《2016人教五年级上册一个数除以小数例4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016人教五年级上册一个数除以小数例4（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,1.口答： 把0.375分别扩大10倍、100倍、1000倍，说一说小数点应该怎样移动？,扩大10倍： 0.375 扩大100倍： 0.375 扩大1000倍： 0.375,一、复习旧知：,2.口答： 下列各数去掉小数点后各扩大了多少倍？ 0.9 31.8 0.52 2.03 0.008 61.272,在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小） 相同的倍数，商不变。,商不变的规律,3、填写下表，说说被除数、除数和商之间有什么变化规律,3,3,1500,商不变的性质： 在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数（0除外），商不变。,重点难点,重点：除数是小数的除法的计算法则。 难点：理解
2、除数是小数的除法算理及应用。,图片欣赏,图片欣赏,二、探究新知,奶奶编“中国结”，编一个要用0.85m丝绳。,这里有7.65m丝绳。,这些丝绳可以编 几个“中国结”？,绿色圃中小学教育网,算出7.65里面有多少个0.85，就可以编出多少个“中国结”。,用列竖式的方法计算,.,.,扩大到它 的100倍,扩大到它 的100倍,9,书写方法:,一个数除以小数,一个数除以小数的计算方法： 1.先移动（ ）的小数点，使它变成（ ）。 2. 除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向（ ）移动几位。 3.然后按除数是整数的小数除法进行计算。,除数,整数,几位,学以致用,把下面的算式转化成除数是整数的除法
3、算式。,4.681.2=（ ） 12 2.38 0.34=（ ） （ ） 5.2 0.32=（ ） 32 1.61 0.46=（ ） （ ）,46.8,238,34,520,161,46,先说出下面各题的除数和被除数需要同时扩大 到原来的多少倍，怎样移动小数点，然后再计算。,0.34,2.38,0.16,0.544,3、列竖式计算,2.19,0.3 5.58 3.1,0.84 3.5 7.05 0.47,注意：除数有几位小数，小数点就移动相同的位数。,29页第2题：下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？,1.8,1.4 4 1 4 4,8,0,2.6,1 1.7 1 0 4,0,4 5,3.2,4.4.8 3 2,1 3 0 1 3 0,1 2 8 1 2 8,0,1.4,解决问题：,小云家有一块长方形的菜地，面积是68.4平方米，它的宽是7.2米，长是多少米？,课堂小结,一个数除以小数的计算方法： 1.先移动（ 除数）的小数点，使它变成（整数 ）。 2. 除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向（ 右 ）移动几位。 3.然后按除数是整数的小数除法进行计算。 4、末尾如果有余数，后面添0继续除。,注意：除数有几位小数，小数点就移动相同的位数。,作业：,1、练习七；2、3题,欢迎指导 谢谢,
