幼儿园儿童节反思《快乐的童年幸福的六一》

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1、幼儿园儿童节反思快乐的童年,幸福的六一 快乐的童年,幸福的六一教学反思适用于儿童节教学活动的反思当中来,希望这次“六一”也能带给孩子幸福感、愉快感,快来看看幼儿园快乐的童年幸福的六一反思吧。又到六一了,从小学毕业以后六一;儿童节好像对我来说就是一个名词,一个听起来有着幸福回忆的名词,但今天六一;对我来说是一个动词,是一个形容词。六一;活起来了,前两天给家长发短信的时候,突然觉得 六一;真的近了。我们小时候六一;儿童节是个特幸福的节日,在那一天妈妈会给我们穿上新衣服,会给我们买好吃的东西,学校里还会组织各种各样有趣的活动供我们自由游戏。那现在我以一个老师的身份来举办活动,邀请孩子们参加,供孩子们

2、游戏欢笑。那么我是不是要努力一点,做好充分的准备,也给孩子们留下一份美好的六一纪念。于是在六一;前夕忙碌起来了,做海报,准备材料,发邀请函等等。在六一;节当天更是在讲解规则,喊口令,收东西中结束的。还好孩子们很喜欢参加全家总动员;这个游戏,看着孩子和家长在游戏中露出的笑容,听着孩子们欢快的笑声,其实心中已近充满了感动。六一;终于在喧嚣中结束了,看着孩子们被爸爸妈妈陆陆续续的接回家,紧绷的神经也终于可以稍微松一点了,突然觉得这样一个六一;我们过的很充实。和孩子及其爸爸妈妈通过游戏的方式互动,教师和爸爸妈妈相互配合为孩子们留下一个美好的六一印象。之后的之后和班级里剩下的孩子一起做手工,和孩子聊天,在这样轻松愉快的氛围中和孩子们过了半天。现在回顾已经过去的六一突然觉得六一;对我来说就像一个关上的潘多拉盒子,我可以用很多的语言来形容它。愉快的、幸福的希望这次六一;也能带给孩子幸福感、愉快感。

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