《江西医学高等专科学校》

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1、江西医学高等专科学校2018年单独招生考试大纲考试性质全面贯彻国务院关于大力发展职业教育的决定精神，突出高 等职业教育的特色，选拔综合素质高和具有创新能力、实践能力、特 殊能力的优秀人才进入我校学习，从而进一步提高我校生源的综合素 质。考试目标与要求我校的单独招生考试，旨在使考生体现出应有的正确的情感、态 度、价值观的同时，注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技 能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。考试范围与内容语文考试大纲根据卫生职业教育教学指导委员会审定通过的语文应用基础， 并考虑中职学校语文教学实际，确定考试内容。一、命题指导思想根据学校对学生文化素质及综合素质与能力

2、的要求，本科目考试 注重考查考生对语文基础知识、基本技能的掌握程度，以及考生进入 学校继续学习所必须的语文知识及综合能力，完成与职业教育的对 接。命题原则上按照全国普通高考的要求，通过卷面考试，考察考生 关于语音、词汇、句子、文段阅读、文章写作等方面的知识和水平， 考察考生掌握母语的能力，理解语文与生活、做人等关系的能力，阅 读、分析和鉴赏有关作品的能力，以及常用文体写作的能力。力求题 型多样化、序列化，知识点力求覆盖较广，并注意难易度的适当结合。二、考试内容第一部分语言知识能力1. 考查范围能识记基本语言知识，掌握一定的语言表达能力。2. 考试内容(1) 根据汉语拼音基础知识认读汉字。(2)

3、 正确书写汉字，能区别常见的同音字、多音多义字和形似字：(3) 正确使用常见词语(包括成语)，结合语境辨析词语的意义 和褒贬色彩。(4) 了解词语和句子的基本结构，理解重要词语和句子在文章中 的含义和作用，能辨析并改正常见语病。(5) 能辨析常见的修辞手法，理解其表达作用。常见修辞方法指比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、 反问。(6) 正确使用标点符号。(7) 语言表达要准确、简明、连贯、得体，考察段落句子顺序。第二部分综合应用能力(一)现代文阅读阅读一般论述类文章1 .理解(1) 理解文中重要概念的含义(2) 理解文中重要句子的含义2. 分析综合(1) 筛选并整合文中的信息(2) 分

4、析文章结构，把握文章思路(3) 归纳内容要点，概括中心意思(4) 分析概括作者在文中的观点态度(二)写作：综合考查学生作文水平的发展状况，要求做到中心 明确，思路清楚，内容具体，感情真挚，语句通顺，标点正确，书写 规范；能以一定的速度写作常用应用文。写作：(1)能够正确、全面地领会题意。(2) 思想内容健康，中心突出，思路清晰，材料充实，选材精当(3) 语言规范，正确遣词造句，语句简明、连贯、得体。(4) 结构完整，条理清楚。(5) 符合文体要求。(6) 书写规范、端正，页面整洁，有一定的速度。(7) 正确使用标点符号。三、考试形式1. 答卷方式：闭卷、笔试。2. 考试时间：90分钟。3. 试

5、卷分值：100分。四、试卷结构1. 主要题型：填空题、选择题、现代文阅读、写作题。2. 内容比例：语文学科基础知识、语言应用占 60%作文占40%3. 试题难易比例：易：较易：较难 =4:5:1。数学考试大纲一、考试内容1. 集合(1) 集合的含义与表示了解集合的含义、元素与集合的属于关系。能用白然语言、图形 语言、集合语言描述不同的具体问题。(2) 集合间的基本关系理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集。明确全集与空集的含义(3) 集合的基本运算理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与 交集。理解在给定集合中一个子集的补集的含义并会求给定集合的子 集。能使用韦恩图

6、表达集合的关系及运算。2. 函数概念与基本初等函数(1) 函数了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域；会根 据不同的需要选择恰当的方法表示函数； 了解简单分段函数，并能简 单运用；理解函数的单调性、最值及其集合意义；了解函数奇偶性的 含义。(2) 基本初等函数指数函数：理解有理指数籍的含义，掌握籍的运算；理解指数函数的概念，掌握指数函数的单调性，了解指数函数的一般应用。对数函数：理解对数的概念及其运算性质，了解用换底公式将一 般对数转化成白然对数或常用对数；明确对数在简化运算中的作用； 理解对数函数的概念，对数函数的单调性。籍函数：了解籍函数概念，结合具体籍函数图像，了解籍函数变化

7、情况。(3) 函数与方程结合二次函数的图像，了解函数的零点与方程根的联系，判断一元二次方程根的存在性及根的个数；能结合实际建立函数方程，用数 学方法理性解决实际问题。3. 平面解析几何初步直线与方程：在平面支架坐标系中，结合具体图形，确定直线位置；理解直线的倾斜角和斜率的概念， 掌握过两点的直线斜率的计算 公式；能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直； 掌握确定 直线位置的几何要素，掌握直线方程的几种形式，了解斜截式与一次 函数的关系；能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标；掌握 两点间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条直线间的距离。空间直角坐标系：了解空间直角坐标系，会用空间

8、直角坐标系表 示点的位置。4. 统计理解随机抽样的重要性；会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本；了解分层抽样和系统抽样方法；了解分布的意义和作用 ，会列频 数分布表，会画频数分布直方图、频率线图、构成比条图和饼图、茎 叶图，理解他们各白的特点和用途；理解样本数据标准差的意义和作 用，并能计算；能从样本中提取基本的数字特征，并给出合理的解释； 会用样本频数分布估计总体分布，会用样本数字特征估计总体数字特 征，理解用样本估计总体的思想；会用随机抽样的基本方法和样本估 计总体的方法解决一些简单实际问题。会作两个有关联数据的散点图，并能根据散点图的分布估计两个变量间关系；了解最小二乘法的思想，能根据给

9、出线性回归方程式系数公式建立线性回归方程。5. 概率了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性， 了解概率的意义， 了解频率与概率的区别；理解古典概率的定义及其概率计算公式， 掌 握互斥事件的概率加法公式，掌握相互独立事件概率乘法公式， 并能 综合运用；了解数列的概念和几种简单表示方法；了解数列是白变量为正整 数的一类函数；掌握等差、等比数列的概念，及等差、等比数列的通 项公式与前n项和公式；能在具体的问题情景中识别数列的等差、 比关系，并能用相关知识解决对应问题。6. 不等式了解不等式的实际背景；能解一元二次不等式，并从实际问题中抽象出一元二次不等式模型；通过函数图像了解一元二次不等式与相 应

10、的二次函数、一元二次方程的联系；掌握基本不等式，会用基本不 等式解决简单的最值问题。7. 推理与证明了解合情推理的含义，能利用归纳和类比进行简单的推理，了解合情推理在数学发现中的作用；了解演绎推理的重要性，掌握演绎推 理的基本模式，并能加以运用；了解合情推理和演绎推理之间的差异 和联系。了解直接证明和间接证明基本方法：分析法和综合法、反证法。8. 计数原理掌握分类加法计数原理、分步乘法计数原理；会用分类加法计数原理、分布乘法计数原理分析和解决一些简单的实际问题；理解掌握排列、组合的概念，能利用计数原理推导排列书公式、组合数公式， 并能解决简单的实际问题；掌握二项式定理，会用二项式定理解决与 二

11、项式有关的简单问题。二、考试形式1. 答卷方式：闭卷、笔试。2. 考试时间：90分钟。3. 试卷分值：100分。考试不允许使用计算器三、试卷结构1. 主要题型：选择题、填空题、解答题。2. 内容比例：选择题40%填空题10%解答题50%3. 试题难易度：易：较易：较难=4:5:1综合素质考试大纲综合卷是由政治、英语、解剖、生理四门课程组成。综合卷总分值300分，分值分布为：政治：80分英语：20分解剖：100分生理：100分考试形式：闭卷考试时间：150分政治部分一、考试内容1. 思想政治经济生活：生活与消费、生产、劳动与经营、收入与分配、发展 社会主义市场经济。政治生活：公民的政治生活、为人

12、民服务的政府、发展社会主义 民主政治、当代国际社会。文化生活：文化与生活、文化传承与创新、中华文化与民族精神、 发展中国特色社会主义文化。2. 中国历史近代中国：近代中国的民主革命、经济结构的变动与资本主义的曲折发展。现代中国：现代中国的政治建设与祖国统一、中国特色社会主义建设的道路、现代中国的对外关系、中国近现代社会生活的变迁、20世纪以来中国重大思想理论成果、现代中国的科学技术与文化教育事 业。3. 职业道德我国公民的基本道德规范、职业道德基本规范、社会主义医学道德、职业道德的养成。4. 法律宪法、民法、刑法、诉讼法、劳动合同法、治安管理处罚法、卫生法律法规。5. 时事政治考前一年间国内外

13、重大时事、中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策。二、考试参考教材1. 普通高中课程标准实验教科书思想政治及历史（人民教育出版社）2. 中等职业学校教学用书职业道德与法律及经济政治 职 业生活（高等教育出版社）3. 全国中等卫生职业教育卫生部规划教材医学伦理学及卫 生法律法规（人民卫生出版社）二、考试形式1. 答卷方式：闭卷、笔试。2. 试卷分值：80分。四、试卷结构1. 主要题型：单项选择60分、论述20分。2. 试题难易比例：易：较易：较难 =5:4:1。英语部分一、考试内容考试方式为笔试，包括两个部分：词汇与结构和阅读理解。第一部分：词汇与结构(Vocabulary and

14、 Structure )测试考生运用词汇和语法知识的能力。要求考生掌握1600-2000基本词汇量及一定数量的短语。并且掌握以下语法知识:1. 动词各种时态、语态的构成及用法；2. 动名词、动词不定式和分词的各种形式与用法；3. 动词虚拟语气的各种形式与用法；4. 名词性从句、定语从句和状语从句的使用；5. 倒装句。第二部分：阅读理解(Reading Comprehension )测试考生从书面文字材料获取信息的能力。主要测试以下阅读技能：1. 理解语篇和段落的主旨和大意；2. 掌握阐述主旨的事实和细节；3. 理解语篇上下文之间的逻辑关系；4. 根据上下文猜测生词和短语的意思；5. 根据所读材

15、料进行判断和推论；6. 了解作者的观点、意图和态度；7. 进行信息转换。二、考试形式笔试、闭卷三、考试题型及分值比例1. 词汇与结构：单选题，10分2. 阅读理解：单选题，10分。人体解剖学部分一、考试内容第一章骨学1. 总论：骨的分类、形态、构造；骨的理化特性；2. 中轴骨骼、四肢骨第二章关节学1. 总论：骨连结的概念，骨连结分类；关节的基本构造2. 中轴骨、附肢骨的连结。第三章肌学1. 总论：肌的形态和构造。2. 头颈肌、躯干肌、上肢肌、下肢肌。第四章总论1. 内脏的概念、组成和内脏的一般结构特点。第五章消化系统1. 消化系统的组成和功能；上下消化道的概念。2. 口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠3. 肝和肝外胆道4. 胰第六章呼吸系统1. 呼吸系统组成、功能及呼吸道的结构特点；上下呼吸道的概念。2. 鼻、喉、气管及左、右主支气管。3. 肺、胸膜第七章