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1、启翰小学2019-2020第一学期教学工作计划我校教学工作以落实课程实施为重点，以课堂教学为抓手，进一步完善学校教学常规和课堂教学的管理，以提高教育教学质量为中心，关注学生快乐成长，关注教师专业发展为目的。具体措施：（一）加强常规管理，提高教学质量1.严格执行课程计划开齐、上足、教好各类学科，坚决做到：学生、教师、教室、教导处的课表一致；不私自调课，不擅离教学岗位，上课不带手机，因公因私需外出时，执行请假制度并到教导处安排好课程。2.抓好书法课程：（1）利用中午15分钟的时间，学生进行习字。（2）每周五下午全校统一课程，开设一节阅读课、一节书法课，在这一天下午让全校所有的孩子沉浸在书海自由阅读
2、，让图书室、图书角的书流动起来，并采取图书漂流活动、阅读达级等活动鼓励学生多读书、读好书。然后统一时间习字，老师给予指导，平日提倡提笔即练字，希望长期坚持下去，每个学生都能出口成章、写一手漂亮的汉字。3.严格加强业务常规管理严把“备课、上课、作业布置和批改、学科辅导”四关。开学初对教师的“备、上、批、辅”等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导。采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合的方式，检查一次总结一次。加强备课管理：深入学习课标，认真钻研教材，新教师及35周岁以下教师的教案要突出规范性和有效性，有经验的教师的教案要突出研究性和创新性，要背详案，格式规范，教学过程
3、描述详细有明确的设计意图，尤其是教学重点内容的展开需详尽。教研组长、骨干教师，要发挥学科指导作用，负责指导青年教师备课、撰写教案（尤其是新分配和新调入教师）。本学期注重教学反思的撰写。学校规定每位教师每月上交一篇教学反思或教育叙事，从中挑选优秀作品汇编成册。3.加强课堂常规管理：学校要求各科教师要进一步强化课堂常规管理，具体做到：提前两分钟候课，做好上课一切准备；上课关注学生的听课常规，如倾听的习惯、发言的习惯、朗读的习惯、书写的习惯等。学校领导将继续加强随堂课听课力度，督查常规落实情况。4.让各学科综合素养能力的培养渗透于平日教学：针对教研室学期末的学生综合素养能力抽测，我校要求老师们功夫用
4、于平时，不做最后突击，具体要求如下：语文学科：成立听记本，每月举行一次级部听写大赛；数学学科：重视口算，每学期举行一次校级口算大王评选，操作与表达贯穿于数学课堂，要给学生创造操作与表达的机会，教会学生说完整的话，并善于边操作边叙述；英语科加强口语交际和英语朗读；科学学科：实验操作要规范，学校进行抽测；综合实践学科制定整体实施方案，学生作品保存好。（二）落实校本教研，提升教师素养1.加强教师培训（1）邀请名师来校指导交流。多方争取机会，让老师们外出参加学习培训，接受专家引领，与名师同台竞技。在与名校、名师互动交流的过程中，相互促进，提升教师的教研能力。（2）本学期学校将先后安排多批教师培训。培训
5、目的：中层根据分工，拿出具体可行的方案、计划，并要落到实处；培训全体班主任凝心聚力抓好班级管理，传达学校中层的计划、要求；培训全体教研组长身先示范领头教研，传达学校教研计划，制定级部计划。2.落实教研活动。切实加强校本教研，引领老师们形成教学研究的风气和氛围，要发挥优秀教师的骨干带头作用，特别要加强新上岗教师的培训。开展丰富多彩的教研活动，以活动促提高。如：新教师亮相课、骨干教师示范课、校级优质课比赛、同课异构等等，采用不同形式的比赛引领教师专业成长，以此推动学校教学质量的提升。（1）学期初选定各学科教研组长，分配教研任务、职责，并且每位教研组长要制定出本级部、本学科切实可行的教研计划。（2）
6、分级部开展新教师“亮相课”教研活动，然后每个级部选出2名优秀新教师进行全校“亮课”，最终评选出一二三等奖。（3）各级部各学科的教研组长出一节示范课，为新教师们带头引航。（4）加强年级组之间的相互听课，要求每位教师每月听课不少于4节，坦然交流，取长补短，共同提高，各备课组要在同年级同课时上多研讨，每次至少安排一节课的时间作为教者说课、听课老师评课及交流互动的时间。3.落实集备活动，不流于形式。（1）学期初各教研组制定集备计划，由各教研组长带领，学校班子包级部参与，确保集备的质量。（2）每个年级每个学科都要在教研组长的带领下在新授课前2天，集备出新课的重难点、易错点、易考点及新课的最佳教案，然后分
7、头授课，授课结束再碰头，交流一下反思、优缺点，再次修改教案，形成定案。4.落实听课活动确定每周二为“课堂教学开放日”，这一天所有老师都要做好被别人听课的准备，老师们可以根据自己的学科，空堂时间去听你想听的那位老师的课，每位老师每学期至少听课20节（确保真听，不作假），学校中层力争听30节以上，广泛深入地了解教师的日常教学情况，对课堂教学能力相对薄弱的教师，尤其要加强指导与交流，帮助他们找出存在的问题，提出改进建议，促使这部分教师迅速成长。听课的同时，督查个班课堂常规落实情况，及时反馈。附：具体活动安排：9月份：1.选定各级部各学科教研组长2.制定学校教研计划、级部、学科教研计划3.安排中层、班
8、主任、教研组长培训4.参加即墨市语文、数学、英语学科的网络教研5.第一轮新教师亮相课分级部进行6.各级部集备7.级部听写比赛10月份：1. 对新教师进行备课、上交作业、课堂常规等一系列的培训。2.举行第一届“金石榴”杯“我眼中的美丽校园”征文比赛。3.实行每周二的“课堂教学开放日”4.第二轮新教师亮相课校级比赛5.古诗诵背比赛6.各级部集备7.级部听写比赛11月份：1.参加即墨市综合实践学科网络教研2.学校骨干教师出示示范课3.举行第一届“金石榴”杯“校园亲子诵读”比赛4.围绕各级部各学科制定的小课题进行教研5.各级部集备6.级部听写比赛12月份：1. 举行第一届“金石榴”杯校园“口算大王”比赛。2. 学校进行综合素养能力命题及监测工作3. 科学实验抽测4. 优秀教学反思、教育叙事评选，汇编成册。5. 做好期末复习工作6. 各级部集备7. 级部听写比赛1月份：1. 迎接即墨市视导检查2. 做好期末考试工作3. 学期总结
