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1、全县推进“两学一做” 学习教育常态化、制度化工作会议主持词经县委研究决定，今天召开全县推进两学一做学习教育常态化制度化工作会议。这次会议的主要任务是，认真学习贯彻落实习近平总书记关于推进两学一做学习教育常态化制度化的重要指示精神，认真学习贯彻落实中央推进两学一做学习教育常态化制度化座谈会议精神，以及全省、全市推进两学一做学习教育常态化制度化电视电话会议精神，把全县广大党员干部的思想和行动统一到党中央、省委和市委的要求上来，切实抓好两学一做学习教育常态化制度化各项措施落实。参加今天会议的有：县四大家全体领导；人武部政委；开发区、各乡镇党政主职、纪委书记、分管农业工作负责人；县直各部办委局主要负责
2、人；县委两学一做学习教育协调小组各分类指导小组、督导组组长、副组长。会议主要有 2 项议程，下面逐项进行。首先，请县委常委、组织部长刘圣堂同志学习关于全县推进两学一做学习教育常态化制度化的实施方案。刚才，刘部长和大家一起学习了全县推进两学一做学习教育常态化制度化的实施方案，请大家结合各地各单位实际，进一步细化方案，明确任务和责任，抓好贯彻落实。下面，我就推进两学一做学习教育常态化制度化工作，讲三点意见。一、提高政治站位，深刻认识推进两学一做教育常态化制度化的重大意义讲政治是马克思主义政党的跟本要求，是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证。推进两学一做学习教育常态化制度化，实际上就是政治建设，是重
3、要的政治考虑，对推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业，具有重大而深远的意义。1、推进 两学一做学习教育制度化常态化，是旗帜鲜明讲政治的必然要求。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央举旗定向、谋篇布局、强基固本、开拓创新，带领党和人民开辟了治国理政新境果，开创了中国特色社会主义新局面。这 5 年，我们有一个共同的感受，党中央做了很多过去我们认为做不到的事情，解决了许多我们曾经认为解决不了的问题，取得的成果、发生的变化都是历史性的。我们之所以能有这样的成就，根本在于有党中央的坚强领导，有深得全党全国人民拥戴的习近平总书记这个核心。要说政治优势，这就是我们的一个根本政治优势；要说两学一做学习教育取
4、得的成果，很重要的就体现在全党增强了向党中央看齐、向习近平总书记看齐、坚决维护党中央权威的自觉性坚定性。推进 两学一做学习教育常态化制度化，就是要坚持把思想政治建设摆在首位，进一步筑牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想根基，推动广大党员、干部把维护核心的要求转化为思想自觉、党性观念、纪律要求，确保全党统一思想、统一行动，在新的长征路上不断夺取新的胜利。2、推进 两学一做学习教育制度化常态化，是深化全面从严治党的重要举措。党的十八大以来，我们党把全面从严治党纳入四个全面战略布局，打出一整套组合拳，党风政风为之一新，党心民心极大凝聚。同时要看到，管党治党一些深层次问题还有待从根本上解决
5、，老问题反弹回潮的因素仍然存在，新情况新问题也不时出现。比如，一些地方党内政治生活不严肃不认真的问题，一些党员、干部思想基础不牢固甚至理想信念动摇的问题，一些党组织党建主体责任抓得不到位的问题，一些领导干部担当精神不足、制度执行力有待提高的问题，等等，都需要持续用力加以解决。全面从严治党永远在路上，严肃党内政治生活永远在路上，弘扬自我革命精神、解决自身突出问题也永远在路上，必须坚持标本兼治、更加注重治本，做到敢管敢严、真管真严、长管长严。推进两学一做学习教育常态化制度化，就是要坚持思想建党、组织建党、制度治党同向发力、同时发力，在推进管党治党重大问题上不断取得新成效，推动全面从严治党向纵深发展
6、。3、推进 两学一做是促进云梦改革发展稳定的内在需要。党员是党的肌体的细胞。只有每个细胞充满生机，每名党员坚强有力，才能为改革发展凝聚起澎湃动力。当前经济发展进入新常态，改革进入深水区，我县经济社会发展面临诸多挑战，各种矛盾叠加、风险隐患交汇。今年是实施十三五规划的重要一年，是供给侧结构性改革的深化之年，也是建设富裕美丽平安幸福新云梦的开局之年，要实现今年各项工作有大起色、新变化， 就需要我们进一步把学习教育引向深入，推进两学一做学习教育常态化制度化，统一思想、凝聚工作力量，尤其需要全县党组织和广大党员、干部把思想和行动统一到党中央、省委、市委和县委的决策部署上来，提振干事创业的精气神。抓学习
7、教育，目的是把我们党建设好、建设强，把我们的执政骨干队伍建设好、建设强，推动全县经济社会持续健康发展，以优异成绩迎接党的、省第十一次党代会胜利召开。二、突出工作重点，准确把握两学一做教育常态化制度化的基本要求1、抓理论武装，切实筑牢思想根基。党章是管党治党的总章程，党规是党组织和党员的行为规范。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代中国马克思主义最新发展，是我们党推进伟大事业、伟大斗争、伟大工程的强大思想武器。对每一名党员来说，用党章党规规范言行、用党的创新理论武装头脑，不是一阵子的事，而是一辈子的事，党性锤炼永无止境。要把深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话
8、精神作为重大政治任务，作为经常性学习的基本内容，联系实际学、带着问题学、不断跟进学，加深理解，融会贯通，真正做到学而信、学而思、学而行。学习党章党规，要时常捧读、常学常思，联系党的性质宗旨和历史使命，联系自身思想和工作实际深入学习，把尊崇党章、遵守党规的要求落到实处。学习系列讲话要坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会基本精神、基本内容、基本要求，把握好其中的治国理政新思想、新战略。各级党委和基层党组织都要有经常学、长期学的安排部署，推动党员真正学有所获，增强贯彻落实的自觉性坚定性。2、抓关键少数，发挥示范引领作用。这些年，我们党抓作风建设、抓思想教育、抓管理监督，一条重要的经验就是坚持领导带头
9、、以上率下。推进两学一做学习教育常态代制度化，要继续用好这一经验。领导机关、领导干部要有更高标准，带头做合格共产党员、合格领导干部，为基层党组织和广大党员作出榜样。要带头学习、学深悟透。用好党委（党组）理论学习中心组这一重要平台，把学党章党规、学系列讲话作为主要学习内容，联系时代发展大势和全县工作大局，联系领导干部的岗位职责使命，加强学习研讨，增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性，做到思想认同、政治看齐、行动紧跟。要带头旗帜鲜明讲政治。牢固树立和践行四个意识，把坚决捍卫习近平总书记的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导，作为第一位的政治要求，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一
10、致。要带头严格自律。认真执行党中央八项规定精神，严格执行民主集中制，坚持公正用权、谨慎用权、依法用权，正确处理公与私、义与利、是与非、正与邪、苦与乐、亲与清的关系，带头弘扬良好党内政治文化，自觉同特权思想特权现象作斗争，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。要带头担当负责。积极面对全面深化改革、经济转型发展、脱贫攻坚中的困难和问题，勇于改革创新、攻坚克难，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。要加快探索建立容错纠错机制，宽容干部在工作中特别是抓改革创新落实中的失误，旗帜鲜明地为敢于担当的干部担当，为敢于负责的干部负责，使敢担当、敢作为蔚然成风。3、抓基层支部，不断夯实战斗堡垒。要
11、牢牢扭住党支部这个重点，树立党的一切工作到支部的鲜明导向，注重把思想政治工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部，使党支部真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。要增强组织力量。在各类基层单位中合理设置党支部，把支部书记选好、培训好，把支部班子配强，把软弱涣散党支部整顿好，把党支部工作保障落实好，不断提升组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众、造福群众的能力。要彰显组织优势。把两学一做作为三会一课和支部主题党日活动的基本内容，突出政治学习、政治点名和政治教育，通过定期开展活动，提高党员参加组织生活的自觉性，增强对党组织的归属感，增强党组织的凝聚力战斗力。要发
12、挥组织功能。让党支部在基层工作中唱主角，把教育管理党员、做好群众工作作为看家本领，作为两学一做的基本工作，把群众组织起来、动员起来，当好群众的主心骨，积极为群众做好事办实事解难事，把工作做到群众的心坎上，让群众切身感到两学一做带来的收获感。4、抓制度建设，建立完善长效机制。学习教育是为了解决问题，这是衡量我们工作成效的重要标准。要建立查找问题、解决问题的长效机制，推动思想和实际问题一起解决，新问题和老问题一起解决，个性问题和共性问题一起解决，党组织问题和党员个人问题一起解决。在查找问题方面，要建立经常性的党性体检机制，引导党员、干部积极参加组织生活，用好批评和自我批评武器，把身上的问题找出来。
13、查找问题，要深入联系实际，把问题找准、找实、找具体，不能大而化之、浮于表面。在解决问题方面，要对查找出的问题进行系统梳理，采取专项整治等办法，集中力量解决。对存在的问题，要建立整改台账，采取责任包保，限期销号等措施，确保问题得到有效整改。要从源头上找原因、建制度、堵漏洞，切实做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里，着力构建系统完备、科学规范、运行有效的党的建设制度体系。要进一步巩固基层党建专项治理的成果，健全防止党员失联的长效机制、党代表大会代表和党员违纪违法通报和及时处理机制、基层党组织按期换届提醒督促和责任追究机制。以基层党组织标准化建设为引导，结合单位实际，建立基层党组织可遵照执行、上级党
14、组织可考核监督的标准体系。5、抓深度融合，统筹推进各项工作。党建工作说到底是为中心工作服务的，抓学习教育只有与中心工作深度融合、与正在做的事情有机衔接，才能收到好的效果。推进两学一做常态化制度化，要把学习教育与当前中心工作紧密结合起来，坚持两手抓、两促进。一是要把两学一做与深化供给侧结构性改革紧密结合起来。要通过两学一做，进一步深化对供给侧结构性改革的认识，统筹推进三去一降一补各项政策措施落地，善于加减乘除一起做，做到项目化、阶段化、具体化，把改革任务落细落小落实。二是把两学一做与脱贫攻坚紧密结合起来。脱贫攻坚作为全面建成小康社会最突出的短板、最艰巨的任务。要通过两学一做，进步深刻领会习近平总
15、书记扶贫开发战略思想，抓住精准这个关键，围绕扶贫抓党建，抓好党建促脱贫，真正把基层党组织建设成带领群众脱贫致富的坚强战斗堡垒，坚决打赢脱贫攻坚战。三是把两学一做与落实新发展理念紧密结合起来。要通过两学一做，进一步引导广大党员干部深刻理解新发展理念的丰富内涵和现实意义，深刻认识贯彻落实新发展理念的必要性和紧迫性，切实增强落实新发展理念的自觉性和坚定性，坚决摒弃一切与新发展理念要求不相适应的习惯思维和固有做法，努力在增强创新能力、推动协调发展、改善生态环境、提高开放水平、促进共享发展上取得成效。四是把两学一做与维护社会和谐稳定紧密结合起来。今年是政治年，维护社会大局稳定具有重大而特殊的意义。要通过
16、两学一做，教育引导广大党员敢于直面矛盾，做好化解矛盾、理顺情绪的工作，切实提高预防问题、解决问题的能力，确保社会和谐稳定。三、压实主体责任，层层推动两学一做学习教育常态化制度化的任务落实落地推进两学一做学习教育常态化制度化，是加强党的建设的一项长期任务。全县各级党组织要高度重视、精心组织，以钉钉子的精神抓落实取得实效。1、要强化责任落实。各级党组织要切实履行主体责任，一级抓一级，层层抓落实。党委（党组）书记要承担起第一责任人责任，亲自抓谋划、抓推动、抓落实，不当甩手掌柜。班子成员要履行一岗双责职责，对分管领域和部门的党组织加强指导。组织部门要作出具体工作安排，加强督促指导。各级协调小组要抓好具体谋划和推进落实，统筹做好组织协调和宣传报道等工作。2、要抓好分类指导。要深入调查研究，深入不同领域不
