不要玩危险游戏，要注意安全，学生有困难可以找老师解决。在这种方式管理下，我们班在各方面表现十分突出，每年都荣获优胜班级。 我的同学方菁菁家庭很困难，老师帮助她填表报到县里，希望工程对她进行了救助，解决了她的家庭困难，方菁菁很感谢老师。有一天，我的同学刘雅文上课流鼻血了，李老师帮她把鼻血洗干净，刘雅文又回到座位继续上课了。 我心目中的好老师是李老师和解老师，因为他们传授了我们许多知识，还处处关心我们、爱护我们，教给我们许多做人的道理。 我心目中的好老师小学作文【第四篇】： 老师像灯塔一样指引着我们在知识的海洋里畅游，老师像一本营养书，让我们
8、爱上学习。在两年的生活中让我印象最深的就是李老师了。 瞧：一、二、三，同学们正起劲地跳着：小皮球架脚踢，马莲开花二十一 。你一定以是我们在跳皮筋吧？告诉你，大错特错了，那是我们的一个和蔼可亲的大朋友李老师，在引领着我们快乐地游戏呢！正如她常说的：课间她要做我们的好朋友 虽然对我们特别严厉，但是李老师却是一个极有耐心的好老师。 那是一个晴朗的早上，第一节是语文课，李老师在上第22课跨越海的生命桥时，请了七个同学来读这篇课文，我也是其中一个。我读第六自然段，当时，我心想：我第六自然段读得不好，老师还让我读第六自然段，唉！真是的！我正想着，同桌碰了一下我的胳膊肘说：下一个就是你啦！说完，就轮到了我。
9、 我开始读了，因为我读的断断续续，不通顺，同学都笑我，李老师严厉批评了笑的同学，并亲自做示范，引导我注意语言的停顿，但是我读了好几遍，还是没读好，怎么办呢？我越着急越读不好，脸刷了一下就红了。此时，我看到李老师鼓励的目光，但还是读不好，李老师让我下课去找她辅导。下课了，同学们都去玩，我极不情愿地来到了讲台桌前，李老师见我走过来，连忙放下手中的活儿来辅导我怎么读。 经过李老师的一番苦心的调教，多次的示范，我终于开窍了，至少课文读得流利了，句子的停顿也基本正确了。老师让我去休息，说今后会多给我机会，让我好好锻炼，说完她还继续辅导其他同学，看着这一切，我下定决心一定不辜负李老师对我的期望。 这就是我
10、心目中的好老师，一个有耐心的老师，一个带给我们快乐的老师。我们的语文成绩在不知不觉中提高。 敬爱的好老师，我们永远爱您！ 我心目中的好老师小学作文【第五篇】： 我敬佩的人，不是闻名世界的伟人；不是家财万贯的富豪；也不是耀眼的明星。而是一位朴实无华的老师薛老师，她也是我心目中的好老师。老师就像一个园丁，辛辛苦苦的培育着我们；如蜡烛，虽然微小，但有一分热，发一分光，耗尽了自己，却照亮了我们；如春雨润育桃李，使每一位学生都有一份好成绩正如一首古诗所说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。薛老师 _忠于职守，尽心尽力的为学生着想。她无微不至的关心我们，带领我们挖掘灵感领域，创作优秀作品，像母亲包容我们无理
11、的行为，帮助我们走向更美好的未来，走向成功的道路。 记得有一次，我胃十分痛，她把我叫到办公室，亲切的问我情况，像妈妈一样关心我。问我早晨有没有吃饭？有没有吃什么不卫生的食品？肚子那里痛？现在怎么样了？我那时特别想忍住，不想让老师担心，用手使劲顶住胃，但是胃还是十分痛。她看出来了，并没有说什么，而是从抽屉中拿了一包牛奶冲给我喝。一会儿上课了，我急忙回到教室，可是我又看到她匆匆忙忙地在找东西。直到下课，我才知道她是给我找瓶子装水暖胃的。一杯牛奶，一瓶热水，温暖了我的心，那一刻，我觉得胃慢慢的不痛了，可薛老师为了我们，那乌黑头发上竟多了几根白发 一次上课了，我们等了很长时间，薛老师还没有来上课，我们
12、很着急，以为她会出了什么事呢？结果数学老师来上课，她对我们说薛老师生病了，去医院检查了，我们都为她十分担心，都认为她下午不会来给我们上课了。可是万万没有想到，她不顾自己的身体状况，坚持来为我们上课。课堂上，她的声音有一些沙哑，脸色苍白，但是仍然津津有味地给我们讲课。这是为什么呀？因为我们是小学毕业班学生，学习十分紧张，何况又快要期中考试了，如果不抓紧时间，成绩就会下降的。虽然这只是一件普普通通的事，但是令我久久回忆，难以忘怀。 那一次，我们班的调皮鬼詹文杰又在课堂上乱说话了，薛老师生气了，高高举起了右手，本以为我们会听到一声响亮的耳光，可是当詹文杰用手护头的那一刻，我们却看到薛老师的手轻轻地拍
13、在詹文杰的手上，同时又听到一声嗔怪：“你这个调皮鬼，什么时候才能老实一会呢！”詹文杰红着脸低下了头。薛老师 _一个和蔼可亲，关心学生的好老师。 薛老师上的可十分有趣，总让我们有身临其境的感觉。她读书时，语调时高时低，抑扬顿挫，完全进入了角色。而我们也总是在不知不觉中上完一节课，有时当下课铃声响起，我们会惊呼：怎么时间过得这么快呢！薛老师不但能让我们专心听讲，而且还有着一双炯炯有神的眼睛，她总能一眼就看出我们在下面做小动作。一发现我们犯了错误，他总是耐心的帮我们讲解。薛老师上课说的每一句话，都像小锤一样敲打在我心上，让我牢牢记住。薛老师是我心目中最优秀的老师，他把我们从幼稚可笑的儿童，教育成了一个懂事乖巧的孩子，从愚昧走向文明的道路。他教我们知识；教我们做人；给我们关爱。在此，我想与所有薛老师教过的学生一样深深感谢她对我们的淳淳教诲。 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世，薛老师的名字却永远刻在我的心中 【我心目中的好老师小学作文】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考
